Nyoman Suriadarma M Pd B Kasubdit Pendidikan Dasar

Nyoman Suriadarma, M. Pd. B. Kasubdit Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Urusan dan Pendidikan Agama Buddha

IDENTITAS DIRI NAMA Nyoman Suriadarma, M. Pd. B NIP 19660605 199903 1 010 Pangkat / Golongan IV/b (Pembina Tk. I) Jabatan Kepala Sub Direktorat Pendidikan Dasar dan Menengah Pengalaman Kerja 1. Staff Bimas Buddha Kanwil Kemenag Sulawesi Selatan 2. Kasi Pemberdayaan Umat Ditjen Bimas Buddha 3. Kasi Pendidikan Tinggi 4. Plt. Puket I STABN Sriwijaya Tangerang – Banten 5. Pembimas Buddha Kanwil Kemenag Prov DKI Jakarta 6. Kabag Ortala dan Kepegawaian 7. Kasubdit Pendidikan Dasar dan Menengah Pendidikan S 1 Universitas Negeri Haluoleo Sultra S 2 Universitas Negeri Makassar Sulsel S 2 STAB Maha Prajna Jakarta S 3 Universitas Islam Nusantara (tahap akhir) Alamat Villa Grand Tomang Blok B 2 No. 21 Tangerang HP. 0813 8628 0200

5 kewajiban seorang guru terhadap siswanya: 1. Melatih siswanya hingga terlatih dengan baik 2. Berusaha membuat mereka menguasai pelajaran yang diberikan 3. Mengajar secara menyeluruh dalam berbagai ilmu dan seni 4. Berbicara baik tentang siswanya di antara sahabat-sahabatnya 5. Menjaga keselamatan siswanya selama di sekolah (Digha Nikaya; Sigalovada Sutta : 31, Dhammacitta, 2011: 491)

Belajar dengan melakukan 10% = dibaca, 20% = didengar, 30% = dilihat, 50% = dilihat dan didengar, 70% = dikatakan, 90% = dikatakan dilakukan.

Anak Belajar – Dorothy Law Jika anak hidup dengan kritikan, ia belajar untuk menghakimi. Jika seorang anak hidup dengan kebencian, ia belajar kejahatan. Jika seorang anak hidup dengan ejekan, ia belajar untuk menjadi malu. Jika seorang anak hidup dengan dipermalukan, ia belajar untuk merasa bersalah. Jika seorang anak hidup dengan dorongan, ia belajar keyakinan diri. Jika seorang anak hidup dengan pujian, ia belajar untuk menghargai. Jika seorang anak hidup dengan keadilan, ia belajar keadilan. Jika seorang anak hidup dengan aman, ia belajar aman. Jika seorang anak hidup dengan pengesahan, ia belajar untuk menyenangi dirinya. Jika seorang anak hidup dengan penerimaan dan persahabatan, ia belajar untuk mengasihi dunia.

KOMPETENSI SMB Dimensi Nilai Agama dan Moral - Mengenal nilai agama yang dianut - Mengerjakan ibadah - Berperilaku jujur - Penolong - Sopan - Hormat - Sportif - Menjaga kebersihan diri dan lingkungan - Mengetahui hari besar agama - Menghormati dan toleran terhadap agama orang lain. Fisik Motorik - Motorik kasar, kemampuan gerakan tubuh - Motorik halus, kemampuan dan kelenturan menggunakan jari dan alat untuk mengeksplorasi dan mengekspresikan diri; - Kesehatan dan perilaku keselamatan Kognitif Bahasa Sosial. Emosional Seni - Belajar dan penyelesaian masalah sederhana - Berfikir logis, mencakup berbagai perbedaan, klasifikasi, pola, berinisiatif, berencana, dan mengenal sebab-akibat - Berfikir simbolik, kemampuan mengenal, menyebutkan, menggunakan konsep bilangan, mengenal huruf, dan mampu merepresentasikan berbagai benda dan imajinasinya bentuk gambar. - Bahasa reseptif, kemampuan memahami cerita, perintah, aturan, menyenangi dan menghargai bacaan - mengekspresikan bahasa, kemampuan bertanya, menjawab pertanyaan, menceritakan kembali yang diketahui, belajar bahasa pragmatik, mengekspresikan perasaan, ide, dan keinginan dalam bentuk coretan - keaksaraan, pemahaman terhadap hubungan bentuk dan bunyi huruf, meniru bentuk huruf, . - Kesadaran diri, memperlihatkan kemampuan diri, mengenal perasaan sendiri dan mengendalikan diri, serta mampu menyesuaian diri dengan orang lain - Rasa tanggung jawab untuk diri dan orang lain - perilaku prososial, kemampuan bermain dengan teman sebaya, memahami perasaan, merespon, berbagi, serta menghargai hak dan pendapat orang lain; bersikap kooperatif, toleran, dan berperilaku sopan. - mengeksplorasi dan mengekspresikan diri, - berimajinasi dengan gerakan - Musik, drama - beragam bidang seni lainnya dan mampu mengapresiasi karya seni, gerak dan tari, serta drama.

REGULASI TERKAIT SMB YANG TELAH DITERBITKAN KEPUTUSAN DIRJEN BIMAS BUDDHA NO. 97/2009 TTG JUKINIS PENYELENGGARAAN SMB KEPUTUSAN DIRJEN BIMAS BUDDHA NO. 142/2010 TTG SYARAT PENDIRIAN SMB KEPUTUSAN DIRJEN BIMAS BUDDHA NO. 220/2010 TTG IJIN OPERASIONAL SMB KEPUTUSAN DIRJEN BIMAS BUDDHA NO. 219/2010 TTG PENDAFTARAN SMB

REGULASI DALAM PROSES PENERBITAN TAHUN 2016 PEDOMAN PENYELENGGARAAN SMB REVISI REGULASI TERKAIT SMB KURIKULUM SMB SILABUS

I. PEDOMAN PENYELENGGARAAN SMB BAG. I PENDAHULUAN 1. LATAR BELAKANG 2. PENGERTIAN 3. DASAR NUKUM 4. TUJUAN

I. PEDOMAN PENYELENGGARAAN SMB BAG. II PENYELENGGARAAN SMB 1. VISI, MISI 2. LEGALITAS 3. PENGELOLAAN A. KURIKULUM B. PERANAN KEPALA SEKOLAH C. GURU DAN PEMBINA D. PESERTA DIDIK E. SARANA DAN PRASARANA F. PEMBIAYAAN 4. PELAKSANAAN 1. PERENCANAAN PEMBELAJARAN 2. TEKNIS PEMBELAJARAN

TUGAS KEPALA SEKOLAH 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Menyusun program kerja sekolah minggu Buddha Mengatur kegiatan belajar mengajar Mengatur pelaksanaan hasil belajar Mengatur bimbingan penyuluhan Melaksanakan pembinaan kesiswaan Melaksanakan bimbingan dan penilaian bagi guru dan tenaga kependidikan Melaksanakan penyelenggaraan administrasi sekolah minggu Buddhis terkait ketenagaan, keuangan, kesiswaan, perlengkapan, kurikulum dan perpustakaan dibuktikan dengan dokumen pendukung 8. Merencanakan pengembangan, pendayagunaan dan pemeliharaan sarana dan prasarana 9. Merencanakan hubungan sekolah dengan lingkungan, orang tua dan atau masyarakat 10. Melaksanakan fungsi pemeliharaan keamanan, ketertiban, dan suasana keagamaan

Wakil Kepala sekolah 1. Mengatur dan mengawasi siswa 2. Mengatur penyusunan bahan pengajaran dan pengembangan kurikulum 3. Melaksanakan pengawasan kewenangan mengajar guru, dan pengembangan mutu staf 4. Mengatur pemakaian, pemeliharaan dan perbaikan, serta pengembangan sarana dan prasarana 5. Membina dan mengembangkan kegiatan kerjasama dengan komite sekolah

GURU SMB 1. Berpendidikan minimal SMA sederajat 2. Memiliki sertifikat pelatihan/pendidikan/pelatihan Pembina sekolah minggu Buddha 3. Sehat jasmani dan rohani 4. Menyukai anak kecil 5. Memahami tugas perkembangan anak 6. Berdedikasi tinggi dengan komitmen yang tinggi 7. Berkepribadian baik 8. Bersedia bekerjasama dengan pengelola, rekan guru, dan orang tua siswa

ADMINISTRASI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Buku induk anak Buku data pengelola dan pendidik Daftar hadir pengelola, pendidik dan anak perkelompok Buku rencana belajar minggu Buku catatan perkembangan anak/uraian pembelajaran Kartu iuran anak Daftar rekapitulasi penerimaan dana paramita. Buku kas dan buku inventaris Buku daftar pengisi undangan sesuai kompetensi Buku tamu

Syarat-syarat mendapatkan Ijin Operasional Sekolah Minggu Buddha/SMB adalah sebagai berikut: Surat permohonan dari sekolah minggu yang bersangkutan ditujukan kepada Dirjen Bimas Buddha di Jakarta Melampirkan surat keterangan domisili sekretariat/tempat aktivitas dari Lurah/Kepala Desa/RW setempat; Melampirkan data siswa, guru, dan jadwal kegiatan Sekolah Minggu Buddha Melampirkan surat keputusan/penetapan tentang sekolah minggu Buddha dari yayasan/organisasi/lembaga pendiri tersebut Melampirkan Anggaran Dasar (AD) dan Anggaran Rumah Tangga (ART) Melampirkan foto copy KTP seluruh pengurus inti (minimal ketua, sekretaris, dan bendahara) Melampirkan Program Umum Sekolah Minggu Buddha, Program Tahunan Melampirkan pas foto terbaru Ketua Sekolah Minggu Buddha sejumlah dua (2) lembar ukuran 4 x 6 Cm, berwarna latar belakang merah untuk wanita dan biru untuk laki-laki

Syarat-syarat Pendaftaran Sekolah Minggu Buddha/SMB adalah sebagai berikut: Surat permohonan ditujukan pada pembimbing Masyarakat Buddha Provinsi Melampirkan foto copy Surat Keputusan Ijin Operasional Sekolah Minggu Buddha dari Direktur Jenderal Bimas Buddha Kementerian Agama RI Melampirkan surat keputusan/penetapan tentang Sekolah MInggu Buddha dari yayasan/organisasi/lembaga pendiri tersebut Melampirkan surat keterangan domisili sekretariat/tempat aktivitas dari Lurah/Kepala Desa/RW setempat; Melampirkan Anggaran Dasar (AD) DAN Anggaran Rumah Tangga (ART) Melampirkan Program Umum Sekolah Minggu Buddha, Program Tahunan Melampirkan data siswa, guru dan jadwal kegiatan Sekolah Minggu Buddha Melampirkan foto copy KTP seluruh pengurus inti (minimal ketua, sekretaris, dan bendahara) Melampirkan pas foto terbaru Ketua Sekolah Minggu Buddha sejumlah dua (2) lembar ukuran 4 x 6 cm, berwarna latar belakang merah untuk wanita dan biru untuk laki-laki

SEKIAN & TERIMA KASIH