NUMERAIS VI FASE EJA LNGUA PORTUGUESA Numeral a

NUMERAIS VI FASE – EJA LÍNGUA PORTUGUESA

Numeral é a palavra que expressa a quantidade exata dos seres ou a posição que eles ocupam numa determinada ordem ou sequência. O primeiro encontro sempre dá aquele friozinho na barriga. numeral (posição) A senhora tinha sete filhos! numeral (quantidade exata)

Classificação dos numerais Cardinais: indicam o número exato dos seres. As três amigas foram ao shopping. Elas chegarão daqui a dez minutos.

Ordinais: indicam a posição que alguém ou alguma coisa ocupa numa determinada sequência. Na terceira noite fui buscar o livro. Aquele foi seu primeiro desejo.

Multiplicativos: indicam o número de vezes pelo qual uma quantidade é multiplicada. Os mais comum são dobro (duplo) e triplo. Os demais (quádruplo, quíntuplo, sêxtuplo, sétuplo. . . ) são, no uso, substituídos pelo numeral cardinal seguida da palavra vezes: quatro vezes, cinco vezes, seis vezes etc. Hoje faremos o dobro de exercícios. Tenho o triplo de problemas que você.

Fracionários: são os números de vezes pelo qual uma quantidade é dividida: dois quintos, um terço, um meio etc. Um terço dos jovens vive apaixonado.

Os dias do mês Na indicação do primeiro do mês, deve-se empregar o ordinal: primeiro de maio, primeiro de setembro. Mas na indicação dos demais dias usase o cardinal: dois de maio, vinte e dois de setembro. Os nomes dos meses, como se vê, devem ser grafados sempre com letra minúscula.

Uso e grafia de alguns numerais Os algarismos romanos usados na indicação de capítulos, séculos, papas, etc. leem-se: • até 10, como ordinais: capítulo primeiro, século quarto, papa João Paulo II; • acima de 10, como cardinais: capítulo onze, século vinte, papa Bento dezesseis. 14 – catorze ou quatorze. 50 – cinquenta (cincoenta não existe!)

Na linguagem coloquial, o emprego do numeral às vezes não segue as regras estabelecidas pela norma padrão.

É comum o uso do diminutivo ou do aumentativo do numeral para traduzir afetividade ou informalidade. Ele é sempre o primeirão nas conquistas. O time está correndo o risco de cair na segundona. (segunda divisão) Pai , me empreste cinquentinha para eu ir ao cinema.

O uso de expressões contendo numerais pode, no sentido figurado, expressar exagero, ironia, elogio, sentido pejorativo etc. Eu já disse mil vezes que te amo. (exagero) Essa mercadoria é de primeira! Aquela lá é de segunda.

Atividades 1. Leia as frases e faça o que se pede: • Esse shopping é dez! • Na livraria eu encontrei milhões de livros interessantes. a) Em que sentido o numeral foi empregado na primeira frase? Ele tem o mesmo valor de que classe gramatical (substantivo, adjetivo, pronome)? b) E na segunda frase?

2) O que faz com que o texto seja engraçado? 3) Por que o terceiro homem deu aquela resposta a São Pedro? 4) As palavras “primeiro”, “segundo” e “terceiro” são numerais: a) cardinais b) multiplicativos c) ordinais

5. A imagem abaixo é a capa de um livro. Sobre o título é CORRETO afirmar que: a) O título apresenta uma quantidade para atrair a atenção do leitor. b) O título apresenta-se a partir do número 100. c) A palavra “CEM” está escrita errada, pois deveria ser “SEM”. d) A palavra “cem” é um numeral multiplicativo. e) A palavra “cem” indica ordem de posição.

Gabarito 1. a) O numeral foi empregado para indicar que o shopping é bom; ele tem valor de adjetivo pois indica uma característica do shopping. b) O sentido do numeral é de exagero, excesso. 2. A resposta do terceiro homem. 3. Porque ele tinha mais pecados que os outros. 4. C 5. A

Referências • BELTRÃO, Eliana Santos. Novo diálogo – Língua Portuguesa. São Paulo: FTD, 2006. • VIEIRA, Maria das Graças e FIGUEIREDO, Regina. Língua Portuguesa – EJA. São Paulo: Editora Ática, 2003. • http: //professorjeanrodrigues. blogspot. com/2018/10/atividadesobre-numeral. html