NUEVAS TECNOLOGAS Y DISEO CURRICULAR Prof Saulius Rosales

NUEVAS TECNOLOGÍAS Y DISEÑO CURRICULAR Prof. Saulius Rosales Statkus sers@alu. ua. es CAP 2008 -09 Universidad de Alicante

INTRODUCCIÓN AL CURSO • OBJETIVOS – – – Utilizar y aplicar las posibilidades didácticas de diversos programas y aplicaciones informáticas. Utilizar y aplicar las posibilidades didácticas de Internet. Desarrollar las habilidades y competencias didácticas necesarias para la utilización curricular y profesional de los recursos que nos ofrecen las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 2

INTRODUCCIÓN AL CURSO • CONTENIDOS – Creación de Blogs y sus recursos asociados. – Recursos informativos y comunicativos (webs educativas, ejemplos de wikis y webquest). – Estudio de aplicaciones como googledocs, slideshare y otros programas de software libre. Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 3

INTRODUCCIÓN AL CURSO • EVALUACIÓN – Asistencia a clase (80%) y participación activa en ella. – Realización de las prácticas planteadas en clase. (Al finalizar la asignatura se dará al profesor la dirección del blog creado, para su evaluación). Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 4

INTRODUCCIÓN AL CURSO • DOCUMENTOS Y PRÁCTICAS: http: //www. artic. ua. es/sites/u 85/sitio 417 • CONTACTO: – e-mail: sers@alu. ua. es – Telf. Móvil: 659. 18. 32. 80 Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 5

INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) • (una) DEFINICIÓN (http: //en. wikipedia. org/wiki/Information_technology) – Cuando se combinan la informática y las tecnologías de comunicación, el resultado es la tecnología de la información (TIC). – La TIC es generalmente un término que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar y/o diseminar información. – Presumiblemente, cuando se habla de tecnología de la información, como un todo, se entiende el uso de ordenadores asociado a la información y la comunicación. Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 6

INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) http: //dewey. uab. es/pmarques/temas 2/esquemticsi. html Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 7

INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) http: //www. rawsthorne. org/images/CKMS 4 DConcept. Map. jpg Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 8

INTRODUCCIÓN A LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) • CARACTERÍSTICAS – Inmaterialidad/deslocalización – Interactividad – Instantaneidad – Interconexión y flexibilidad – Multiformato (texto, imagen, sonido) Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 9

TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN • AÑOS 60: textos, fotografía, diapositivas, cine, música (discos). . . • AÑOS 80: textos multicopiados, vídeo, fotografía, música (casetes) • ACTUALIDAD: vídeo digital, audio e imagen digital, edición electrónica, realidad virtual, telecomunicaciones, Internet. . . Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 10

USOS EDUCATIVOS DE LAS TIC • Gestión del centro • Herramienta de trabajo para el profesorado • Servicios de apoyo a la escuela • Medio didáctico • Contenido curricular • Actividad extraescolar • Herramienta de comunicación y acceso a la información Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 11

COMPONENTES CURRICULARES • ¿QUÉ ENSEÑAR? objetivos y contenidos • ¿CÓMO ENSEÑAR? metodología y actividades • ¿QUÉ, CÓMO Y CUÁNDO EVALUAR? evaluación Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 12

INTERNET • SOPORTE COMUNICATIVO Y COLABORATIVO • SOPORTE INFORMATIVO • SOPORTE DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 13

MULTIMEDIA • PRODUCTOS ELABORADOS • PRODUCTOS PROPIOS Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 14

PROPUESTA DE TRABAJO INTERNET MULTIMEDIA COMUNICACIÓN: PRESENTACIONES MULTIMEDIA • BLOGS INFORMACIÓN: • SITIOS WEB EDUCATIVOS APRENDIZAJE: • WEBQUEST Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 15

PARA SABER MÁS SOBRE TIC Y EDUCACIÓN • • http: //dewey. uab. es/pmarques http: //ntaeua. blogspot. com/ Nuevas tecnologías y diseño curricular - CAP 2008/09 16