Novorozeneck obdob Novorozeneck obdob Od narozen do 6

Novorozenecké období

Novorozenecké období • Od narození – do 6. – 8. týdne • Vývojový mezník na počátku období - porod • Vývojový mezník na konci období - překonání negativních reakcí ( dítě se začíná usmívat)

Charakteristika novorozeneckého období - přizpůsobování dítěte novým životním podmínkám - dýchání - teplota vnějšího prostředí - samostatně přijímat potravu - vylučování nepotřebných látek atd.

Potřeby • Biologické potřeby • Psychické potřeby – spánek - nasycení - teplo - čistota - odstraňování bolesti – bezpečí - láska - jistota

Citlivost analyzátorů • Citlivost na dotyk a tlak • Chuťové podráždění – dotyk v okolí úst – velmi brzy rozlišuje vyvolává pohybové sladké, slané, reakce kyselé, hořké

Citlivost analyzátorů • Zrakové vnímání – od počátku vidí - rozlišuje základní tvary a barvy - nejvíce přitažlivý je pro něj lidský obličej - zraková ostrost je nižší • Sluchové vnímání – náhlý intenzivní zvuk způsobuje negativní obranná reakce - dítě se leká - kolem 4 týdne stadium sluchového soustředění (zůstává nehybné, přestává plakat)

Reflexy u novorozence • má vyvinuty všechny základní nepodmíněné reflexy - plazivý - vyměšovací - hledací - obranné - sací - úchopové - polykací - polohové atd.

Úchopový reflex - stisk bývá velmi silný Sací reflex

Sociální chování novorozence • brzy reaguje na lidský hlas – zejména ženský vysoký hlas • mnohem více ho zajímají lidské obličeje než pouhé věci • úchopový reflex pevnější dáme-li dítěti prst než hůlku • při kontaktu kůže na kůži – rozlišuje pachy a dokáže rozpoznat matku

• Jsou-li zdravé děti hned po porodu položeny na nahé tělo matky, lépe se přizpůsobují životu mimo dělohu

Časná interakce matka a dítě • Uplatňuje se zrak, sluch, hmat, čich, chuť, zvláště jemná komunikace – při kojení či pouhém mazlení • Jestliže matka nemůže kojit je vhodné dítě krmit na nahém těle, pomocí sluchu vnímá matčino srdce

• Rooming in systém – společenství matky a dítěte - zavedl MUDr. Švejcar ve Znojmě r. 1977 Rooming in systém přispívá vzájemnému vztahu matky a dítěte.

Použité zdroje a literatura Říčan, P. : Cesta životem. Praha, Pyramida 1990 http: //www. plavaceksumperk. estranky. cz/fotoalbum/spici-novorozenec. html http: //heheardmycall. blogspot. cz/2010/10/rewind-2 -days-to-d-day-rooming-in. html http: //www. mamaaja. cz/Active. Web/Article/2371/reflexy_novorozencu. html http: //www. nemstbk. cz/oddeleni/gyn-por/porodnice/poporodni-bonding. html http: //www. svetpostylek. cz/clanek. php? id=62