Nomenclatorul tipurilor de documentaie colar i rapoarte n

Nomenclatorul tipurilor de documentație școlară și rapoarte în învățământul general Corina LUNGU, consultant principal, MECC Rîșcani, 24 ianuarie 2018

Documentele MECC • Nomenclatorul tipurilor de documentație școlară și rapoarte în învățământul general; • Metodologia privind repartizarea timpului de muncă a personalului didactic din instituțiile de învățământ general. (aprobate prin ordinul MECC nr. 634 din 28. 12. 2018)

Prevederi generale: Nomenclatorul tipurilor de documentație școlară și rapoarte în învățământul general (Nomenclator) enumeră tipurile de documente și de rapoarte obligatorii pentru a fi deținute și completate de către cadrele didactice și de conducere din instituțiile de învățământ general din Republica Moldova structurate conform portofoliilor profesionale.

Prevederi generale Nomenclatorului • Uniformizarea cerințelor de completare a documentației școlare și de raportare în învățământul general; • în scopul sistematizării rapoartelor din învățământul general. Prezentul document este adresat cadrelor didactice și de conducere din instituțiile de învățământ, precum și instituțiilor cu funcții de monitorizare și control în sistemul educațional: OLSDI, SAP, instituțiilor autorizate ale MECC.

Portofoliile profesionale (pct. 4, anexele 2 -5) Portofoliul cadrului didactic Portofoliul dirigintelui Portofoliul clasei Portofoliul Comisiei Metodice Portofoliul de atestare Portofoliul managerului școlar

Obligațiunile cadrului didactic/de conducere vis documentația școlară (pct. 5): Documentația școlară • să dețină și cunoască; • să elaboreze; • să completeze. Rapoarte • să elaboreze; • să prezinte.

Periodicitatea completării documentației școlare (Anexa 1) Perioadele de elaborare, completare, raportare sunt stabilite în Anexa 1 a prezentului Nomenclator.

Cerințe față de documentația școlară vis funcția deținută (pct. 6 -16) Profesor/învățător la clasă Director adjunct instruire Diriginte la clasă DIRECTOR Director adjunct educație Director adjunct gospodărie

Responsabilitatea DIRECTORULUI (pct. 17) : • asigurarea funcționalității sistemului de raportare solicitat de la cadru didactic, diriginte, directori adjuncți conform indicatorilor de raportare tradițională si electronică enumerate; • întreprinderea acțiunilor concrete pentru crearea condițiilor, la nivel de instituție, de completarea electronică (on-line) a documentației școlare conform Nomenclatorului; • respectarea Nomenclatorului în solicitarea de rapoarte și documente de la angajați.

Managementul aplicării documentului: Organele locale de specialitate în domeniul învățământului (OLSDI): • vor aduce la cunoștință prezentul ordin instituțiilor de învățământ general din subordine; • vor organiza, la nivel local, până la 28 februarie 2018, sesiuni de informare a angajaților OLSDI, SAP și conducătorilor instituțiilor din subordine; • vor monitoriza procesul de aplicare a documentelor aprobate în instituțiile de învățământ general. • vor prezenta MECC raportul de monitorizare a punerii în aplicare a documentelor aprobate în instituțiile din subordine, până la 15 martie 2018.

Managementul aplicării documentului: Conducători instituțiilor de învățământ: • vor aduce la cunoștință prezentul ordin angajaților instituției; • vor organiza, la nivel instituțional, sesiuni de informare a angajaților; • vor asigura procesul de aplicare a documentelor la nivelul instituțional; • vor raporta OLSDI despre punerea în aplicare a documentelor aprobate. Notă: conform termenilor stabiliți de OLSDI

VĂ MULTUMESC ! Gradul de eficientizare și debirocratizare prin aplicarea acestor documente ține de responsabilitatea fiecăruia prezent. Aceste DOCUMENTE vor fi puse în aplicare în formatul aprobat, iar până la finele anului curent de studii, în urma monitorizării, se va putea veni cu un feed-back și sugestii de revizuire și îmbunătățire.