Nociones de tica Dra Claudia Wong de Liu

  • Slides: 30
Download presentation
“Nociones de Ética” Dra. Claudia Wong de Liu

“Nociones de Ética” Dra. Claudia Wong de Liu

ÉTICA Filosofía, teoría Moral Principios, valores y actitudes Manifiestas en Acciones Humanas Conciencia moral

ÉTICA Filosofía, teoría Moral Principios, valores y actitudes Manifiestas en Acciones Humanas Conciencia moral Funciones Capta principios Formula juicios autocrítica Teorías o Corrientes Filosóficas Morales • Eudemonismo • Hedonismo • Autonomía indiv. • Autonomía colect. Intención Actitud Fin Actitudes Éticas Filosofía Idealista: • Relativismo • Escepticismo • Subjetivismo • Emotivismo

Ética • Griego ethika • De ethos: Comportamiento, costumbre. Lugar dónde se habita. Fundamento

Ética • Griego ethika • De ethos: Comportamiento, costumbre. Lugar dónde se habita. Fundamento de la praxis. Raíz de los actos humanos. • Ethos: carácter. • Carácter: por hábito. • Hábitos: repetición de los actos iguales, principio intrínseco de los actos.

Definición de Ética • Rama de las Ciencias Filosóficas, que investiga las leyes de

Definición de Ética • Rama de las Ciencias Filosóficas, que investiga las leyes de la conducta humana, para formular las reglas que convienen al máximo grado de evolución psicológica y social del hombre. • Fundamenta la experiencia humana que es la moral. O sea que se refiere a casos concretos de la vida. Es normativa y propone el comportamiento que garantice el cumplimiento de nuestros fines.

Ética • “Lograr buenas elecciones, siendo prudentes, por medio de criterios fundados , que

Ética • “Lograr buenas elecciones, siendo prudentes, por medio de criterios fundados , que nos permitan ser asertivos”. • La ética (pertrecha) prepara a las personas para hacer buenos juicios, consiguientemente, buenas elecciones.

¿Qué es ético? • Lo legítimo. • Lo que armoniza con la naturaleza de

¿Qué es ético? • Lo legítimo. • Lo que armoniza con la naturaleza de toda persona. • Lo conveniente. • Lo que permite su pleno desarrollo y perfeccionamiento. • Que le conduce a la felicidad.

Valores • Llamamos valores a aquellas cualidades que tienen las cosas y las acciones

Valores • Llamamos valores a aquellas cualidades que tienen las cosas y las acciones y comportamientos humanos que las hace estimables y deseables por sí mismas y no por relación a alguna otra cosa. En este sentido diremos que son queridas como fin y no instrumentalmente o como medios.

Ética y Moral • Teoría • Ciencia filosófica • Abstracta • Normas prescriptivas •

Ética y Moral • Teoría • Ciencia filosófica • Abstracta • Normas prescriptivas • A nivel social • ¿Es razonable que existan juicios morales? • Universal por la abstracción de sus principios • No cambia en lo esencial al ser humano. • Práctica • Vida cotidiana • Concreta • Acciones – hábitos. • Individual / Yo • ¿Qué debo hacer? • Particular por la concreción de sus objetos. • Depende del contexto.

¿Para qué hablar de ética? • Pragmatismo (pragmatismo moral: las sociedades alteran sus códigos

¿Para qué hablar de ética? • Pragmatismo (pragmatismo moral: las sociedades alteran sus códigos de comportamiento, en función de las necesidades. • “El fin justifica los medios” • Se pregona doble moral, individual y socialmente. • Importancia actual de la ética y de la actitud ética de los actos humanos.

Características individuales del ser humano. • Inteligencia • Voluntad • Libertad • Responsabilidad

Características individuales del ser humano. • Inteligencia • Voluntad • Libertad • Responsabilidad

“La Prueba Cuádruple” • ¿Es la verdad? • ¿Resulta justo para todos los interesados?

“La Prueba Cuádruple” • ¿Es la verdad? • ¿Resulta justo para todos los interesados? • ¿Crea buena voluntad y mejora la amistad? • ¿Será bueno para todos los afectados?

 • Toda acción conlleva una decisión y una elección, que no es más

• Toda acción conlleva una decisión y una elección, que no es más que juzgar y elegir dentro de un marco moral. • “Lo hago por ser bueno, no lo hago por ser malo” • Sus actos deben ser moralmente aceptables, pues se debe prever y garantizar no perjudicar a los congéneres (grupo social que condiciona su accionar).

Ética • Disciplina filosófica que se encarga de los principios de la conducta humana

Ética • Disciplina filosófica que se encarga de los principios de la conducta humana o que estudia la moral.

 • Tres elementos condicionan las acciones: » Intención » Actitud » Fin

• Tres elementos condicionan las acciones: » Intención » Actitud » Fin

Intención • Determinación de la voluntad en orden a un fin. • Inclinaciones conscientemente

Intención • Determinación de la voluntad en orden a un fin. • Inclinaciones conscientemente aceptadas y un elemento indispensable de la acción. • La persona es consciente de lo que hace. • Conciencia = Conocimiento.

Actitud • Predisposición de actuar de determinada manera ante una acción futura. • Disposición

Actitud • Predisposición de actuar de determinada manera ante una acción futura. • Disposición de ánimo manifiesta. • Disponen a la persona actuar de una manera concreta. • Hábitos ligados a los valores.

Fin u objetivo • Lo que se pretende • Objeto o motivo con que

Fin u objetivo • Lo que se pretende • Objeto o motivo con que se ejecuta algo • Objeto de deseo • “Las acciones son los medios para lograr un fin” • A mayor conciencia de objetivos y fines, mayor certeza de logar la acción.

Moral • Principios, valores, actitudes que las personas manifiestan cuando realizan sus actos. •

Moral • Principios, valores, actitudes que las personas manifiestan cuando realizan sus actos. • Práctica de valores inherentes al individuo. • Las acciones humanas son conscientes, implican una decisión personal. • Sus actos ajustados a la moral propia y a la sociedad.

Términos –Moral –Inmoral –Amoral (ejemplo el arte)

Términos –Moral –Inmoral –Amoral (ejemplo el arte)

Conciencia moral • Capacidad de comprender la bondad de las acciones, o que unas

Conciencia moral • Capacidad de comprender la bondad de las acciones, o que unas acciones son moralmente mejores que otras. • La conciencia moral cumple 3 funciones: • Capta los principios para distinguir entre lo bueno y lo malo. • Permite formular juicios prácticos, basados en los principios morales. Permite coherencia de vida. • Autocrítica

La actitud moral • Los valores morales cambian con el tiempo. • Actitudes éticas

La actitud moral • Los valores morales cambian con el tiempo. • Actitudes éticas derivadas de la filosofía idealista: –Relativismo (Pragmatismo moral). –Escepticismo –Subjetivismo –Emotivismo

 • Relativismo moral: • Afirma que los principios morales cambian según: cultura, grupo

• Relativismo moral: • Afirma que los principios morales cambian según: cultura, grupo o circunstancia. • Escepticismo: • Se origina del relativismo. Aunque se toman decisiones morales , nunca se encuentran justificaciones racionales a estas.

 • Subjetivismo: • Postura más acorde al sistema Capitalista, afirma que las cuestiones

• Subjetivismo: • Postura más acorde al sistema Capitalista, afirma que las cuestiones morales dependen de cada individuo. • Se adoptan valores según fin propuesto. • Emotivismo • Los juicios morales son expresiones de sentimientos que tratan de influir en los otros para provocar la misma actitud. • Los juicios morales no pueden basarse en la razón.

Valores Universales • Guardan correspondencia genérica. • Compartidos por todos los pueblos civilizados. »

Valores Universales • Guardan correspondencia genérica. • Compartidos por todos los pueblos civilizados. » Libertad » Justicia » Educación » Respeto por la vida.

Teoría o corrientes Filosóficas Morales. • Eudemonismo • Elección prudente que toma en cuenta

Teoría o corrientes Filosóficas Morales. • Eudemonismo • Elección prudente que toma en cuenta no solo el momento concreto sino lo que conviene al conjunto de su existencia. Propuesta por Aristóteles. • Hedonismo • Moral cómo cálculo inteligente del placer, para huir del dolor.

…corrientes filosóficas morales • Autonomía individual • Respeto a lo que es en sí

…corrientes filosóficas morales • Autonomía individual • Respeto a lo que es en sí valioso, surgida de la racionalidad. Propuesta por Kant. • Autonomía colectiva • De ella se deriva la teoría del derecho. Autonomía que conduce a la elaboración de normas por consenso, en diálogos abiertos, entre todos los implicados. • Se toma como moral, lo que cumple con las normas dictadas desde fuera por una autoridad competente.

FIN Moral Religión Llevar a las personas a Su plenitud Vital Celestial Terrenal

FIN Moral Religión Llevar a las personas a Su plenitud Vital Celestial Terrenal

Moral y Derecho Semejanzas Diferencias • Orientan conducta individual e institucional. • Participación desde

Moral y Derecho Semejanzas Diferencias • Orientan conducta individual e institucional. • Participación desde una condición simétrica. • Opción individual/Norma desde afuera. • Decisión propia del ser autónomo. • Norma jurídica, prevé normas de cumplimiento y sanciones. • No todo lo legal es justo ni ético.

 • El gran reto jurídico, es que las leyes sean realmente reflejo de

• El gran reto jurídico, es que las leyes sean realmente reflejo de los principios morales. • Entonces actuaremos no por obligación, sino por convencimiento.

 • Muchas gracias……

• Muchas gracias……