No ejemplo Era un viejo que pescaba solo

No ejemplo Era un viejo que pescaba solo en un bote en la corriente del Golfo y hacía ochenta y cuatro días que no cogía un pez. En los primeros cuarenta días había tenido consigo a un muchacho. Pero después de cuarenta días sin haber pescado, los padres del muchacho le habían dicho que el viejo estaba definitiva y rematadamente salao lo cual era la peor forma de la mala suerte; y por orden de sus padres, el muchacho había salido en otro bote, que cogió tres buenos peces la primera semana. Entristecía al muchacho ver al viejo regresar todos los días con su bote vacío, y siempre bajaba a ayudarle a cargar los rollos de sedal o el bichero y el arpón y la vela arrollada al mástil. La vela estaba remendada con sacos de harina y, arrollada, parecía una bandera en permanente derrota. Ejemplo ¿Qué les queda por probar a los jóvenes en este mundo de paciencia y asco? ¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo? también les queda no decir amén no dejar que les maten el amor recuperar el habla y la utopía ser jóvenes sin prisa y con memoria situarse en una historia que es la suya no convertirse en viejos prematuros

NO EJEMPLO GOLONDRINA: ¿Eh? Que es eso? Está lloviendo. Este clima sí es raro. No había ni una nube en el cielo. Ay! Otra gota. (Mira hacia la cara del príncipe) ¿Quien es usted? EL PRÍNCIPE: Soy el Príncipe Feliz. GOLONDRINA: Entonces por qué está llorando. Me está mojando. EL PRÍNCIPE: Toda la vida yo era muy feliz y no conocía las lagrimas. Durante el día jugaba con mis compañeros en el jardín y en la noche bailaba en el gran salón. Alrededor del jardín había una pared alta y nunca preguntaba qué había más allá de la pared, porque todo era tan bello donde yo vivía. Los del palacio me llamaron el Príncipe Feliz y eso era cierto, si el placer es felicidad. GOLONDRINA: ¿Pero porqué ahora está aquí en la plaza? Si la masa no piensa iré contra la corriente Expresar lo que se piensa, Filo con lo que comente la gente, dice que el momento más importante es el presente dicen prepotente, lo que llamo consecuente, dos palabras Dos conceptos Diferentes, solo la verdad Y la humildad Harán de la nueva y vieja escuela universidad, Solo la verdad eliminara los cagüines Hará que una sola voz se escuchen como miles, Epicentro de dile, a la gente de Chile.

Unidad II: Lírica Objetivo: Reconocer los elementos constitutivos de los poemas. Interpretar estrofas de poemas, explicitando los sentimientos presentes

Rebeldías líricas GENERO LÍRICO

Género lírico Poesía

Género lírico PUBLICIDAD Poesía

Poesía ¿Qué les queda a los jóvenes? ¿Qué les queda por probar a los jóvenes en este mundo de paciencia y asco? ¿sólo grafitti? ¿rock? ¿escepticismo? también les queda no decir amén no dejar que les maten el amor recuperar el habla y la utopía ser jóvenes sin prisa y con memoria situarse en una historia que es la suya no convertirse en viejos prematuros ¿qué les queda por probar a los jóvenes en este mundo de rutina y ruina? ¿cocaína? ¿cerveza? ¿barras bravas? les queda respirar / abrir los ojos descubrir las raíces del horror inventar paz así sea a ponchazos entenderse con la naturaleza y con la lluvia y los relámpagos y con el sentimiento y con la muerte esa loca de atar y desatar ¿qué les queda por probar a los jóvenes en este mundo de consumo y humo? ¿vértigo? ¿asaltos? ¿discotecas? también les queda discutir con dios tanto si existe como si no existe tender manos que ayudan / abrir puertas entre el corazón propio y el ajeno / sobre todo les queda hacer futuro a pesar de los ruines de pasado y los sabios granujas del presente (Mario Benedetti)

Características Poesía • La lírica es el género más poético más subjetivo y personal. • Está escrita en primera persona (yo). • La forma en que está escrita es en verso, aunque también existen poemas escritos en prosa poética. • Los poemas poseen ritmo, cuya intención es la de guiar la lectura y darle sentido a los versos que configuran cada estrofa. • Los poemas se estructuran teniendo en cuenta la métrica, que es el número de sílabas que componen al texto.

Posee diversos elementos, tanto internos como externos. Elementos internos Elementos externos • Hablante lírico • Actitud lírica • Motivo lírico o tema del poema • Objeto lírico • Temple de ánimo • Poema • Versos • Estrofas Poesía

Elementos internos: hablante lírico TODAVÍA Todavía, me mantengo cerca del peligro Y aun cuando estuve cerca de ser vencido, volví a ponerme de pie Mi vida es como una banda sonora que escribo al compas Trato a mi rap como la mejor hierba, fumo hasta que me duermo Me levanto a la mañana y compongo un ritmo Te traigo el fuego hasta que estas sumergido en tu asiento. Estoy representando a los gánsters alrededor del mundo Todavía, recorriendo las esquinas en lowriders nena Todavía tomándome mi tiempo para perfeccionar el ritmo Y todavía tengo amor por las calles, es el D-R-E STILL D. R. E. Snoop Dogg y Dr. D-R-E HABLANTE LÍRICO: UN RAPERO

Hablante lírico ”Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan”. HABLANTE LÍRICO: Una madre (Gabriela Mistral) “Oh! Madre mía, Eres tú el lucero de mi vida, El que guía sin heridas, Hacia tu gran vida” HABLANTE LÍRICO: Un hijo

Actitudes líricas: Enunciativa CANTO I LA ARAUCANA(fragmento) Chile, fértil provincia y señalada en la región antártica famosa, de remotas naciones respetada por fuerte, principal y poderosa; la gente que produce es tan granada, tan soberbia, gallarda y belicosa, que no ha sido por rey jamás regida ni a estranjero dominio sometida. Es Chile norte sur de gran longura, costa del nuevo mar, del Sur llamado, tendrá del leste a oeste de angostura cien millas, por lo más ancho tomado; bajo el polo Antártico en altura de veinte y siete grados, prolongado hasta do el mar Océano y chileno mezclan sus aguas por angosto seno. Y estos dos anchos mares, que pretenden, pasando de sus términos, juntarse, baten las rocas, y sus olas tienden, mas esles impedido el allegarse; por esta parte al fin tierra hienden y pueden por aquí comunicarse. Magallanes, Señor, fue el primer hombre que, abriendo este camino, le dio nombre. (Alonso de Ercilla y Zúñiga)

Actitudes líricas: Enunciativa (popular) Acá Conseguir…. Distinguir en si el fin sin confundir Es decir, acá no es así Aquí vas en silencio, ¿quieres seguir? Claro que debes de donde vienes Poblaciones tomas suceden Extensiones guetos crecen De bloques bosques a calles vienes Santas periferias, miles de casas Rodean la ciudad y mantienen distancia Mi tur los llevará a ver de cerca Tal como es la vida en esta. sub sur o cualquier vereda El mismo paisaje espera afuera Zombis cuelgan capos trepan Alto claro sin nubes se quedan Créanlo Suburbios bajos sur -complico Nunca hice caso quién -me obligó Espacios básicos -contemplo Urbano clásico -al gueto Honores hábitos -respeto Oscuros caminos -se formó Empresa tráfico -negocio Acá calambre vio (Calambre)

Actitudes líricas: Enunciativa (popular) • El hablante lírico muestra su interior a través de la descripción de paisajes, personas, cosas o hechos. De esta forma en esta actitud predomina la función referencial o representativa.

Actitudes líricas: Apostrófica ¿Qué Es Poesía? ¿Qué es poesía? , dices mientras clavas En mi pupila tu pupila azul. ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas? Poesía eres tú. (Gustavo Adolfo Bécquer)

Actitudes líricas: Carmínica Lautaro era una flecha delgada. Elástico y azul fue nuestro padre. Fue su primera edad sólo silencio. Su adolescencia fue dominio. Su juventud fue un viento dirigido. Se preparó como una larga lanza. Acostumbró los pies en las cascadas. Educó la cabeza en las espinas. Ejecutó las pruebas del guanaco. Vivió en las madrigueras de la nieve. Acechó las comidas de las águilas. Arañó los secretos del peñasco. Entretuvo los pétalos del fuego. Se amamantó de primavera fría. Se quemó en las gargantas infernales. Fue cazador entre las aves crueles. Se tiñeron sus manos de victorias. Leyó las agresiones de la noche. Sostuvo los derrumbes del azufre. Se hizo velocidad, luz repentina. Tomó las lentitudes del otoño. Trabajó en las guaridas invisibles. Durmió en las sábanas del ventisquero. Igualó las conductas de las flechas. Bebió la sangre agreste en los caminos. Arrebató el tesoro de las olas. Se hizo amenaza como un dios sombrío. Comió en cada cocina de su pueblo. Aprendió el alfabeto del relámpago. Olfateó las cenizas esparcidas. Envolvió el corazón con pieles negras. Descifró el espiral hilo del humo. Se construyó de fibras taciturnas. Se aceitó como el alma de la oliva. Se hizo cristal de transparencia dura. Estudió para viento huracanado. Se combatió hasta apagar la sangre. Sólo entonces fue digno de su pueblo. (Pablo Neruda) video

Actitudes líricas: Carmínica • Es la actitud que tiene que ver con el canto. El hablante lírico expresa su sentir por medio del ritmo y de los versos de cada estrofa manifestando su temple de ánimo. Es una actitud netamente subjetiva, el hablante utiliza la primera persona gramatical, elemento esencial que lo vincula con la función expresiva o emotiva del lenguaje.

Objeto lírico y Motivo lírico Tarde en el hospital Sobre el campo el agua mustia cae fina, grácil, leve; con el agua cae angustia; Pero el agua ha lloriqueado junto a mí, cansada, leve; despierto sobresaltado: llueve. . . Entonces, muerto de angustia, Y pues, solo en amplia pieza, yazgo en cama, yazgo enfermo, para espantar la tristeza, duermo. ante el panorama inmenso, mientras cae el agua mustia, pienso. (Carlos Pezoa Véliz)

Actitudes líricas: Apostrófica (popular) Maldito sudaca, maldito latino inmundo chileno, peruano o argentino maldito sudaca, maldito latino inmundo chileno, peruano o argentino no pongas tus manos en mi car no pongas tus dedos en mi car Cochino sudaca, cochino latino horrible boliviano, vil ecuatoriano cochino sudaca, cochino latino horrible boliviano, vil ecuatoriano no te fijes en mi mujer no saludes a mi mujer Escucha sudaca, atiende latino rufián uruguayo o venezolano escucha sudaca, atiende latino rufián uruguayo o venezolano tengo en mi abrigo un revólver en mi corazón hay un revólver Maldito latino, maldito mexicano maldito sudaca, maldito colombiano maldito latino, maldito paraguayo maldito sudaca, maldito latino (Los Prisioneros )

Objeto lírico y Motivo lírico Poema “Tarde en el hospital” MOTIVO: Soledad OBJETO LÍRICO: la lluvia TEMPLE DE ÁNIMO: tristeza y decaimiento

Elementos externos del poema Versos: Es la unidad métrica (de medida) cuya forma se reconoce porque ocupa sólo una línea del poema. Estrofa: Es la agrupación de un conjunto de versos dentro de un poema. Métrica: Es el arte de la versificación, que otorga Es el belleza y gran armonía a lo que se pretende expresar. La métrica o medida, tiene como objetivo determinar el número de sílabas de que consta el verso.

Elementos externos del poema CARBÓN Ahí viene el hombre, ahí viene VERSO embarrado, enrabiado contra la desventura, furioso contra la explotación, muerto de hambre, allí viene debajo de su poncho de Castilla. Ah, minero inmortal, ésta es tu casa de roble, que tú mismo construiste. Adelante: te he venido a esperar, yo soy el séptimo de tus hijos. No importa que hayan pasado tantas estrellas por el cielo de estos años, que hayamos enterrado a tu mujer en un terrible agosto, ESTROFA porque tú y ella estáis multiplicados. No importa que la noche nos haya sido negra por igual a los dos. —Pasa, no estés ahí mirándome, sin verme, debajo de la lluvia. (Gonzalo Rojas)

PRÁCTICA GUIADA ¿Qué Es Poesía? ¿Qué es poesía? , dices mientras clavas En mi pupila tu pupila azul. ¡Qué es poesía! ¿Y tú me lo preguntas? Poesía eres tú. (Gustavo Adolfo Bécquer) • ¿Quién es el hablante lírico? • ¿Cuál es el motivo líric 0? • ¿Cuál es el objeto lírico? • ¿Cómo es el temple de ánimo?

Práctica independiente • Lee en forma individual el poema “No te rindas” de Mario Benedetti. • Luego responde en forma individual las siguientes preguntas. • ¿Quién es el hablante lírico? • ¿Cuál es el motivo líric 0? • ¿Cuál es el objeto lírico? • ¿Cómo es el temple de ánimo?

Quizz de salida • Realiza un mapa conceptual con los principales elementos de la Lírica.