Nmeros naturais Operaes com dinheiro Matemtica 6 Ano

Números naturais – Operações com dinheiro Matemática – 6º Ano

Retomando conceitos Habilidade EF 06 MA 03 Solucionar e propor problemas que envolvam cálculos (mentais ou escritos, exatos ou aproximados) com números naturais, por meio de estratégias pessoais, compreensão dos processos neles envolvidos com e sem uso de calculadora.

Problemas com números naturais O conjunto dos números naturais é tão parte da nossa rotina que sequer percebemos que, quando fazemos algum tipo de cálculo, por mais comum que seja, estamos trabalhando esse conjunto. Seja em uma brincadeira com os amigos, quando vamos à padaria comprar pão, fazer as compras do mercado, entre outras. © Pixabay

Problemas com números naturais Contextualizando Dona Francisca, numa certa manhã de domingo, pediu a seu filho Otávio que fosse à padaria comprar 8 pães e 150 gramas de mortadela para o café. Se o quilograma do pão custa R$ 12, 00 e o da mortadela R$ 40, 00: © Pixabay

Atividade 1 Dona Francisca, numa certa manhã de domingo, pediu a seu filho Otávio que fosse à padaria comprar 8 pães e 150 gramas de mortadela para o café. Se o quilograma do pão custa R$ 12, 00 e o da mortadela R$ 40, 00: a) Os oito pães totalizaram 400 gramas. Quanto ele pagará? © Pixabay

Atividade 2 Dona Francisca, numa certa manhã de domingo, pediu a seu filho Otávio que fosse à padaria comprar 8 pães e 150 gramas de mortadela para o café. Se o quilograma do pão custa R$ 12, 00 e o da mortadela R$ 40, 00: b) Ao comprar exatos 150 gramas de mortadela, quanto ele pagará? © Pixabay

Atividade 3 – Desafio Dona Francisca, numa certa manhã de domingo, pediu a seu filho Otávio que fosse à padaria comprar 8 pães e 150 gramas de mortadela para o café. Se o quilograma do pão custa R$ 12, 00 e o da mortadela R$ 40, 00: Existem outras possibilidades de resposta para essa atividade. Você é capaz de encontrar outra solução diferente da que fizemos? © Pixabay

Atividade 4 Dona Francisca, numa certa manhã de domingo, pediu a seu filho Otávio que fosse à padaria comprar 8 pães e 150 gramas de mortadela para o café. Sabemos que o quilograma do pão custa R$ 12, 00 e o da mortadela R$ 40, 00 e agora também quanto custa cada item comprado. Ao finalizar a compra, Otávio foi pagá-la e entregou à caixa uma nota de R$ 50, 00. Ana, a caixa da padaria, perguntou se ele não tinha R$ 0, 80. Vamos responder à pergunta? © Pixabay

Atividade 4 Ana, a caixa da padaria, perguntou se ele não tinha R$ 0, 80. Vamos responder à pergunta? a) Qual o objetivo de Ana ao pedir as moedas? b) Se Otávio tiver as moedas, qual deverá ser o troco? c) Se Otávio não tiver os R$0, 80, quanto Ana lhe dará de troco? © Pixabay

Atividade 4 – Respostas Ana, a caixa da padaria, perguntou se ele não tinha R$ 0, 80. Vamos responder à pergunta? a) Qual o objetivo de Ana ao pedir as moedas? Descontar os R$ 0, 80 do valor total e dar a ele um troco exato. b) Se Otávio tiver as moedas, qual deverá ser o troco? R$ 40, 00 c) Se Otávio não tiver os R$0, 80 quanto Ana lhe dará de troco? R$ 39, 20 © Pixabay

Finalizando • • Habilidade EF 06 MA 03 Situações-problema com números naturais Bons estudos Até a próxima aula!