Nivelacin N 03 Conocimiento Cientfico Mtodo Cientfico El

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Nivelación N 03: Conocimiento Científico

Nivelación N 03: Conocimiento Científico

Método Científico El método científico es un método de investigación para el conocimiento de

Método Científico El método científico es un método de investigación para el conocimiento de la realidad observable, que consiste en formularse interrogantes sobre esa realidad, con base en la teoría ya existente, tratando de hallar soluciones a los problemas planteados. Se basa en la recopilación de datos, su ordenamiento y su posterior análisis y se lleva a cabo en etapas, tal como muestra la imagen a continuación: https: //www. youtube. com/watch? v=zz. Hu-yqdlz 0

Observación Observar no significa sólo mirar, es decir, no implica sólo el sentido de

Observación Observar no significa sólo mirar, es decir, no implica sólo el sentido de la vista. Por esta razón, se dice que observar es percibir usando todos los órganos de los sentidos. Observar significa tomar el objeto, palparlo, presionarlo, olerlo, agitarlo y degustarlo. ¡Cuidado!, los sentidos del gusto y olfato sólo se pueden utilizar cuando se indique se puede hacer; de lo contrario, utilizarlos implica un riesgo para el observador (persona). Las observaciones pueden ser cuantitativas (referidas a valores numéricos medibles) y cualitativas (referidas a características observables no medidas). En ciencias, de las observaciones surgen preguntas tales como: ¿Por qué…? ¿Cómo…? ¿Cuánto…? Entonces hablamos del problema.

Planteamiento de hipótesis Se debe dar una posible respuesta a estas interrogantes. Estas posibles

Planteamiento de hipótesis Se debe dar una posible respuesta a estas interrogantes. Estas posibles respuestas se denominan hipótesis. Una hipótesis es una respuesta tentativa o posible a la pregunta de investigación. En su formulación se deben considerar las variables y la relación que esperamos encontrar entre ellas. Es una explicación provisional al problema, que puede ser aceptada o rechazada por medio de un procedimiento experimental. Toda hipótesis debe ser verificada. Generalmente, para enunciar una hipótesis se utiliza si y entonces. Por ejemplo: Si un producto de una serie de observaciones, se observa que un gas se expande. Una hipótesis podría ser: Si a los gases se le aplica calor, entonces, ellos se expanden (dilatan).

Experimentación es el paso que verdaderamente separa la ciencia de otras disciplinas. Para comprobar

Experimentación es el paso que verdaderamente separa la ciencia de otras disciplinas. Para comprobar o refutar una hipótesis, el científico diseñará un experimento que le permita probar esa hipótesis. Pero dentro de este proceso tendrá que diseñar actividades, de las cuales surgen las variables. En la experimentación se trabaja con tres tipos de variables, que son: ● ● ● Variable manipulada o independiente: corresponde a la variable o factor que el investigador altera o modifica a voluntad, y podría observar los efectos que ella provoca. Variable dependiente o respuesta: tal como su nombre lo indica, es aquella variable que depende, es decir, que se modifica a causa de la variable manipulada. Variables constantes: son todas aquellas variables que no se alteran o modifican durante la experimentación, de este modo sólo se observa el efecto que tiene la variable seleccionada como manipulada. Es muy importante que en cada experimento diseñado se modifique una sola variable, y de este modo se obtendrá un resultado eficaz. De lo contrario, si se modifica más de una variable, no se sabrá qué factor es el que genera los resultados obtenidos.

Presentación de resultados La presentación de resultados, permite comprobar, de manera empírica, la relación

Presentación de resultados La presentación de resultados, permite comprobar, de manera empírica, la relación de las variables propuestas en la hipótesis. Para organizar los datos obtenidos, se pueden utilizar tablas, gráficos, esquemas o dibujos. En tanto, las conclusiones, permiten contrastar los resultados obtenidos con la hipótesis de trabajo, además de establecer, de manera explícita, su aprobación o rechazo, exponiendo posibles explicaciones para el fenómeno.

Ejemplo «La fotosíntesis permite a las plantas producir moléculas orgánicas altamente energéticas, como la

Ejemplo «La fotosíntesis permite a las plantas producir moléculas orgánicas altamente energéticas, como la glucosa, a partir de sustancias inorgánicas y de energía solar. Existen varios factores que pueden afectar este proceso, uno de ellos es la temperatura. Imagina si estás estudiando los efectos de la temperatura en el proceso fotosintético. » Una pregunta inicial de investigación puede ser por ejemplo: ¿Cómo influye la temperatura en la tasa fotosintética reflejada en el crecimiento de la planta? Las variables de estudio entonces son la Temperatura (independiente) y tasa fotosintética (dependiente) Para la pregunta de investigación que se ha formulado, corresponde la siguiente hipótesis: si la mayor tasa de fotosíntesis se produce a temperatura ambiente (25°C), entonces al aumentar o disminuir la temperatura la tasa fotosintética disminuirá y por lo tanto la planta crecerá menos. Luego, realizando un estudio de más o menos una semana, en la etapa de experimentación, se pueden ir registrando las observaciones y valores obtenidos en la experiencia. Con las observaciones realizadas, se comprueba si la hipótesis era falsa o verdadera para así comunicar los resultados de este experimento basado en el método científico.

Ley, es una proposición concisa, a veces en forma de expresión matemática, que resume

Ley, es una proposición concisa, a veces en forma de expresión matemática, que resume observaciones acerca de determinados fenómenos de la naturaleza. Teoría, es un modelo o conjunto sistematizado de conceptos que permite explicar los fenómenos naturales y hacer predicciones sobre los mismos.

Pregunta N° 1 Un investigador desea formular una hipótesis. De acuerdo al método científico,

Pregunta N° 1 Un investigador desea formular una hipótesis. De acuerdo al método científico, ¿que debió hacer inmediatamente antes? Seleccione una: a. Hacer experimentos b. Observar un fenómeno c. Concluir los resultados d. Formular otra hipótesis

Pregunta 2 ¿A cuál de las siguientes categorías corresponde un conocimiento generado al aceptar

Pregunta 2 ¿A cuál de las siguientes categorías corresponde un conocimiento generado al aceptar la hipótesis de unos pocos experimentos? Seleccione una: a. Ley Científica. b. Modelo Científico. c. Hipótesis. d. Teoría científica.

Pregunta 3 Una investigadora desea formular una teoría científica. Según el método científico, ¿qué

Pregunta 3 Una investigadora desea formular una teoría científica. Según el método científico, ¿qué debe haber realizado inmediatamente antes, para poder formular su teoría? Seleccione una: a. Refutado la hipótesis b. Observaciones c. Formulado una Ley científica d. Aceptado la hipótesis

Pregunta 4 Científicos de distintos países han generado una nueva ley química. ¿A qué

Pregunta 4 Científicos de distintos países han generado una nueva ley química. ¿A qué se debe la generación de este tipo de conocimiento? Seleccione una: a. A que sus experimentos tuvieron pocos errores b. Demostraron totalmente la hipotésis. c. A que sus observaciones fueron muy buenas d. A que formularon una hipótesis buena

Pregunta 5 Un investigador concluye que su hipótesis no es válida. De acuerdo al

Pregunta 5 Un investigador concluye que su hipótesis no es válida. De acuerdo al método científico, ¿qué debe hacer el investigador para continuar con su trabajo? Seleccione una: a. Formular una nueva hipótesis b. Realizar todo nuevamente c. Observar un nuevo fenómeno d. Experimentar más rápido

Pregunta 6 ¿Qué diferencia una Ley de una Teoría? Seleccione una: a. La Teoría

Pregunta 6 ¿Qué diferencia una Ley de una Teoría? Seleccione una: a. La Teoría explica conocimiento en Matemáticas y la Ley en Biología. b. No se diferencian. c. La Ley está completamente demostrada y la Teoría no. d. La Teoría está completamente demostrada y la Ley no.

Pregunta 7 Un científico ha formulado la siguiente hipótesis: "Si el punto de fusión

Pregunta 7 Un científico ha formulado la siguiente hipótesis: "Si el punto de fusión de un compuesto X es -7°C, entonces si se expone a una temperatura ambiente su estado será gaseoso" De acuerdo al método científico ¿Cuál debería ser el siguiente paso para continuar su investigación? Seleccione una: a. Experimentación b. Formulación del problema c. Formulación de conclusiones d. Análisis de datos

Pregunta 8 La Ley de la Conservación de la materia de Lavoisier se diferencia

Pregunta 8 La Ley de la Conservación de la materia de Lavoisier se diferencia de una teoría porque: Seleccione una: a. Está demostrada b. Ha sido refutada muchas veces c. Tiene muchas hipótesis d. Reúne varias teorías