NIVEL 5 bsico DOCENTE M Francisca Flores Bello
NIVEL: 5º básico DOCENTE: M. Francisca Flores Bello – Carolina Pizarro Salgado
¿Qué trabajarás? • Resolución de ejercicios y problemas que implican el cálculo del perímetro. • Un ejercicio de secuencias identificar el término general. para
Instrucciones • Resuelve estas actividades por la parte de atrás de tu cuaderno. • Recuerda que no es necesario que copies los problemas. • Pon de título: Ejercitando semana 20 al 24 de julio. • Debes escribir el desarrollo y la respuesta. • Cuando hayas terminado corrige tus respuestas con las diapositivas que estarán a continuación de las actividades y luego puedes ver el vídeo explicativo. • Recuerda que cualquier duda nos puedes escribir a: 5ºA, B y C: carolina. pizarro@lcampino. cl 5ºD: francisca. flores@lcampino. cl
Perímetro
Actividad 1: Calcula el perímetro de las siguientes figuras
Las soluciones En las diapositivas siguientes, solo aparecen las respuestas a los ejercicios, recuerda que luego, en el vídeo, va la explicación paso por paso.
Actividad 1: Calcula el perímetro de las siguientes figuras Perímetro: 30 cm Perímetro: 24 m Perímetro: 40 cm
Ahora mira el video explicativo PINCHA AQUÍ https: //drive. google. com/file/d/1 W 7 r. CMZc. Hvu. MK 7 c. SEBa. MRd. PDAmlz. Cku. MN/view? usp=sharing
Situaciones problemas
Actividad 2: Resuelve las siguientes situaciones Situación 1 Para las celebraciones de fiestas patrias en un colegio, todos los cursos han decidido decorar sus salas. El 5º básico pondrá banderas chilenas en todo el contorno del techo. Si este tiene forma cuadrada y uno de sus lados mide 6 m, ¿cuántos metros de banderas necesitan? Situación 2 Un terreno de forma rectangular está cercado con 5 corridas de alambre, lo que corresponde a 400 m. Sabiendo que el ancho del terreno es de 12 m, ¿cuál es la medida del largo? Situación 3 Susana trota alrededor de un terreno cuadrado, dando 8 vueltas todos los días, lo que equivale a 800 m. ¿Cuáles son las dimensiones del ancho y el largo del terreno?
Las soluciones En las diapositivas siguientes, solo aparecen las respuestas a los ejercicios, recuerda que luego, en el vídeo, va la explicación paso por paso.
Actividad 2: Resuelve las siguientes situaciones Situación 1 Para las celebraciones de fiestas patrias en un colegio, todos los cursos han decidido decorar sus salas. El 5º básico pondrá banderas chilenas en todo el contorno del techo. Si este tiene forma cuadrada y uno de sus lados mide 6 m, ¿cuántos metros de banderas necesitan? R: Necesitan 24 metros de banderas Situación 2 Un terreno de forma rectangular está cercado con 5 corridas de alambre, lo que corresponde a 400 m. Sabiendo que el ancho del terreno es de 12 m, ¿cuál es la medida del largo? R: El largo mide 28 m Situación 3 Susana trota alrededor de un terreno cuadrado, dando 8 vueltas todos los días, lo que equivale a 800 m. ¿Cuáles son las dimensiones del ancho y el largo del terreno? R: Las dimensiones del ancho y el largo corresponde a 25 m cada uno
Ahora mira el video explicativo PINCHA AQUÍ https: //drive. google. com/file/d/1 xx. IATubl 8 DW 12 x nt. DL 1 FBXBXFs 1 Yn. Ns 1/view? usp=sharing
Secuencias
Observa la siguiente secuencia: 10 30 Contesta: a. ¿Cuál es el patrón? b. ¿Cuál es el término que sigue? c. ¿Cuál es la regla (o término) general? d. ¿Qué término estará en la posición 30? 50 70
Las soluciones En las diapositivas siguientes, solo aparecen las respuestas a los ejercicios, recuerda que luego, en el vídeo, va la explicación paso por paso.
Observa la siguiente secuencia: 10 30 50 70 Contesta: a. ¿Cuál es el patrón? El patrón es sumar 20 b. ¿Cuál es el término que sigue? El término que sigue es el 90 c. ¿Cuál es la regla (o término) general? 20 n - 10 d. ¿Qué término estará en la posición 30? El término en la posición 30 es el 590
Ahora mira el video explicativo PINCHA AQUÍ https: //drive. google. com/file/d/1 as. Epuf 8 TZ 1 j. Zt c 4 k. Zoh. Nj. UIw. Ot. Ym. F 5 Ky/view? usp=sharing
¡Buen trabajo! Nos vemos en nuestro encuentro por meet 5º A: Miércoles 10: 00 – Jueves 9: 00 5ºB: Miércoles 9: 00 – Jueves 12: 00 5ºC: Lunes 9: 00 – Jueves 10: 00 5ºD: Miércoles 9: 00 – Jueves 9: 00
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