Niente ci risulta indifferente LA FORMAZIONE ECOLOGICA INTEGRATA

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“Niente ci risulta indifferente. . . ” LA FORMAZIONE ECOLOGICA INTEGRATA DELLA VITA CONSACRATA

“Niente ci risulta indifferente. . . ” LA FORMAZIONE ECOLOGICA INTEGRATA DELLA VITA CONSACRATA Sr. Maria Angela Ferreira Rocha, mc. Roma, 9 febbraio 2020.

Quale ecologia per la VC? Come applicarla alla nostra formazione?

Quale ecologia per la VC? Come applicarla alla nostra formazione?

Tutto è in relazione… collegato, connesso… integrato…

Tutto è in relazione… collegato, connesso… integrato…

La LS è una scuola per la Vita Consacrata: Siamo chiamate ad una CURA

La LS è una scuola per la Vita Consacrata: Siamo chiamate ad una CURA delle nostre case comuni rappresentate da diverse realtà che devono essere in relazione… Questo richiede:

Nuove CONOSCENZE E nuovi PERCORSI FORMATIVI Che:

Nuove CONOSCENZE E nuovi PERCORSI FORMATIVI Che:

Escludano: - Le CONOSCENZE frammentarie e isolate. - L’IGNORANZA che ci possono portare alla:

Escludano: - Le CONOSCENZE frammentarie e isolate. - L’IGNORANZA che ci possono portare alla:

- Resistenza di INTEGRARE le dimensioni della formazione, - I frammenti della nostra storia-vita

- Resistenza di INTEGRARE le dimensioni della formazione, - I frammenti della nostra storia-vita e dei conflitti comunitari.

Conseguenza dell’ignoranza RESISTENZE per assumere il protagonismo della propria crescita e quella comunitaria.

Conseguenza dell’ignoranza RESISTENZE per assumere il protagonismo della propria crescita e quella comunitaria.

Quale processo Formativo?

Quale processo Formativo?

LA FORMAZIONE ECOLOGICA INTEGRATA (Condivisione del suo significato)

LA FORMAZIONE ECOLOGICA INTEGRATA (Condivisione del suo significato)

Struttura del IV Capitolo della LS 1. Ecologia ambientale, economica e sociale; 2. Ecologia

Struttura del IV Capitolo della LS 1. Ecologia ambientale, economica e sociale; 2. Ecologia culturale; 3. Ecologia della vita quotidiana; 4. Il principio del bene comune; 5. La giustizia tra le generazioni;

Niente ci deve restare indifferente… perciò: Da questi cinque punti ho sviluppato undici caratteristiche

Niente ci deve restare indifferente… perciò: Da questi cinque punti ho sviluppato undici caratteristiche della formazione ecologica integrata:

1. La «rete della comunione» 2. La qualità di vita e di sopravvivenza della

1. La «rete della comunione» 2. La qualità di vita e di sopravvivenza della comunità. 3. Lo sguardo comunitarioambientale. 4. Le soluzioni personali e comunitarie integrali. 5. L’ecologia comunitaria economica.

6. Lo stato di salute della comunità. 7. L’ecologia congregazionale. 8. L’ecologia per qualificare

6. Lo stato di salute della comunità. 7. L’ecologia congregazionale. 8. L’ecologia per qualificare l’identità. 9. I legami di appartenenza. 10. Il bene comune ad ampio respiro.