Nhm quyn c bo v Hy tng tng
Nhóm quyền được bảo vệ
Hãy tưởng tượng tình huống thiên tai xảy ra Trong trường hợp đó, trẻ em có thể gặp những nguy hiểm gì?
2. Các tình huống trẻ em cần được bảo vệ Thảo luận nhóm � Hãy liệt kê những tình huống/trường hợp trẻ em cần được bảo vệ? �Yêu cầu: 1. Thảo luận và ghi kết quả lên Thẻ màu.
Những nội dung cơ bản mà Công ước đặc biệt nhấn mạnh về bảo vệ trẻ em �Bảo vệ khỏi sự phân biệt đối xử. �Bảo vệ khỏi sự bóc lột về kinh tế, sự lạm dụng về thể xác và tình dục, những hậu quả chiến tranh, bị lơ là và bỏ rơi, sự đối xử tàn tệ. �Bảo vệ trong những trường hợp khẩn cấp và tình huống đặc biệt. v Tạo điều kiện chăm sóc phục hồi trong những trường hợp cần thiết
Nghiên cứu tình huống �Trẻ em trong các tình huống đó gặp phải vấn đề gì? �Những tình huống đó có phổ biến không? ü Nguyên nhân, ü Hậu quả ü Chúng ta cần làm gì trong những tình huống đó?
Những vấn đề xẩy ra với trẻ em �Bị phân biệt đối xử. �Bóc lột, lạm dụng về thể xác và tinh thần, sao nhãng, lơ là hoặc bị bỏ rơi. �Các tình huống khẩn cấp, đặc biệt khó khăn như bị mất môi trường gia đình, trong hoàn cảnh chiến tranh, thiên tai.
Giới thiệu những khái niệm liên quan Phân biệt đối xử với trẻ em: là sự đối xử khác biệt, loại trừ, cấm đoán hoặc ưu tiên với trẻ em trên cơ sở khác biệt về chủng tộc, màu da, giới tính, ngôn ngữ, tôn giáo, quan điểm chính trị hay các quan điểm khác, tài sản, hoàn cảnh ra đời và các tình trạng khác, gây trở ngại hoặc làm tổn hại tới vị thế, hoạt động và sự phát triển của trẻ em.
Lạm dụng/bóc lột trẻ em: Là bất kỳ một hành vi hoặc yếu tố tình huống có chủ ý của cá nhân/tổ chức hay của cộng đồng như xâm phạm đến thể chất/tình cảm/nhân cách, lạm dụng tình dục, ngược đãi, sao nhãng, bỏ rơi, sử dụng quá mức sức lao động, hoặc khai thác thương mại, tước đoạt quyền và sự tự do. . . của trẻ em, gây nguy hại đến sự phát triển thể chất, tinh thần, xã hội và hoạt động học tập của trẻ em
Khủng hoảng/khẩn cấp đối với trẻ em: Là tình trạng rối loạn, thiếu hụt, mất thăng bằng nghiêm trọng do những yếu tố bên ngoài tác động có ảnh hưởng xấu đến sự phát triển thể chất, tinh thần, xã hội và hoạt động học tập của trẻ em.
Khái niệm bảo vệ TE không chỉ ngăn ngừa những sự xâm hại về thể chất, tinh thần mà còn ngăn ngừa và khắc phục những điều kiện bất lợi đối với cuộc sống của TE.
Cơ sở lý luận �Do trẻ em còn non nớt về thể chất, trí tuệ và sự trải nghiệm cuộc sống nên cần được bảo vệ và chăm sóc đặc biệt. �Người lớn còn sao nhãng, không có trách nhiệm hoặc thiếu hiểu biết về trách nhiệm bảo vệ trẻ em. �Trong cuộc sống thực tế vẫn còn xảy ra thường xuyên tình trạng các nhóm trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn hoặc còn phải chịu nhiều đau khổ do các tác động tiêu cực từ môi trường kinh tế, chính trị và xã hội gây nên. �Bất cứ lúc nào trẻ em cũng có thể bị rơi vào tình huống nguy hiểm. Do đó mọi trẻ em cần được bảo vệ �Tất cả trẻ em cần được bảo vệ đặc biệt, thường xuyên không phân biệt giới tính, quốc tịch, văn hoá và những yếu tố khác. Nhà nước, các tổ chức, các cá nhân và bản thân các em đều có trách nhiệm thực hiện và tôn trọng các quyền này.
Các điều khoản liên quan. . . Điều 2: Không phân biệt đối xử Điều 7: Quyền có họ tên và quốc tịch Điều 8: Quyền được giữ gìn bản sắc Điều 10: Quyền được sống với cha mẹ Điều 11: Quyền được bảo vệ không bị buôn bán, bắt cóc Điều 16: Quyền được bảo vệ riêng tư Điều 19: Quyền được bảo vệ không bị lạm dụng
Điều 20: Bảo vệ trẻ em không gia đình Điều 21: Cho nhận con nuôi Điều 23: Quyền của trẻ em khuyết tật Điều 30: Quyền của trẻ em dân tộc thiểu số được hưởng nên văn hóa theo tôn giáo và tiếng nói của dân tộc mình Điều 32: Lao động trẻ em
Điều 33: Quyền được bảo vệ khỏi tệ nạn ma túy ma tuý. Điều 34: Bảo vệ tránh bị lạm dụng tình dục. Điều 35: Bảo vệ không bị buôn bán bắt cóc Điều 36: Quyền được bảo vệ khỏi các hình thức bóc lột khác. Điều 37: Quyền được bảo vệ không bị tra tấn, đánh đập, nhục hình Điều 39: Quyền được chăm sóc, phục hồi.
Liên hệ thực tế Trong cuộc sống hàng ngày, trẻ em xung quanh chúng ta còn gặp những tình huống nào cần được bảo vệ? Chia sẻ những trường hợp thầy/cô biết
Liên hệ thực tế Trong nhà trường, chúng ta cần làm gì để thực hiện quyền được bảo vệ của trẻ em?
Trong nhà trường - Bảo vệ quyền riêng tư - Bảo vệ tránh khỏi sự phân biệt đối xử - Bạo hành/trừng phạt thân thể - Giáo dục giới tính, kỹ năng sống v. v.
- Slides: 17