NEOLOGIZMY I ICH RODZAJE Neologizm to kady nowo

NEOLOGIZMY I ICH RODZAJE

Neologizm to każdy nowo utworzony wyraz, wyrażenie lub konstrukcja składniowa. Po co je tworzymy? Po co, po co! Po to, żeby nazwać na przykład nowe przedmioty, pojęcia, osoby! Rozumiem już, dziękuję za wyjaśnienie. I jeszcze jedno. Neologizmy przestają być neologizmami, gdy na stałe wychodzą do języka ogólnopolskiego.

Drogi Uczniu Na dzisiejszej lekcji przyswoisz sobie nowe wiadomości oraz nabędziesz nowe umiejętności, które zwiększą Twoją sprawność językową. W czasie lekcji przed komputerem zachowaj poniższe zasady: Ćwiczenia rozwiązuj w pamięci lub w brudnopisie. Po każdej serii ćwiczeń przechodź do rozwiązywani zadań w karcie pracy. Każde polecenie czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

Wyjaśnij mi, co to są neologizmy znaczeniowe, a później przejdziemy do ćwiczeń. Neologizmy znaczeniowe to wyrazy, które już istniały w naszym języku, a którym nadano nowe znaczenie. W ten sposób powstają homonimy.

A TERAZ DO ĆWICZEŃ! Co przedstawiają poniższe animowane obrazki? Znajdź jeszcze inne neologizmy znaczeniowe, które weszły do języka w związku z nowymi technologiami. okno mysz komórka

ikona program aplikacja dysk kosz folder znaczenie podstawowe nowe znaczenie ozdobny wzór naszyty na tkaninę drewniany krążek do rzutów w dal aplikacja Windows umożliwiająca usuwanie plików, folderów Jakie znaczenie mają wyraz zaprezentowane wyrazy? Ćwiczenie – wykonaj, zaprezentuj

Porozmawiajmy teraz o neologizmach słowotwórczych. To bardzo szeroki i skomplikowany temat. Temu zagadnieniu poświęcimy osobną lekcję. Teraz krótko. Nowe wyrazy powstają według istniejącego w naszym systemie językowym wzorca. Poprawny neologizm musi być utworzony według tego wzorca. Przykłady znajdziesz na następnym slajdzie.

Ćwiczenie Rzeczowniki abstrakcyjne powstają w języku polskim przez dodanie do tematu wyrazu podstawowego określonych formantów A. formanty: -anie, -enie, -cie, przewidywalny – przewidywaln ość upolitycznić – upolityczni enie, -ość

Ćwiczenie – B. Formanty: - stwo, ciąg dalszy -ctwo, -two – erstwo, Utwórz wyraz pochodny. Oddziel formant od podstawy słowotwórczej. Czy te neologizmy weszły już do języka ogólnego? krytyk polityka krytyki erstwo polityki erstwo pozorant pozoranc two menedżer stwo

Ćwiczenie – C. ciąg dalszy Przyrostki pochodzenia obcego: -acja, - izm, -ing. Utwórz wyraz pochodny. Oddziel formant od podstawy słowotwórczej. Czy te neologizmy weszły już do języka ogólnego? infiltrować infiltr acja globalizować global izm monitorować monitor ing

Podobno do neologizmów zaliczamy także zapożyczenia z języków obcych. . . Tak. A czy wiesz z jakiego języka mamy dziś najwięcej zapożyczeń ? Wyjaśnij, dlaczego. Nie tylko wiem, ale również znam nazwę takich zapożyczeń i przyczyny, dlaczego trafiły do naszego języka. A Ty odpowiedz na powyższe pytania w karcie pracy.

Ćwiczenie Do jakich zakresów tematycznych należą poniższe zapożyczenia? Zakwalifikuj je, później skonfrontuj swoją odpowiedź z odpowiedzią autorki. chip, broker, telebim, drink, monitoring, developer, fitness club, CD-ROM, leasing, catering, peeling, billing, body, haker, sitcom, casting, briefing Po wykonaniu ćwiczenia przejdź do następnego slajdu i porównaj odpowiedzi.

SPRAWDŹ technika chip, telebim, CD-ROM polityka briefing, news żywienie uroda drink, catering peeling, fitnesclub rozrywka ludzie sitcom, casting developer, haker ekonomia moda leasing, broker, billing, monitoring body, top

Kiedy neologizm jest poprawny? Po pierwsze – powinien być potrzebny. Po drugie – powinien być utworzony zgodnie z normami gramatycznymi naszego języka. Po trzecie – powinien być trafny i zrozumiały. ZAPAMIĘTAJ!

Po wykonaniu ćwiczeń przejdź do karty pracy. Sprawdź poprawność wszystkich zadań. Uzupełnioną kartę oddaj nauczycielowi języka polskiego. To już koniec. Do spotkania na innej lekcji przed monitorem komputera.