Nastavna sredstva u zdravstvenom odgoju SREDNJA ŠKOLA PAKRAC MARIJA – ELENA ORČIK METODIKA ZDRAVSTVENOG ODGOJA
Nastavna sredstva • Ta su sredstva prilagođeni izvori informacija koji su u obliku modela, tekstualnih, videozapisa ili zvučnih zapisa te suvremenih računalnih programa koji služe za lakše učenje, motivaciju te objašnjenje pojmova i sadržaja.
U zdravstvenom odgoju nastavna sredstva dijelimo prema načinu percepcije na: • Auditivna • Vizualna • Audiovizualna
Auditivna nastavna sredstva • Tu ubrajamo živu riječ predavača te zvučni zapis glazbe, govora, specifičnih zvukova, a poseban je oblik radijska emisija.
Vizualna nastavna sredstva • Ubrajamo prozirnice, slikovite prikaze, dijapozitive (tekstualna nastavna sredstva), modele • Primjenjuju se u zdravstvenom odgoju jer olakšavaju razumijevanje složenih procesa vezanih za zdravlje i bolesti.
Audiovizualna nastavna sredstva • U ovu skupinu ubrajamo film, televizijske emisije i računalne programe
Sva nastavna sredstva moraju zadovoljiti sljedeće kriterije: • Moraju biti privlačna, • Razumljiva • I trebaju motivirati na određeno ponašanje.
Nastavna sredstva imaju svoju hijerarhijsku vrijednost koju bi trebali poznavati. Vizualna nastavna sredstva Vizualna i verbalna nastavna sredstva Vizualna i auditivna nastavna sredstva Aktivno sudjelovanje
Zanimljivost • Učenje poput društvene igre. • Kada je potrebno naučiti puno definicija.
Domaća zadaća • Svatko treba objasniti način na koji najlakše može naučiti gradivo.