n LAS CONSTRUCCIONES ATRIBUTIVAS n Caractersticas n Clases

n LAS CONSTRUCCIONES ATRIBUTIVAS n Características n Clases de oraciones simples atributivas n El atributo n Ser y estar n LAS CONSTRUCCIONES PREDICATIVAS n n n n n Características Tipos de complementos Complementos del verbo Los complementos argumentales. El complemento directo Los complementos argumentales. El complemento indirecto Los complementos argumentales. El suplemento Los complementos argumentales. El predicativo Los complementos circunstanciales Los complementos oracionales APÉNDICE: leísmo, laísmo y loísmo TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

CARACTERÍSTICAS Las construcciones atributivas son aquéllas en las que el núcleo de la predicación está constituido por un atributo. En ellas, un sujeto se une a un atributo o predicado nominal por medio de un verbo copulativo El atributo se reconoce, desde el punto de vista sintáctico, por su capacidad de ser integrado por el pronombre lo: Juan es gordo / Juan lo es María está delgada / María lo está n Clases de oraciones simples atributivas. Dos clases: • Oraciones atributivas: establecen una relación de inclusión Juan es listo María es dentista • Oraciones ecuativas: establecen una relación de identidad Juan es el listo de la clase María es la dentista TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

EL ATRIBUTO La función de atributo puede ser desempeñada por un sintagma nominal, un sintagma adjetivo o un participio, un infinitivo, o por algunos adverbios: Juan es médico Jesús es alto María está enferma Estoy muy cansada Para ellos el sábado es salir y acostarse tarde El horario está bien / El horario es así La función de atributo, según algunos autores, también podría estar desempeñada por un pronombre, como en los ejemplos Mi libro es éste o El ganador eres tú; sin embargo, parece más acertado considerar que en estas oraciones el pronombre es sujeto; la prueba de la sustitución del atributo por lo así lo confirma: Éste lo es o Tú lo eres TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

EL ATRIBUTO También puede desempeñar la función de atributo algunos sintagmas preposicionales: La camisa es de algodón Juan está de profesor en la facultad La película es para morirse de risa Puede ser atributo, también, una proposición transpuesta a una de las categorías susceptibles de desempeñar esta función: La fiesta no fue lo que yo esperaba María es como me la habían descrito OTROS COMPLEMENTOS DENTRO DEL SINTAGMA VERBAL COPULATIVO Además del atributo, que es elemento obligado, en un SVC pueden aparecer, junto a la cópula, otros complementos: indirecto y circunstanciales (Nos parecía muy adecuado, Madrid es caluroso en verano) TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

SER Y ESTAR Las construcciones con ser expresan una relación esencial, permanente; es decir, con ser se realiza una atribución intemporal Las construcciones con estar, en cambio, significan un estado, durable o no, pero accidental. Con este verbo se realiza una atribución temporal María es fea / María está fea Juan está triste / Juan es un hombre triste Los adjetivos que significan una cualidad esencial se construyen con el verbo ser: La plaza es rectangular / El argumento es indiscutible / El agua es necesaria para la vida Los adjetivos que expresan estado se construyen con estar: La botella estaba llena / El estanque está seco / Catalina está contenta TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

VERBOS PSEUDOCOPULATIVOS O SEMICOPULATIVOS (PSEUDOATRIBUTIVOS O SEMIATRIBUTIVOS) n Algunos verbos presentan una construcción especial, cuando pierden su significado léxico (normalmente intransitivizados por la partícula se si eran transitivos) y pasan a funcionar como los verbos copulativos: No querían hacerse mayores Las árboles se pusieron verdes n Algunos verbos que sufren este proceso: hacerse (# hacer) volverse (# volver) ponerse (# poner) TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

CARACTERÍSTICAS Estas construcciones tienen, como único elemento necesario, un verbo en forma personal, que constituye el núcleo. En torno a él se organiza el resto de los elementos oracionales. Estos elementos tienen unas funciones semánticas, unas funciones sintácticas y unas funciones discursivas. TIPOS DE COMPLEMENTOS • Complementos argumentales. Estos complementos, característicos de cada verbo, son portadores de funciones semánticas exigidas por el lexema verbal • Complementos circunstanciales. Son portadores de funciones semánticas que el lexema verbal no exige necesariamente. Complementan al conjunto formado por el núcleo y sus complementos argumentales • Complementos oracionales o periféricos. Complementan al conjunto formado por el núcleo, los complementos argumentales y los complementos circunstanciales, es decir, a todo el conjunto oracional TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

LOS COMPLEMENTOS ARGUMENTALES DEL VERBO. EL COMPLEMENTO DIRECTO Es un sintagma nominal subordinado al verbo. Desde el punto de vista sintáctico, este complemento se reconoce por ser integrable por los pronombres lo, los, las CD Juan golpea a Pedro > Juan lo golpea Estoy escribiendo una novela > La estoy escribiendo Desde el punto de vista semántico, el CD es un sintagma nominal exigido por un verbo que tiene una significación incompleta, insuficiente para constituir por sí solo el predicado. Juan hace un viaje TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

determinadas van introducidos en español por la preposición a. Si el complemento directo designa entes no personales o personas no determinadas, no lleva preposición: Desde mi ventana veo los árboles Desde mi ventana veo a María Desde mi ventana veo gente que pasea El CD puede, en español, aparecer repetido en la misma oración; puede estar, en el mismo enunciado, en forma plena y en forma pronominal. Se trata, por tanto, de un uso redundante del CD; se le suele llamar CD pleonástico o duplicado: He leído ese libro CD Ese libro lo he leído CD TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS ARGUMENTALES COMPLEMENTO INDIRECTO DEL VERBO. EL Es una función desempeñada por un SPrep introducido por la preposición a (para algunos lingüistas, también con la preposición para); sólo puede ser un SN si tiene núcleo pronominal Es integrable por los pronombres le, les El cartero entregó un paquete a María El cartero le entregó un paquete CI El complemento indirecto es una función exigida por el verbo, pero no tiene una relación con él tan estrecha como la del CD. En las construcciones transitivas, el CI exige la presencia del CD: El cartero entregó un paquete a María CD CI TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

El pronombre le, les tiene un alomorfo (se) que se emplea cuando en la misma oración se integran tanto el objeto directo como el indirecto: El cartero se lo entregó (* le lo entregó) CI CD El complemento indirecto admite frecuentemente su reduplicación; en la misma oración puede aparecer en forma plena y en forma pronominal: Juan le regaló un collar a María CI A mí me gusta el café CI Este empleonástico del pronombre personal responde, sobre todo, a razones de énfasis, pero la reduplicación del CI es obligatoria cuando este sintagma precede al verbo: A Pedro le tocó la lotería TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

El CI suele señalar el beneficiario de una acción, o el experimentador en un proceso de experimentación: Le regalé a María un pañuelo A Luis le encanta la música A veces el complemento indirecto tiene la función semántica del origen, o del destino: María le compra la fruta siempre a la misma frutera Un mendigo se aproximó a María TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

LOS COMPLEMENTOS ARGUMENTALES DEL VERBO. EL SUPLEMENTO (COMPLEMENTO DE RÉGIMEN PREPOSICIONAL) Es una función desempeñada siempre por un SPrep, con distintas preposiciones según los verbos Es un complemento exigido por el lexema verbal, y no es integrable por un pronombre átono. Equivale, en cambio, a un pronombre tónico introducido por la misma preposición: Me acuerdo de Marisa → Me acuerdo de ella Supl. Supl. EL SUPLEMENTO PROPIO Es incompatible con un CD Me acuerdo del viaje Eugenio se aficionó a la pesca TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

EL SUPLEMENTO INDIRECTO Es compatible con un CD y a veces exige la presencia de ese CD: El director amenazó al alumno con la expulsión CD Supl. No se debe mezclar el vino con agua CD Supl. EL SUPLEMENTO ATRIBUTIVO Son construcciones de naturaleza intermedia entre el suplemento y el predicativo: María trabaja de secretaria Puso a su hermano de camarero TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES ARGUMENTALES Algunos de los complementos, tradicionalmente considerados circunstanciales por su significación y por ser equivalentes a un adverbio, se manifiestan como complementos argumentales; es decir, no son complementos adjuntos, como los complementos circunstanciales, sino que están exigidos por la naturaleza del verbo. Son conmutables por un adverbio, pero no pueden eliminarse porque su omisión trunca la oración: Los gritos proceden de la taberna Los gritos proceden de ahí *Los gritos proceden El camión se dirige hacia Cádiz El camión se dirige hacia allí *El camión se dirige TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

LOS COMPLEMENTOS ARGUMENTALES DEL VERBO. EL PREDICATIVO Es un tipo de complemento que se refiere al sujeto o al CD, pero a través de la acción verbal. Existen dos tipos: n Complemento predicativo del sujeto: funciona como un atributo, pero el verbo tiene carga léxica: Los niños llegaron hambrientos n Obsérvese el paralelismo de esta construcción con la copulativa: Los niños estaban hambrientos Complemento predicativo del CD: el predicativo se refiere a otro elemento, que es CD, a través del verbo; si se pronominaliza el CD, el predicativo permanece igual: Nombraron consejera a María (La nombraron consejera) TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

El complemento predicativo puede estar representado por las siguientes categorías: n SAdj: Sirvieron el pescado frío (Lo sirvieron frío) CPvo del CD Miraron atónitos el espectáculo CPvo del SUJ n SN: Hizo polvo la relación (La hizo polvo) CPvo del CD n SPrep Dejaron de una pieza a todos los presentes (Los dejaron CPvo del CD de una pieza) (Ver más arriba, SUPLEMENTO ATRIBUTIVO) TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Se encuentran en un nivel de proximidad al núcleo menor que los complementos argumentales, de modo que pueden afectar al conjunto formado por el núcleo verbal más los complementos argumentales Su presencia o ausencia no afecta al funcionamiento de los elementos fundamentales de la oración: todo complemento circunstancial puede ser eliminable, sin que ello suponga una oración mal formada: Antonio fuma en su despacho → Antonio fuma Pueden estar representados por un SN, un SPrep o un SAdv: Ana trabaja por las tardes La semana próxima voy a estar en Roma Te veré mañana Lo han hecho por solidaridad TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

LOS COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES Se agrupan en dos clases claramente diferenciadas, según admitan o no la permutación por un adverbio: n Los complementos circunstanciales de lugar, tiempo y modo son complementos que admiten la permutación por un adverbio. Estos circunstanciales tienen una relación muy marginal con el sintagma verbal, tanto que prácticamente todos los verbos admiten este tipo de complementos n Los complementos que no admiten la permutación por un adverbio: la lengua no dispone de adverbios de compañía, de instrumento, de causa, de materia, de fin, etc. Estos complementos están presentes sólo si el verbo núcleo de la oración los admite TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES ADVERBIALES n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE LUGAR: Se encontraron en el cine (Se encontraron allí) n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE TIEMPO: Estuvimos allí en verano (Estuvimos allí entonces) COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE MODO: Son permutables por adverbios modales y nunca están constituidos por un sintagma adjetivo n Decidieron hacerlo de aquella manera (Decidieron hacerlo así) En la oración Llegaron alegres, el adjetivo alegres NO es CCModo, sino CPvo. del sujeto TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES NO ADVERBIALES n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE FINALIDAD n Están introducidos por las preposiciones para, por y a. Sólo pueden aparecer con verbos que suponen intencionalidad: Pusieron una carpa para la fiesta Los niños van por caramelos al quiosco Brindaron a la salud de todos los presentes n Cuando el núcleo del CC es un infinitivo, pueden ir introducidos también por locuciones preposicionales a fin de, con objeto de, etc. : Los niños van al quiosco a fin de comprar caramelos Pusieron una carpa con objeto de protegerse de la lluvia TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES NO ADVERBIALES n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE CAUSA n Están introducidos por las preposiciones por, con, de y con locuciones como a causa de : Al director lo eligieron por su experiencia Con tantas protestas conseguirán su objetivo No pudieron pasar a causa de la nieve / de tanta nieve n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE COMPAÑÍA n Están introducidos por la preposición con: Pedro fue de excursión con sus amigos n Pueden ir, también, introducidos por locuciones preposicionales como en compañía de, junto con, juntamente con: Los alumnos fueron de excursión junto con sus profesores TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES NO ADVERBIALES n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE INSTRUMENTO n Expresan el instrumento o el medio empleado para realizar la acción del verbo. Van introducidos por las preposiciones con, por, a, en, o por locuciones como por medio de, con ayuda de, etc. : Colgó el cuadro con dos clavos Me he matriculado por Internet Hemos ido de excursión en barco n COMPLEMENTOS CIRCUNSTANCIALES DE CANTIDAD n Completan la significación de aquellos procesos que admiten cuantificación: Lo compré todo por veinte euros TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

COMPLEMENTO AGENTE n Aparece con verbos en voz pasiva y está introducido por las preposiciones por y de. Expresa la función semántica de agente, que con verbos en voz activa se concreta por medio de la función sintáctica de sujeto La exposición fue inaugurada por las autoridades n Debe evitarse el empleo del CAgente con la pasiva refleja: Se inauguró la exposición por las autoridades TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

n Son sintagmas que modifican a la oración en su conjunto, y no forman parte del SV. Al igual que otros elementos marginales o periféricos (como el vocativo), se caracterizan por su independencia fonética con respecto a la oración a la que modifican (por eso suelen aparecer entre pausas y tienen mayor libertad posicional): Afortunadamente, los exámenes han terminado Los exámenes han terminado, afortunadamente n Inciden sobre la oración aportando valores muy diversos, entre los que destacan: n La voz, el responsable de la veracidad del enunciado: Según los expertos, el verano va a ser muy caluroso n La perspectiva, el punto de vista desde el cual debe interpretarse el enunciado: Físicamente, se parece a su padre Respecto a lo que hablamos, no hay novedades TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

n El tema de que trata el enunciado: En cuanto a las fechas, no ha habido cambios A propósito de Juan, ¿a qué se dedica ahora? n n La modalidad de la oración, presentando su contenido como dudoso, posible, etc. , o bien valorando subjetivamente el contenido del enunciado : Tal vez vayamos al cine Seguramente, mañana conoceremos el resultado Por desgracia, no ha habido supervivientes Algunos autores consideran complementos circunstanciales (de concesión, de condición, etc. ) los que hemos llamado complementos oracionales n Complementos ¿circunstanciales / oracionales? de concesión n Expresan una objeción a lo que se predica en la oración, sin que ello impida su cumplimiento. Están introducidos por locuciones preposicionales del tipo a pesar de, pese a, aun con, etc. : El partido se jugó a pesar de la nieve TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL

n n El uso etimológico de estos pronombres átonos es el siguiente: n lo, la y sus plurales sustituyen al CD n le y les sustituyen al CI (en casos especiales, el alomorfo se) Sin embargo, es frecuente, que se produzcan vacilaciones o errores en el uso de estos pronombres átonos le, la, lo y sus plurales. Los usos incorrectos reciben el nombre de leísmo, laísmo y loísmo y se reparten por la geografía española de forma desigual: *Los cuadernos les recojo hoy (les para CD masculino) *A María le despierta su madre (le para CD femenino) *La di un beso al llegar (la para CI femenino) *Lo dieron una paliza (lo para CI masculino) n Sólo se admite un uso antietimológico: le para CD de persona (no de cosa) masculina: A mi padre le quiero mucho (junto a Lo quiero mucho) n Es necesario conocer el uso correcto, no sólo de estos pronombres, sino de todos los pronombres personales átonos. Para ello, además de las gramáticas, puede consultarse el siguiente enlace del DPD: PRON. ÁTONOS TEMA 5. SINTAXIS. EL SINTAGMA VERBAL