es contar donde saltamos algunos números Usualmente contamos de 1 en 1 … 1, 2 , 3 PODRÍAMOS saltarnos cada dos números y contar de 2 en 2, como 2, 4, 6 8 3
Saltar contar de 2 en 2. 2 1 x 2 4 2 x 2 6 8 3 x 2 4 x 2 10 5 x 2 12 6 x 2 14 7 x 2 16 8 x 2 18 9 x 2 Completa con los números que faltan contando de 2 en 2. 2, ____, 6, 8, ____, 12, ____, 16, ____ 4
Salta contando de 2 en 2 hasta llegar a 8 2+2+2+2=8 2 x ____ = 8 2 x 4 =8 5
Ahora, tu turno 6
Haz un dibujo y escríbelo como conteo salteado. Ejemplo de cómo configurarlo: 2 x 3 2 + 2 =6 2 x 3=6 7
Tu turno… Trabajar con un compañero. Túrnense para crear sus propias oraciones numéricas y resolverlas. * Recuerde que los números que estamos usando deben ser múltiplos de 2 Ejemplo: 2 x 3=6 4 x 2=8 8
Tablas de Multiplicar Completa la tabla de multiplicar por 2. Compruébelo usted mismo en la página siguiente. 1 x 2= 4 x 2= 7 x 2= 10 x 2= 2 x 2= 5 x 2= 8 x 2= 11 x 2= 3 x 2= 6 x 2= 9 x 2= 12 x 2= 9
Tablas de Multiplicar Revisa tus respuestas 1 x 2= 2 4 x 2= 8 7 x 2= 14 10 x 2= 20 2 x 2= 4 5 x 2= 10 8 x 2= 16 11 x 2= 22 3 x 2= 6 6 x 2= 12 9 x 2= 18 12 x 2= 24 10
Hoy nosotros… trabajamos multiplicando por 2 para resolver problemas. También utilizamos el conteo por saltos. Los estudiantes utilizaron representaron lo aprendido mediante dibujos y/o explicaciones verbales. 11