Multimedija u edukaciji Multimedija u kolskoj knjinici 1

Multimedija u edukaciji Multimedija u školskoj knjižnici 1 ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Što je multimedija? l l l 2 Multimedija – informacija višestruko prezentirana Tekst, grafika, zvuk, animacija, video u interakciji Uskoro i opip i miris (okus? ) ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Nastava – Cjeloživotno obrazovanje l 3 Primjena u nastavi: - raznolikost - zanimljivost - suvremenost - motiviranost - komunikativnost - vraćanje i ponavljanje do potpunog razumijevanja - bolje pamćenje sadržaja ŽSVPGŽ, siječanj 2005. l Cjeloživotno učenje - nevezano uz klasične prostore učenja - učimo kad i gdje hoćemo - osobna dinamika učenja Ivana Vladilo

Vrste multimedije l l l 4 Samostalni proizvodi na mediju On-line edukacija Učenje na daljinu (distance learning, teleteaching) ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Samostalni proizvodi na mediju l l l 5 Sadržaji snimljeni na prenosive medije CD-ROM i DVD Pokreće ih korisnik na svome računalu Potpuna samostalnost u učenju Najviše je onih koji poučavaju u korištenju softverskih aplikacija (informatika) Zatim-učenje stranih jezika, rječnici, enciklopedije ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Hrvatski rječnik l l 6 Akcija Hrvatski rječnik u školska računala Cilj: svaki razred srednjih škola dobit će primjerak rječnika na CD-u, a školska knjižnica i primjerak knjige ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

On – line edukacija l l l 7 Potrebna veza na internet Danas su dostupni najrazličitiji sadržaji Najviše (ipak) informatičkih škola Aktivno sudjelovanje u lekcijama Obično se naplaćuje Cijena puno prihvatljivija nego na klasičnim tečajevima ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Besplatna on-line edukacija na portalu Zavoda za školstvo Zavod za školstvo RH - e-learning. htm/ (e-learning) Prilika koju ne treba propustiti l Potpuno besplatna informatička edukacija (uz školske besplatne impulse) l Potrebna samo prijava l Osobna dinamika i izbor sadržaja l Mogućnost usporedbe s razredom l Povratna informacija o vlastitom uspjehu l Mogućnost provjere znanja l Odlična priprema za polaganje ECDL-a l 8 ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Tele teaching i telekonferencija l l 9 TELE TEACHING zahtjevan u opremi Princip – preuzimanje predavanja pohranjenih na nekom serveru (potrebna jako brza veza za dobru reprodukciju) TELEKONFERENCIJA / VIDEOKONFERENCIJA– istovremeno sudjelovanje u raspravi više osoba fizički udaljenih i na nekoliko mjesta Potrebna posebna infrastruktura koja je u konačnici ipak isplativa (najbolji predavači dostupniji) ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

SHARED WORKSPACE – dijeljeni radni prostor l l l 10 Dopušten pristup drugom korisniku na svoje računalo Zajednički istovremeni rad na nekom problemu Osobito pogodno za instrukcije jer osoba koja zna objašnjava nešto ne znate, a pri tom ju i vidite i čujete ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

U školama? l l l 11 Prisutnost još jako skromna Nedovoljna opremljenost Nedostatak nastavnh sadržaja na multimediji na hrvatskom jeziku Veliko otvoreno područje za izradu edukativne multimedije (izdanja Bulaje, Učilica, Sunčica, S. S. Kranjčević, Renesansa) Primjer - Vincent. Van-Gogh. pps ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

WHITEBOARD – bijela ploča l l 12 Ploča preko projektora povezana s računalom Dvosmjerna komunikacija: ploča – računalo Moguće pisanje po već pripremljenim materijalima (prezentacija) Zbog skupoće rijetka u školama ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo

Izvori: l l l l 13 Novak, Miroslav: Primjena multimedije u edukaciji. html Program - Korištenje multimedijalnog sadržaja u nastavi, , Ivana Šišmanović i Željana Petrović Program - Učenje na daljinu, Romana Bajrić, Terezija Tvrdy Skrabic_I. pdf Štefančić Audiovizualna i multimedijska. ppt http: //pubwww. st. carnet. hr/ekos/ict. pps Seminarski radovi studenata na kolegiju PRIMJENA RAČUNALA U NASTAVI ŽSVPGŽ, siječanj 2005. Ivana Vladilo