MRSI RTKELSI RENDSZER KATOLIKUS PEDAGGIAI SZERVEZSI S TOVBBKPZSI

MÉRÉSI ÉRTÉKELÉSI RENDSZER KATOLIKUS PEDAGÓGIAI SZERVEZÉSI ÉS TOVÁBBKÉPZÉSI INTÉZET 2010. október 14.

ALAPELV n Minden mérés annyit ér, amennyit abból hasznosítani tudunk! n Legfontosabb a hétköznapok minőséggondozása!

A HOP ÉS A MIP KAPCSOLATA ÍGÉRET GARANCIALEVÉL

A NEVELÉSI ÉV GARANCIALEVELEI FELADATOK SZERVEZETI SZINTEN FELADATOK CSOPORT SZINTEN

FELADATOK EGYÉNI SZINTEN Gyermekek fejlettségi állapotának mérése (11/1994. ((VI. 8. ) MKM rendelet) -Évente legalább két alkalommal… - - Egyéni fejlesztési terv Megrendelhető: www. mod-szer-tar. hu

AZ ÓVODÁBAN A SZABAD JÁTÉK KÖRÜL „FOROG A VILÁG” !

MIT, MIÉRT? - Ötletbörze - Kiscsoportos feladat Mit? Mikor? Ki-kit? Mivel, hogyan? Óvónő a gyermeket Fejl. Napló DIFER Neveltségi… ? Dok. Hatékony… …befolyásoló tényezők Partnerek… Gyermekek fejlettségi állapota Dolgozók teljesítménye Átfogó… Évente 2 alk. Egyéni fejl…

A MÓD-SZER-TÁR AJÁNLÁSAI • Minőségügyi képzéseink (30 órás akkreditált képzés, 2 napos alapképzés) • Fejlődési napló • (Hamarosan mérőeszköz csomag, csoportnapló) • Informatikai kompetenciát fejlesztő képzések • www. mod-szer-tar. hu

KÖSZÖNÖM MEGTISZTELŐ FIGYELMETEKET! LENDVAI LÁSZLÓNÉ Ani T: (20) 468 - 29 - 39