MOVIMIENTO ANUAL DOCENTEACRECENTAMIENTO 2016 2017 Secretara de Asuntos

MOVIMIENTO ANUAL DOCENTEACRECENTAMIENTO 2016 -2017 Secretaría de Asuntos Docentes La Matanza 1

NORMATIVA VIGENTE • LEY 10579 E. D • ARTICULO 4°: La situación de revista del personal docente será: a) (Texto según Ley 10. 614) Pasiva. Cuando se encuentre en uso de licencia por causas particulares o en disponibilidad sin goce de sueldo o se encuentre suspendido por sanción recaída en sumario administrativo o proceso judicial. 1. 2. b) Activa. Cuando no se encuentre en los supuestos precedentemente mencionados. Importante recordar: Que los Docentes con Tareas Pasivas solo pueden realizar M. A. D cuando haya transcurrido un (1) año desde la finalización de las mismas. Los Docentes con A. R. T pueden solicitar M. A. D, adjuntando copia del Dictamen.

• ARTICULO 80° inc C: • Haya merecido una calificación no menor a ocho (8) puntos en los dos (2) últimos años, en los que hubiera sido calificado.

• ARTICULO 91°: • Los requisitos para solicitar traslados son los mismos que se establecen para los ascensos con carácter de titular en el artículo 80°. Deberán, además, haber transcurrido dos (2) movimientos después del último traslado del docente, o tres (3) años desde su nombramiento, salvo que en éste último caso surgiera, con posterioridad al mismo, alguna causal de unidad familiar o salud, debidamente certificada. • ARTICULO 91 DR - A los fines del movimiento anual docente los requisitos • correspondientes al inciso d) del artículo 80 del Estatuto son: • 1. - Poseer el título habilitante para el cargo y/u horas cátedra al que aspira. Los docentes que no tuvieren dicha condición, sólo podrán solicitar traslado en el mismo cargo u horas cátedra en el que revistaban como titulares. • 2. - En el caso de descensos de jerarquía a otro cargo jerárquico, se otorgarán siempre y cuando el docente hubiera aprobado el concurso en su oportunidad para el cargo al que aspira. • Los descensos de jerarquía se otorgarán siempre en servicios dependientes de la misma rama donde es titular. • Los dos (2) movimientos se considerarán a partir de la toma de posesión en el nuevo destino o tres (3) años desde la toma de posesión en el cargo sobre cuya base se solicita el traslado. El nuevo destino asignado como consecuencia de una situación de disponibilidad o dictamen del Tribunal de Disciplina no interrumpirá el período transcurrido desde la toma de posesión.

• En caso de los docentes que hubieran promovido a CARGO JERARQUICO y solicitan traslado, se considerará la figura de promoción semejante al nombramiento por lo tanto debe HABER TRANSCURRIDO 3 años desde la fecha de Promoción • IMPORTANTE • Los MS excedentes Nivel Primario DEBEN SOLICITAR Promoción Jerárquica (Anexo 8) En caso de renuncia al movimiento concedido, deberá transcurrir un período de dos (2) movimientos anuales docentes para efectuar nueva solicitud.

DISPOSICIÓN 550/10 DISPOSICIÓN 22/16 (Difundidas en Comunicado SAD 1 N° 123)

PAUTAS AMPLIATORIAS DE LA DISPOSICIÓN 550 Las planillas de solicitud de Movimiento Anual Docente, revisten carácter de Declaración Jurada. En consecuencia, no se aceptarán modificaciones al pedido original y el docente tendrá la responsabilidad y obligación de cumplimentar en dicha planilla todos los datos que se requieran. La omisión y/o error de alguno de estos datos obligatorios será causal de anulación de la solicitud. IMPORTANTE FIRMAR

Artículo 55 (Clasificación -Marcado de Razones) • • a. - Unidad familiar y salud ( en el distrito) b. - Concentración de tareas (dentro del distrito) c. - Causas no incluidas en a y b en el distrito. d. - Traslados provenientes de otros distritos en el orden a-b-c. • e. - Cambio de cargo de base dentro de la Dirección u organismo- prioridad docentes del distrito y el orden a-b-c. • f. - Cambio de escalafón con respecto de las prioridades anteriores. • g. - Reincorporaciones ( el orden en cada ítem según puntaje)

Causales de Anulación a) Anulación de la solicitud por incumplimiento, Por omisión y/u error de los datos a consignar. b) Anulación de Razones por falta de documentación probatoria y/o incompleta. Se analizará el pedido por puntaje.

VACANTES A UTILIZAR *Jubilaciones *Renuncias *Fallecimientos AL 19 DE AGOSTO DE 2016 IMPORTANTE Entregar comunicados de SAD 1 según Nivel para Control de Vacantes. ES ABSOLUTA RESPONSABILIDAD DEL DIRECTOR DEL SERVICIO EDUCATIVO INFORMAR A SAD.

ANEXO 2 Exclusiones al MAD- ACRE 2016/17 correspondientes a los Niveles y Modalidades de SAD 1 NIVEL INICIAL Experiencia Educativa “Salas Maternales” Resolución 5170/08 NIVEL PRIMARIO -Cargos de Maestro de Apoyo. -Cargos xo -Módulos de Inglés de 1° ciclo en Escuelas Provincializadas

- Cargos , horas cátedras y/o módulos de Doble escolaridad, Jornada Completa y Extensión de la Jornada que modificaron su denominación a Jornada Completa por Resolución 1096/14. jornada completa 2015. +Incremento de módulos EPA y EDIS. +Cargos de EMATP escuelas de Jornada Completa. - Cargos , horas cátedras y/o módulos de la Instituciones Jornada Completa creadas por Resolución 1153/14, 2070/14 , 377/15 , 158/15 y los dictados con posterioridad al presente.

ESCUELAS EXCLUIDAS POR RESOLUCION JORNADA COMPLETA 2014 -2015 2014 Ep 36 - EP 52 - EP 82 - EP 166 -EP 173 -EP 176 -Ep 180 2015 EP 10 -EP 12 -EP 20 -EP 29 -EP 47 -EP 49 - EP 51 EP 62 - EP 63 -EP 70 - EP 86 -EP 89 -EP 100 -EP 101 EP 155 - EP 159 - EP 187 - EP 212. 2016 EP 71

MODALIDAD ADULTOS -CENS transferidos y no Conveniados cargos de base y hs cátedras. -Cargos MCC. -Cargos , módulos, hs cátedras Establecimientos con Sede en Contextos de Encierro. PSICOLOGÍA COMUNITARIA Y PEDAGOGÍA SOCIAL Cargos que conforman Equipos Interdisciplinarios EDIA-EIPRI-COF.

ARTÍSTICA Cargos de base, hs cátedras/reloj , módulos de los Ex polivalentes de Arte-Escuelas de Arte con Especialización. Cargos de base, hs cátedras en Instituciones de Arte de Nivel de Educación Superior y módulos de EDIAP.

EDUCACIÓN FÍSICA Incremento de módulos Jornada Completa EDIEPA. Hs cátedras Guardavidas. Cargos, hs cátedras y módulos de Escuelas de Guardavidas.

ACRECENTAMIENTO Artículo 69 : El personal docente que reviste en hs cátedras podrá solicitar acrecentamiento en el área de incumbencia de título en la que realizó ingreso como titular siempre que: a- Reviste en servicio activo sobre cuya base solicita acrecentamiento. b-Hubiera merecido una calificación promedio no inferior a 6 en cada uno de los dos últimos años.

c- No reviste como titular en el número máximo de hs cátedras previstos en el Art 28. d- Cumpla con los requisitos de Títulos y capacidad psico-físicos exigidos para el ingreso a la docencia e- Hubieran transcurridos 2 movimientos , después del último acrecentamiento otorgado.

• Art 73 • El docente que renuncie a un acrecentamiento solicitado y otorgado , NO podrá aspirar a nuevo Acrecentamiento en el siguiente año.

La solicitud de ACRECENTAMIENTO tiene carácter de Declaración Jurada en consecuencia la omisión y/o error en los datos consignados podrá dar lugar a Anulación de la solicitud

El docente que reviste hs cátedras y/o módulos titulares podrá solicitar acre en el área de incumbencia en el que realizó ingreso como titular, debiendo asimismo cumplir con los requisitos exigidos en el Art 69 el Estatuto Docente. Ello implica que de reunir todos los requisitos previstos, un docente puede solicitar acrecentamiento en una materia y/o espacio curricular diferente al que se desempeñe como titular.

IMPORTANTE El orden de prioridad para el otorgamiento es el siguiente: 1 - En el /los establecimientos donde el docente reviste como titular. 2 - En otros establecimientos dentro del mismo Distrito. ( aún si no lo haya solicitado en su orden de prioridad)

Podrá solicitarse acrecentamiento en el mismo año en que se solicitó el Movimiento Anual Docente sobre la base del traslado concedido, siempre que corresponda al mismo Nivel y/o Modalidad. ( Atención se agrega planilla al ANEXO 9 )

Es importante aclarar que NO se otorgará ACRECENTAMIENTO a los docentes con RECALIFICACION LABORAL DEFINITIVA Dado que no cumplen uno de los requisitos para solicitarlo en el área de incumbencia de titulo en la que realizó el ingreso como titular, que es poseer capacidad psicofísico exigida para el ingreso.

SAD 1 adhiere al Trabajo en equipo…y espera que este power sirva para dilucidar dudas en referencia a una Acción Estatutaria tan importante sin vulnerar ningún Derecho docente. Ante cualquier consulta acercarse a SAD 1 Pueyrredon 2241.