MOTIVCIA TUDENTA V INTERAKTVNOM VZDELVACOM PROSTRED Bakalrsky projekt

MOTIVÁCIA ŠTUDENTA V INTERAKTÍVNOM VZDELÁVACOM PROSTREDÍ Bakalársky projekt Tomáš Brza Vedúci: Jozef Tvarožek

2 Motivácia, cieľ, postup • Interaktívne vzdelávacie systémy sú efektívne • Študenti v nich však trávia málo času • Chceme zvýšiť motiváciu študentov k práci v takýchto prostrediach • Ako? Pridaním viacerých motivačných prvkov • Skúmame ich vplyv na správanie sa používateľov

3 Definícia motivácie • Sila poháňajúca nás k činnosti • Delí sa na vnútornú (intrinsic) a vonkajšiu (extrinsic) • Vnútorná motivácia je radosť z činnosti, pocit rastu • Vonkajšia motivácia sú odmeny

4 Gamifikácia • Využitie herných elementov v prostredí, ktoré nie je hra. • Ľudia sú prirodzene súťaživí, chcú ocenenia • Body, odznaky, rebríčky

5 Náš vzdelávací systém - Peoplia

6 Skúšali sme • Feedback pri nesprávnom riešení • Komunita • Diskusná stena • Fórum • Rebríčky a odznaky

7 Rebríčky a odznaky • Celkový rebríček vyriešených úloh v predmete • Rebríček časov pri každej úlohe • Interaktívne odznaky

8 Ako to vyhodnotiť? • Pozeráme na viacero údajov

9 Porovnanie podľa odznakov

10 Porovnanie podľa odznakov

11 Porovnanie podľa odznakov

12 Zhrnutie • Hodnotíme odznaky a rebríčky • Ďalší krok – Dotazník resp. otázka + porovnanie rebríčkov • Tomáš Brza - xbrzat@stuba. sk • Miesto pre diskusiu: