MOMENTOS DEL DILOGO CRTICO UNIDAD 2 DILOGO O

MOMENTOS DEL DIÁLOGO CRÍTICO UNIDAD 2

DIÁLOGO O DISCUSIÓN CRÍTICA Al modelo de Van Eemeren y Grootendorst, se le conoce como discusión crítica y sirve como instrumento teórico para analizar, evaluar y producir discursos argumentativos. La discusión crítica es un intercambio metódico de actos del habla (Es decir realizamos actividades con palabras) en donde se presentan dos posturas. Su método ayuda a la reconstrucción del discurso argumentativo que toma en cuenta todos los aspectos que son relevantes para una evaluación crítica. Los autores aportan un conjunto de reglas para la conducción de tales discusiones y proponen un código de comportamiento práctico para los participantes de la discusión que quieran resolver sus diferencias de una manera razonable.

En este proceso se distinguen cuatro etapas: 1. -Etapa de confrontación o situación inicial de la discusión. En esta etapa se pone de manifiesto una disputa a causa de una diferencia de opinión, Una de las personas presenta su punto de vista, mientras que la otra pone en duda la afirmación o argumento que realizó la primera y presenta un punto de vista opuesto. Esto significa, que se abre el diálogo para intercambiar ideas. Como parte de este proceso se presentan dudas y críticas.

2. -Etapa de apertura. Las dos partes, es decir los oponentes en el debate se comprometen a buscar un fructífero intercambio de puntos de vista de tal forma que se logre un acuerdo o una mediación que solucione puntos de vista opuestos, por medio de una discusión argumentada.

3. -Etapa de argumentación. Cada participante presenta argumentos para apoyar y defender su propio punto de vista contra las criticas del oponente. Cada uno se turna para cuestionar y criticar los argumentos presentados por su contraparte, con la intención de debilitar su credibilidad.

• Etapa de conclusión Una discusión crítica exitosa, generalmente termina su etapa de cierre con la resolución de conflicto inicial de opiniones. En ella a través de una revisión; el ponente y el oponente deciden en común cuál de los argumentos resulta ser el ganador, el criterio que emplearán se basará en determinar quién aportó las mejores razones y evidencias durante la discusión.