MODULO INTRODUCTORIO MULTIGRADO 2015 PORTAFOLIO ESCUELA DOMINICAL ELABORADO

MODULO INTRODUCTORIO MULTIGRADO 2015. PORTAFOLIO ESCUELA DOMINICAL ELABORADO POR: SILVIA ESQUIVEL JIMÉNEZ DIRECCIÓN REGIONAL DE PÉREZ ZELEDÓN, CIRCUITO 04.

INTRODUCCIÓN EL SIGUIENTE PORTAFOLIO ES UNA HERRAMIENTA QUE NOS PERMITIRÁ EVIDENCIAR EL AVANCE QUE PODAMOS CONSEGUIR AL PONER EN PRÁCTICA UN PROYECTO NOVEDOSO, EN EL CUAL INCORPORAMOS EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS MÓVILES A TEMAS DEL PROGRAMA, DE MANERA QUE SE APROVECHAN PARA QUE EL OBJETIVO ELEGIDO SEA VISTO CON MÁS INTERÉS Y DE UNA FORMA MAS INTERACTIVA.

PLAN: SISTEMA CIRCULATORIO Reconocer algunos órganos que forman parte del sistema circulatorio.

INICIO DEL PLAN 8 de abril. Se inicia el tema del Sistema Circulatorio, en teoría. (esta clase se aprovecha para comentarles que serán el grupo seleccionado para trabajar el proyecto con el uso de la tecnología) v 10 de abril. Se continúa el tema en su parte teórica (la motivación mostrada por los niños es evidente) v

15 DE ABRIL: SE INCORPORA EL EQUIPO TECNOLÓGICO AL TEMA. (PREVIA INTRODUCCIÓN DEL PROGRAMA A TRABAJAR)

17 DE ABRIL: CONTINÚAN EN EL USO DE LA HERRAMIENTA DE CMAP TOOLS.

EJEMPLO DE TRABAJOS QUE LOS NIÑOS LLEVARON A CABO.

22 DE ABRIL: EXPOSICIONES UBICAN LAS PARTES Y FUNCIONES DEL CORAZÓN COMO ÓRGANO PRINCIPAL DEL SISTEMA CIRCULATORIO.

CONCLUSIONES EL USO DE LAS TECNOLOGÍAS SE CONVIERTE EN UN EXCELENTE MEDIADOR ENTRE EL DOCENTE Y ESTUDIANTE, ACTÚA COMO REFUERZO LLAMATIVO. GRACIAS A ESTE RECURSO LOS ESTUDIANTES SE MUESTRAN MÁS INTERESADOS AL TEMA PROPUESTO. DE IGUAL FORMA SE CONSIDERA NECESARIA LA CAPACITACIÓN CONSTANTE DEL USO DE LAS TECNOLOGÍAS MÓVILES.