Module Leerlijnen jonge kind Parnas Sys Academie 1

Voor meer informatie zie: https: //www. driestareducatief. nl/advies-enbegeleiding/primaironderwijs/parnassys/leerlijne n-0 -7 -jaar Leer- en ontwikkelingslijnen

Doelgroepen • SO en VSO – alle clusters • Sbo • Regulier onderwijs: –

Leerlijnen jonge kind in Parnas. Sys Wat levert het op (voor de leerkracht)? •

De leerkracht is en blijft de professional! ngrijk in a l e b j

Wat vraagt de inspectie voor de onderbouw? Planmatig en doelgericht werken. Dat is wat

Inhoud leerlijnen Wat zie je h ier van: Motoriek Spel Taal Rekenen Optioneel: s

Individueel leerlijnenprofiel hier: leerlijnen jonge kind 2 -4 jaar © Parnas. Sys Academie

Individueel leerlijnenprofiel hier: leerlijnen jonge kind 4 -7 jaar © Parnas. Sys Academie

Groepsleerlijnenprofiel © Parnas. Sys Academie

Sluit aan bij ZIEN!: Pedagogisch expertsysteem Ruimte voor jezelf – de ander? ! ©

De ZIEN!bril Wat zie je a ls je kijkt na ar: 1. Jezelf 2.

De groepskaart Extra kolommen op de groepskaart met een voortgangspercentage op de geselecteerde leerlijnen.

Module leerlijnen in Parnas. Sys: Hoe werkt het dan in Parnas. Sys? © Parnas.

Wat doet de leerkracht? (1) Vooraf (éénmalig): A. Leerling koppelen aan leerlijnenpakket en leerroute(s)

Eerst aan de slag met observeren! per planperiode: © Parnas. Sys Academie

Op papier of gelijk in Parnas. Sys © Parnas. Sys Academie

Stap 1: Waarnemen hier: groepsplanscherm © Parnas. Sys Academie

Stap 2: Begrijpen © Parnas. Sys Academie

Groepswerkplan hier: beschrijf de aanpak © Parnas. Sys Academie

Stap 4: Plannen (2) hier: blauw is ingepland © Parnas. Sys Academie

… en dan? Met een beredeneerd thematisch aanbod aan de slag! © Parnas. Sys

Bijzonderheden Basisdoelen en extra doelen Aanpassen/toevoegen doelen Bronnen © Parnas. Sys Academie

Meer weten? Hetty Berkhout Onderwijsadviseur 0182 -760430 h. berkhout@parnassys-academie. nl www. parnassys-academie. nl https:

Dank voor jullie aandacht. Graag wil ik je vragen het evaluatieformulier in te vullen

Slides: 31

Download presentation

Module Leerlijnen jonge kind © Parnas. Sys Academie 1

Voor meer informatie zie: https: //www. driestareducatief. nl/advies-enbegeleiding/primaironderwijs/parnassys/leerlijne n-0 -7 -jaar Leer- en ontwikkelingslijnen 0 -7 jaar © Parnas. Sys Academie

Doelgroepen • SO en VSO – alle clusters • Sbo • Regulier onderwijs: – – • Peuters en kleuters Meer- en hoogbegaafde leerlingen Leerlingen met een ontwikkelingsperspectief en een aangepaste leerroute Zaakvakonderwijs/thematisch werken Scholen die werken met leerlijnen (bijv. Daltonscholen, Vrijescholen, Montessorischolen, EGO-, OGO-, en Sterrenscholen) © Parnas. Sys Academie

Leerlijnen jonge kind in Parnas. Sys Wat levert het op (voor de leerkracht)? • Volgen van de ontwikkeling van de leerling/groep • Maken van een beredeneerd leerstofaanbod © Parnas. Sys Academie

De leerkracht is en blijft de professional! ngrijk in a l e b j i j d n 1. Wat vi wijs? het onder jij goed d n i v t a 2. W ? onderwijs © Parnas. Sys Academie

Wat vraagt de inspectie voor de onderbouw? Planmatig en doelgericht werken. Dat is wat anders dan schools! Observatiesysteem gebruiken: • Objectiviteit bevorderen, door gestructureerde observaties • Gaat over brede ontwikkeling: cognitie, motoriek, sociaal-emotioneel • Moet een signalerende werking hebben • Er moet een koppeling zijn met een leeftijdsfase Toetsen: • Niet meer verplicht • Advies: minimaal één keer in de kleuterperiode • Inspectie heeft geen normen; wil wel terugzien hoe school de scores analyseert en vertaalt naar aanbod Aanbod: • Vanuit signalering naar aanbod • Afspraken op schoolniveau + uitvoeren in de praktijk: hoe stem je je aanbod af op ontwikkelingsniveau/behoeften van de leerlingen(basisaanbod + verdieping/verrijking + extra zorg) • Aanbod dekt alle ontwikkelingslijnen • Doelgericht plannen en daar activiteiten bij zoeken © Parnas. Sys Academie

Inhoud leerlijnen Wat zie je h ier van: Motoriek Spel Taal Rekenen Optioneel: s ociaal emoti oneel © Parnas. Sys Academie

Individueel leerlijnenprofiel hier: leerlijnen jonge kind 2 -4 jaar © Parnas. Sys Academie

Individueel leerlijnenprofiel hier: leerlijnen jonge kind 4 -7 jaar © Parnas. Sys Academie

Groepsleerlijnenprofiel © Parnas. Sys Academie

Werkplan groep © Parnas. Sys Academie

Sluit aan bij ZIEN!: Pedagogisch expertsysteem Ruimte voor jezelf – de ander? ! © Parnas. Sys Academie

De ZIEN!bril Wat zie je a ls je kijkt na ar: 1. Jezelf 2. Een leerli ng waar je vragen over hebt 3. Je groep? © Parnas. Sys Academie

De groepskaart Extra kolommen op de groepskaart met een voortgangspercentage op de geselecteerde leerlijnen. © Parnas. Sys Academie

Wat doet de leerkracht? (1) Vooraf (éénmalig): A. Leerling koppelen aan leerlijnenpakket en leerroute(s) B. Beginsituatie leerling bepalen © Parnas. Sys Academie Per planperiode:

Meer weten? Hetty Berkhout Onderwijsadviseur 0182 -760430 h. berkhout@parnassys-academie. nl www. parnassys-academie. nl https: //www. driestar-educatief. nl/advies-en-begeleiding/primaironderwijs/parnassys/ontwikkelings-en-leerlijnen-0 -7 -jaar © Parnas. Sys Academie 30

Dank voor jullie aandacht. Graag wil ik je vragen het evaluatieformulier in te vullen op parnassys-academie. nl/evaluatie Hartelijk dank. © Niets uit deze presentatie mag worden verveelvoudigd, overgenomen, opgeslagen of openbaar gemaakt, in enige vorm of op enige wijze, zonder voorafgaande toestemming van de medewerkers van de Parnas. Sys Academie © Parnas. Sys Academie 31