Modelos de comunicacin humana Bhler K Jakobson R

Modelos de comunicación humana Bühler, K Jakobson, R

Karl Bühler, 1879 -1963 n n n Alemania Pedagogo, psicólogo, lingüista, filósofo Padre del Funcionalismo

Bühler Karl Bühler en su teoría ha precisado tres elementos en el proceso de la comunicación: 1° Hablante 2° Oyente 3° Asunto o cosa mentada Estos tres elementos forman un modelo tripolar de comunicación lingüística a tres grandes funciones del lenguaje: expresiva, apelativa y representativa.

Las funciones del lenguaje Bühler propone en base a su esquema: n n n Expresiva: por la que el hablante expresa sus sentimientos Apelativa: utilizada para tratar de influir en el receptor del mensaje Representativa: una forma objetiva de expresar ideas

Bühler n De esta manera las funciones propias del lenguaje se manifiestan en todo acto de comunicación predominando una sobre otra de acuerdo al elemento dominante sea éste el hablante, el oyente o el asunto.

Bühler n n n Si la comunicación está en relación directa con el mundo emocional del hablante estamos en presencia de la función expresiva del lenguaje la que permite expresar sentimientos y emociones íntimas. Si la comunicación esta actuando sobre la persona del oyente influyendo en su comportamiento lingüístico o no lingüístico estamos frente a la función apelativa del lenguaje. Por último, si la comunicación trata de la conceptualización de la experiencia del hablante estamos frente a la función representativa del lenguaje ya que lo importante aquí es la transmisión de conceptos del hablante al oyente.

R. Jakobson, 1896 -1982 n n Ruso Lingüísta, fonólogo

Jakobson n n Según su modelo el proceso de la comunicación lingüística implica seis factores constitutivos que lo configuran o estructuran como tal. El emisor : Corresponde al que emite el mensaje El receptor : recibe el mensaje, es el destinatario. El mensaje : es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicación.

Jakobson n El código lingüístico que consiste en "un conjunto organizado de unidades y reglas de combinación propias de cada lengua natural". El referente corresponde a “aquello” de lo que se comunica Y por último el canal, que permite establecer y mantener la comunicación entre emisor y receptor.

Jakobson n Este modelo permite establecer seis funciones esenciales del lenguaje inherentes a todo proceso de comunicación lingüística y relacionadas directamente con los seis factores mencionadas en el modelo anterior. Por lo tanto las funciones del lenguaje son la emotiva, apelativa, referencial, metalingüística, fática y poética.

n n n 1. - Función emotiva: Esta función está centrada en el emisor quien pone de manifiesto emociones, sentimientos, estados de ánimo, etc. Existe una relación con lo que el emisor siente. 2. - Función apelativa: Esta función esta centrada en el receptor o destinatario. El hablante pretende que el oyente actúe en conformidad con lo solicitado a través de órdenes, ruegos, preguntas, etc. 3. - Función referencial: Esta función se centra en el contenido o “contexto” entendiendo este último “en sentido de referente y no de situación”. Se encuentra esta función generalmente en textos informativos, narrativos, etc.

1. 2. 3. 4. - Función metalingüística: Esta función se utiliza cuando el código sirve para referirse al código mismo. “El metalenguaje es el lenguaje con el cual se habla de lenguaje. 5. - Función fática: Esta función se centra en el canal y trata de todos aquellos recursos que pretenden mantener la interacción. Corresponde a fórmulas para iniciar, interrumpir, continuar, precisar o finalizar el evento comunicativo. El canal es el medio utilizado para el contacto. 6. - Función poética: Esta función se centra en el mensaje. Se centra en la disposición y la forma de este. Se pone en manifiesto cuando la construcción lingüística elegida intenta producir un efecto especial en el destinatario: goce, emoción, entusiasmo, etc.