Modalidades de Atencin a la Primera Infancia Modalidades

Modalidades de Atención a la Primera Infancia

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Institucional Comunitaria Familiar Propia e Intercultural

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar Propia e Intercultural HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar Propia e Intercultural HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Niños desde los 18 meses y menores de 5 años Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Institucional 15 Población CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar Propia e Intercultural HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Niños desde los 18 meses y menores de 5 años Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias 6 Componentes Orientan las acciones a desarrollar en las diferentes modalidades

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Componentes Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI Proceso Pedagógico 2. Ambientes Educativos y Protectores 3. Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años 1. Propia e Intercultural Salud y Nutrición 4. Familia, comunidades y redes 5. Talento Humano 6. Administrativo y de Gestión

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Componentes Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI Proceso Pedagógico 2. Ambientes Educativos y Protectores 3. Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años 1. Propia e Intercultural Salud y Nutrición 4. Familia, comunidades y redes 5. Talento Humano Dos ejes centrales: fortalecimiento familiar y comunidad protectora de niños. Se definen acciones para incentivar la educación inicial en los entornos del hogar y comunitario. 6. Administrativo y de Gestión

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Componentes Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI Proceso Pedagógico 2. Ambientes Educativos y Protectores 3. Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años 1. Propia e Intercultural Salud y Nutrición 4. Familia, comunidades y redes 5. Talento Humano 6. Administrativo y de Gestión

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Institucional 15 Población Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI 1. 8 Proceso Pedagógico 2. Ambientes Educativos y Protectores 3. Propia e Intercultural Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años Componentes Atenciones CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Salud y Nutrición 4. Familia, comunidades y redes 5. Talento Humano 6. Administrativo y de Gestión Atenciones priorizadas por la CIPI de las 184 identificadas en la Ruta Integral de Atención (RIA) en el marco de la política de Cero a Siempre

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Componentes Atenciones Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI 2. Proceso Pedagógico Ambientes Educativos y Protectores 1. 2. Registro Civil Seguimiento Nutricional 3. Vacunación 3. Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años 1. Propia e Intercultural Salud y Nutrición 4. Formación a familias 4. 5. Familia, comunidades y redes 5. Afiliación SGSSS 6. Administrativo Talento Humano y de Gestión 6. 7. Acceso a Colecciones de libros Control de crecimiento y desarrollo 8. Talento Humano cualificado

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Componentes Atenciones Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI 2. Proceso Pedagógico Ambientes Educativos y Protectores 1. 2. Registro Civil Seguimiento Nutricional 3. Vacunación 3. Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años 1. Propia e Intercultural Salud y Nutrición 4. Formación a familias 4. 5. Familia, comunidades y redes 5. Afiliación SGSSS Contribuir con la promoción del desarrollo infantil integral, al fortalecer en la familia y la comunidad su labor como garantes de los derechos de sus niños. 6. Administrativo Talento Humano y de Gestión 6. 7. Acceso a Colecciones de libros Control de crecimiento y desarrollo 8. Talento Humano cualificado

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Modalidades Servicios Población Componentes Atenciones Institucional 15 CDI, H Empresariales, JS, H Múltiples, preescolar integral, UDI en establecimientos de reclusión, lactantes y preescolares Comunitaria Familiar HCB Tradicional HCB Agrupados HCB Integrales DIMF HCB FAMI 2. Proceso Pedagógico Ambientes Educativos y Protectores 1. 2. Registro Civil Seguimiento Nutricional 3. Vacunación 3. Comunidad decide como se implementa teniendo en cuenta 4 estrategias definidas por el ICBF Mujeres gestantes, niños desde su concepción, menores 5 años y sus familias Niños desde los 18 meses y menores de 5 años 1. Propia e Intercultural Salud y Nutrición 4. Formación a familias 4. 5. Familia, comunidades y redes 5. Afiliación SGSSS 6. Administrativo Talento Humano y de Gestión 6. 7. Acceso a Colecciones de libros Control de crecimiento y desarrollo 8. Talento Humano cualificado

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Atenciones Componentes Modalidades Institucional 4. Familia, comunidades y redes 4. Comunitaria Formación a familias Familiar Propia e Intercultural Estrategias

Modalidades de Atención a la Primera Infancia En qué consiste 4. Formación a familias Temáticas 1 encuentro, 1 vez al mes, de mínimo 1 hora con los padres o cuidadores de los beneficiarios Dependen de la caracterización de las familias en la UDS (perfil del entorno familiar). Temáticas generales en: - Modalidades Institucional Metodologías - Guía del ICBF Guía del MEN Definidas en: - Algunas temáticas son: Guía del ICBF Sugeridas: - Comunitaria Costo No tiene costo adicional al de la canasta Crecimiento y desarrollo infantil Participación infantil Fortalecimiento de vínculos afectivos Talleres y encuentros de adultos o familias Acompañamiento en el hogar Cuadernos viajeros

Modalidades de Atención a la Primera Infancia 4. Formación a familias Modalidades Institucional Comunitaria

Modalidades de Atención a la Primera Infancia 4. Formación a familias 1. Modalidades 2. Acta 3. Listado de asistencia Plan de formación a familias Institucional Comunitaria

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Atenciones Componentes Modalidades Institucional 4. Familia, comunidades y redes 4. Comunitaria Formación a familias Familiar Propia e Intercultural Estrategias

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Servicios Equipo 4. Formación a familias Tipos de encuentros Grupales Educativos en el Hogar Modalidades DIMF HCB-FAMI Equipo interdisciplinario Sólo la madre comunitaria 17 adultos y niños 1 vez por semana Duración: 3 horas para cada unidad de atención 12 a 15 familias 1 vez por semana Duración: 3 horas Mínimo 1 vez al mes con cada familia - Duración: 1 hora Temáticas Dependen de la caracterización de las familias en la unidad de atención (perfil del entorno familiar). Temáticas Sugeridas: - Cómo atender el llanto de los niños - Comer, salud y desarrollo corporal - Jugar, comunicación y lenguaje Metodologías Generales: Anexo ICBF “Orientaciones temáticas y metodológicas de formación y acompañamiento a familias” Actividades sugeridas: - Para jugar - Para explorar y compartir - Para reflexionar Costo No tiene costo adicional al de la canasta Familiar

Modalidades de Atención a la Primera Infancia 4. Formación a familias Modalidades Familiar

Modalidades de Atención a la Primera Infancia 4. Formación a familias Modalidades 1. Plan de formación a familias 2. Acta 3. Listado de asistencia Familiar

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Atenciones Componentes Modalidades Institucional 4. Familia, comunidades y redes 4. Comunitaria Formación a familias Familiar Propia e Intercultural Estrategias

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Con niños 4. Formación a familias Modalidades Propia e Intercultural Tipos de encuentros Temáticas En el hogar Comunitarios Con mujeres gestantes Periodicidad, cantidad de asistentes, temas y metodologías concertados con las comunidades siguiendo Guías y Anexo metodológico de la modalidad Familiar. Dependen de la caracterización de las familias en la unidad de atención (perfil del entorno familiar) y el MEDD. Temáticas generales: Metodologías Definidas en el Anexo de orientaciones metodológicas del ICBF. Costo No tiene costo adicional al de la canasta Sugeridas: - Cómo atender el llanto de los niños - Comer, salud y desarrollo corporal - Jugar, comunicación y lenguaje Actividades sugeridas: - Para jugar - Para explorar y compartir - Para reflexionar

Modalidades de Atención a la Primera Infancia 4. Formación a familias Modalidades Propia e Intercultural

Modalidades de Atención a la Primera Infancia 4. Formación a familias Modalidades Propia e Intercultural 1. Plan de formación a familias 2. Acta 3. Listado de asistencia

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Atenciones Componentes Modalidades Institucional 4. Familia, comunidades y redes 4. Comunitaria Formación a familias Familiar Propia e Intercultural Estrategias

Informe de actividad Estrategia Modalidades Objetivo Periodicidad Institucional - Fortalecer vínculos afectivos con hijos. Comprensión del rol y corresponsabilidad que como familia tienen en la promoción del desarrollo integral de sus niños. Periodos de vacaciones y recesos del Sistema de Educación Formal: 3 días hábiles de Semana Santa y 5 días hábiles en los meses de junio y octubre. 2 horas por jornada. Temas Definidos en: Anexo ICBF “Orientaciones para la realización de las jornadas de implementación de la estrategia” Metodología Costo No tiene costo adicional al de la canasta Sugeridos: - Política de Cero a Siempre - Ambientes enriquecidos y protectores - Actividades rectoras de la infancia - Seguimiento y valoración del desarrollo infantil Sugerida: - Encuentros en espacios como parques, museos - Talleres de padres e hijos - Actividades en casa - Encuentros intrafamiliares

Estrategia Informe de actividad CDI LUCES DE ESPERANZAS

Estrategia Informe de actividad

Estrategia Informe de actividad

Estrategia Informe de actividad

Estrategia Informe de actividad

Modalidades de Atención a la Primera Infancia Atenciones Componentes Modalidades Institucional 4. Familia, comunidades y redes 4. Comunitaria Formación a familias Familiar Propia e Intercultural Estrategias

Estrategia Modalidades Objetivo En qué consistía la estrategia? Cobertura Contratistas Plazo de ejecución Comunitaria Fortalecer prácticas de cuidado y atención en los HCB y FAMI en torno a los componentes de calidad de Familia Comunidad y Redes mediante experiencias vivenciales alrededor de la literatura Encuentros grupales con 22 madres comunitarias Acompañamientos “in situ”, realizando trabajo con la madres y niños y entrega de kits de libros Encuentros con familias 11 regionales 47 municipios 211 EAS 1584 UDS (HCB y FAMI) 20. 449 beneficiarios 1. 584 kits (12 libros cada uno) entregados 19. 430 acompañamientos Tiempo Feliz: (3 regionales – 29% de los recursos) Círculo Abierto: (8 regionales – 71% de los recursos) Tiempo Feliz: 6, 5 meses Círculo Abierto: 8, 5 meses

Estrategia Inversión $6. 773. 831. 496 total $331. 255 por beneficiario

Estrategia Miles de pesos Inversión $6. 773. 831. 496 total $331. 255 por beneficiario

Estrategia Encuentros con Familias Encuentros grupales Kit de libros Acompañamientos “in situ”

Estrategia Encuentros con Familias Encuentros grupales Kit de libros Acompañamientos “in situ”

Estrategia Entregas de Kits

Estrategia Entregas de Kits

Oportunidades de Mejora Modalidades institucional y comunitaria Control sobre caracterizaciones, planes anuales y encuentros, seguimiento y evaluación del impacto Control sobre caracterizaciones, temas a tratar en los encuentros, seguimiento y evaluación del impacto - Talento Humano: - Verificar la pertinencia de la cantidad de personal administrativo (26 administrativos y 144 operativos) - Redundancia de cargos administrativos Inducción personal de campo: Verificar la pertinencia de pagar este concepto teniendo en cuenta que el operador se contrata por la idoneidad. Videos (4): - Pertinencia de contratar videos como evidencia de la ejecución - Verificar el costo de los videos en el mercado, previa definición de especificaciones técnicas Impacto: Realizar medición del impacto de la estrategia

Siglas PI: Primera Infancia CDI: Centro de Desarrollo Infantil HI: Hogar Infantil HCB: Hogar Comunitario de Bienestar HCB FAMI: Hogar Comunitario de Bienestar Familia, Mujer e Infancia JS: Jardín Social UDI: Unidades de Desarrollo Infantil DIMF: Desarrollo Infantil en Medio Familiar UBA: Unidad Básica de Atención EAS: Entidad Administradora del Servicio UDS: Unidades de Servicio TH: Talento Humano MEN: Ministerio de Educación Nacional MEDD: Modelo de Enfoque Diferencial de Derechos