Mleko Raport z badania Capibus Data badania 5
Mleko Raport z badania Capibus Data badania: 5 – 10 marca 2009 Przygotowane dla: IAA – Międzynarodowego Stowarzyszenia Reklamy w Polsce Autor: Olga Wagner Koordynacja: Kuba Antoszewski
Indeks ● Indeks 2 ● Cel i metodologia badawcza 3 ● Wyniki badania 4 ● Znajomość akcji promujących picie mleka 5 ● Znajomość haseł i elementów akcji promujących picie mleka 9 ● Wpływ akcji promujących picie mleka na dzieci 15 ● Informacje dodatkowe 20
Cel i metodologia badawcza Cel badania • Poznanie zauważalności i znajomości akcji promujących picie mleka w Polsce. Rodzaj badania • Niniejszy Raport przedstawia wyniki badania zrealizowanego za pomocą sondażu Capibus, przeprowadzonego przez Instytut Millward. Brown SMG/KRC na zamówienie IAA – Międzynarodowego Stowarzyszenia Reklamy w Polsce. • Badanie przeprowadzono na analogicznej próbie i za pomocą tej samej metodologii, których użyto przy realizacji podobnego badania w 2005, 2006 i 2007 roku, co pozwala na porównanie wyników tej fali badania z falami poprzednimi. • Sondaż Capibus przeprowadza się za pomocą bezpośrednich wywiadów ankieterskich prowadzonych w domach respondentów, w oparciu o standardowy komputerowy kwestionariusz, z zastosowaniem metody CAPI (Computer Assisted Personal Interview). • Badanie przeprowadzono w dniach 5 – 10 marca 2009. Charakter próby • ogólnopolska, losowo-kwotowa, imienna próba osób, reprezentatywna dla dorosłej (15 -75 lat) populacji Polaków (~30 152 000 osób) • wielkość próby N = 1001
Wyniki badania
Znajomość akcji promujących picie mleka
Zauważalność akcji promujących picie mleka i jej źródła Zauważalność akcji promujących picie mleka Q 1. Chciał(a)bym porozmawiać z Panem(ią) na temat akcji zachęcających do picia mleka. Czy w ciągu ostatnich 3 miesięcy zauważył(a) Pan(i) jakąś akcję lub akcje w mediach promujące picie mleka? Źródła znajomości akcji Q 5. Gdzie się Pan(i) zetknął(ęła) z tą akcją lub akcjami? N=429 Podstawa – wszyscy respondenci N=1001 Podstawa – respondenci, którzy zauważyli jakieś akcje promujące picie mleka N=429
Zauważalność akcji promujących picie mleka – porównanie z poprzednimi latami Q 1. Chciał(a)bym porozmawiać z Panem(ią) na temat akcji zachęcających do picia mleka. Czy w ciągu ostatnich 3 miesięcy zauważył(a) Pan(i) jakąś akcję lub akcje w mediach promujące picie mleka? Podstawa – wszyscy respondenci
Źródła znajomości akcji promujących picie mleka – porównanie z poprzednim rokiem Q 5. Gdzie się Pan(i) zetknął(ęła) z tą akcją lub akcjami? Podstawa – respondenci, którzy zauważyli jakieś akcje promujące picie mleka
Znajomość haseł i elementów akcji promujących picie mleka
Znajomość haseł akcji promujących picie mleka: deklarowana i rzeczywista Zapamiętanie haseł akcji Rozpoznawalność haseł akcji Q 2. Czy pamięta Pan(i) hasło tej lub tych akcji? Q 3. Jakie to było hasło lub hasła? N=343 Podstawa – respondenci, którzy zauważyli jakieś akcje promujące picie mleka N=429 Podstawa – respondenci, którzy zapamiętali jakieś hasło N=343
Deklarowana znajomość haseł akcji promujących picie mleka – porównanie z poprzednim rokiem Q 2. Czy pamięta Pan(i) hasło tej lub tych akcji? Podstawa – respondenci, którzy zauważyli jakieś akcje promujące picie mleka
Rzeczywista znajomość haseł akcji promujących picie mleka – porównanie z poprzednim rokiem Q 3. Jakie to było hasło lub hasła? Podstawa – respondenci, którzy zapamiętali jakieś hasło
Zapamiętane elementy akcji promujących picie mleka Q 4. Proszę powiedzieć co Pan(i) zapamiętał(a) z tej lub tych akcji, np. sceny, sytuacje, postaci? Podstawa – respondenci, którzy zauważyli jakieś akcje promujące picie mleka N=567
Zapamiętane postaci z akcji promujących picie mleka – porównanie z poprzednimi latami Q 4. Proszę powiedzieć co Pan(i) zapamiętał(a) z tej lub tych akcji, np. sceny, sytuacje, postaci? Pokazano wyniki dla elementów/postaci, które uzyskały wyniki minimum 5% Podstawa – respondenci, którzy zauważyli jakieś akcje promujące picie mleka
Wpływ akcji promujących picie mleka na dzieci
Obecna vs zeszłoroczna chęć dziecka sięgania po mleko Q 9. Czy może Pan(i) powiedzieć, że Pana(i) dziecko chętniej sięga po mleko, niż rok temu, czy też nie? nie wiem/ trudno powiedzieć dziecko w ogóle nie pije mleka tak, zdecydowanie chętniej trochę chętniej nie zauważył(a) różnicy trochę rzadziej znacznie rzadziej średnia (skala 5 -punktowa) 3. 4 bottom 2 boxes (trochę i znacznie rzadziej) 7% top 2 boxes (trochę i zdecydowanie chętniej) 34% Podstawa – respondenci odpowiedzialni za dziecko w wieku 5 -13 lat, którzy słyszeli o jakiejś akcji promującej picie mleka N=173
Obecna vs zeszłoroczna chęć dziecka sięgania po mleko – porównanie z poprzednimi latami Q 9. Czy może Pan(i) powiedzieć, że Pana(i) dziecko chętniej sięga po mleko, niż rok temu, czy też nie? nie wiem/ trudno powiedzieć dziecko w ogóle nie pije mleka tak, zdecydowanie chętniej trochę chętniej nie zauważył(a) różnicy trochę rzadziej znacznie rzadziej Podstawa – respondenci odpowiedzialni za dziecko w wieku 5 -13 lat, którzy słyszeli o jakiejś akcji promującej picie mleka
Zachęcanie dzieci do picia mleka Q 10. Czy zachęca Pan(i) pozostające pod Pana(i) opieką dziecko lub dzieci do picia mleka? nie wiem/ trudno powiedzieć zdecydowanie tak raczej nie zdecydowanie średnia (skala 4 -punktowa) 3. 1 bottom 2 boxes (zdecydowanie i raczej nie) 19% top 2 boxes (zdecydowanie i raczej tak) 79% Podstawa – respondenci odpowiedzialni za dziecko w wieku 5 -13 lat N=173
Zachęcanie dzieci do picia mleka G 10. Czy zachęca Pan(i) pozostające pod Pana(i) opieką dziecko lub dzieci do picia mleka? nie wiem/ trudno powiedzieć zdecydowanie tak raczej nie zdecydowanie Podstawa – respondenci odpowiedzialni za dziecko w wieku 5 -13 lat
Informacje dodatkowe
Osoby odpowiedzialne za dziecko w wieku 5 -13 lat G 6. Czy jest Pan(i) rodzicem/ opiekunem/ osobą odpowiedzialną za dziecko w wieku 5 -13 lat? TAK NIE Podstawa – wszyscy respondenci N=1001
- Slides: 21