Mitins lietuvi sakmi btybs Pamokos udavinys Bendradarbiaudami grupse

Mitinės lietuvių sakmių būtybės

Pamokos uždavinys • Bendradarbiaudami grupėse užpildys ŽNS lentelę, nubraižys mitinę būtybę apibūdinantį brėžinį, įsivertins savo mokymosi pažangą.

Mokausi noriai ir atsakingai Gebu susikurti mokymosi aplinką: mokymosi būdai, šaltiniai, priemonės Mokėjimo mokytis kompetencija Išsikeliu mokymosi tikslus ir uždavinius Gebu planuoti veiklą ir laiką Įsivertinimas: analizuoju veiklą, rezultatą, sėkmes ir nesėkmių priežastis

Įsivertinimas • Savarankiškai apmąstau, kaip sekėsi atlikti užduotis (sėkmės / nesėkmės). 2 taškai • Pastebiu klaidas ir jas išsitaisau (maniau, kad žinau, bet klydau). • 1 taškas • Galiu savarankiškai paaiškinti, ar grupės brėžinys atitinka kriterijus. 1 taškas • Pasiūlau grupei papildomą klausimą, į kurį skaitydami tekstą radome atsakymą. 2 taškai • Galiu įvardyti, ką naudingo išmokau (žinojau / sužinojau). 1 taškas • Apmąstau, kaip kursiu detektyvinę istoriją, kokius veikėjus pasirinksiu. 2 taškai • Gavęs gerą darbo įvertinimą, pasidžiaugiu sėkme. 1 taškas Įsivertinsime lapelyje.

ŽNS Mitinės lietuvių sakmių būtybės Ž (žinau) N (noriu sužinoti) S (sužinojau)

ŽNS Mitinės lietuvių sakmių būtybės Ž (žinau) N (noriu sužinoti) Kokiu vardu šaukiamas (-a)? Kaip atrodo? Koks charakteris? Kur gyvena? Kokias funkcijas atlieka (veikla)? Kaip gali pakenkti? Kaip apsisaugoti? S (sužinojau)

as im nk Ke ai rd Veikla Va Išvaizd ga Apsau a Mitinė būtybė is er t k ara ? Būdvardis Vie ta Ch

Įsivertinimas • Savarankiškai apmąstau, kaip sekėsi atlikti užduotis (sėkmės/nesėkmės). 2 tšk. • Pastebiu klaidas, ir jas išsitaisau (maniau, kad žinau, bet klydau). 1 tšk. • Galiu savarankiškai paaiškinti, ar grupės brėžinys atitinka kriterijus. 1 tšk. • Pasiūlau grupei papildomą klausimą, į kurį skaitydami tekstą radome atsakymą. 2 tšk. • Galiu įvardinti, ką naudingo išmokau (žinojau/ sužinojau). 1 tšk. • Apmąstau, kaip kursiu detektyvinę istoriją , , Kas tai padarė? “, kokius veikėjus pasirinksiu, kodėl? 2 tšk. • Gavęs gerą darbo įvertinimą, pasidžiaugiu sėkme. 1 tšk. Įsivertiname lapelyje.

Pasitikrinkime, kaip mums sekėsi 9 - 10 taškų 7 - 8 taškai 5 - 6 taškai 4 -… taškai

Įsivertinimas Noriai dirbu, nevėluoju, siekiu tikslo ir planuoju! 4 lygis Mokiau kitus. 3 lygis Atlikau užduotis savarankiškai. 2 lygis Atlikau užduotis padrąsintas, paskatintas, paragintas. 1 lygis Atlikau užduotis su pagalba.

Šauniai padirbėjome Sėkmės!

Papildoma užduotis „Mitinės būtybės“ skirta pasitikrinti, ar išmokome atpažinti mitines būtybes. • Išsitraukite kortelę su mitine būtybe ir kortelės niekam nerodykite. • Kortelę užklijuokite šalia esančiam draugui ant nugaros.

• Reikia išsiaiškinti, kokia mitinė būtybė Jūs esate. • Kiekvienam žmogui galima užduoti tik po vieną klausimą. • Klausti reikia taip, kad atsakymas būtų tik „Taip“ arba „Ne“. • Pvz. : Ar aš esu vyras? • Atsakymas: „Taip“ arba „Ne“.

• Kitų klausimų formuluotės: „Aš žinau, kad esu vyras ir gyvenu namuose, ar aš išperinamas iš kiaušinio? “ • Kai atspėjate būtybę, galite lapelį persiklijuoti nuo nugaros ant krūtinės. • Klausinėjame tol, kol kiekvienas save atpažįsta.