Miracon los ojos de otro escucha con los

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“Miracon los ojos de otro, escucha con los ojos de otro y siente con

“Miracon los ojos de otro, escucha con los ojos de otro y siente con el corazón de otro” Alfred Adler. «Me Pongo tus Zapatos» DAIP: LUISA F. CRISTÓBAL SÁNCHEZ I. E. N° 3079

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Experiencias Socio afectivas con TIC El uso de los recursos tecnológicos permite: Muestran interés por el uso y la aplicación de estos recursos tecnológicos (PC. Tablet, robótica). Solidarios, comparten y enseñan a sus compañeros. Elevada autoestima, destacan en sus actividades en el AIP, seguridad.

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Desarrollado sus Habilidades Digitales Conoce las TIC y las utiliza creativa y eficazmente. Busca, analiza y evalúa la información que obtiene a partir de diversas fuentes. Se comporta de forma respetuosa y responsable cuando utiliza las TIC, es decir, como un ciudadano digital que contribuye al desarrollo de su comunidad Se comunica y trabaja en equipo con otros. Aprovecha herramientas de internet para publicar y producir sus propios contenidos. Soluciona problemas y aprende a tomar decisiones correctas.

¿Qué tipos de herramientas utilizan en su institución educativa que permita al estudiante ser

¿Qué tipos de herramientas utilizan en su institución educativa que permita al estudiante ser el protagonista de su aprendizaje?

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Fundamento Pedagógico Del Uso De Las Tic Desde la perspectiva pedagógica el modelo que enfatiza en los abordajes educativos con uso de las TIC encuentra su base en el enfoque constructivista, particularmente en la Epistemología Genética propuesta por Piaget, que considera según Delval (2000) que "el aprendizaje es un proceso de creación y no de repetición. " (p 109).

INCORPORACIÓN DE LAS TIC

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¿Qué competencias deben desarrollar los educadores?

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Metodologías de integración de las TIC

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1. Metodología del Currículum Bimodal

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2. Metodología TPACK

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3. Metodología Clase invertida

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4. Metodología de Trabajo colaborativo

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5. Metodología de Trabajo por proyecto

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