MINISTRIO DA EDUCAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA

  • Slides: 14
Download presentation
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COMITÊ

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PRÓ-REITORIA DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA COMITÊ ASSESSOR DA PRPGP Seminário Institucional de Avaliação e Planejamento da Pós-graduação da UFSM Programa de Pós-graduação em Filosofia Conceito na Capes: 4 Início do Curso: Mestrado: 1973 Apresentador(a): Prof. Noeli Dutra Rossatto Centro de Ciências Sociais e Humanas 09 e 10 de setembro de 2010

Pontos fortes do Programa Tradição do programa Procad - UFRJ Docentes com Doutorado no

Pontos fortes do Programa Tradição do programa Procad - UFRJ Docentes com Doutorado no exterior Discentes vindos do Mercusul Inserção individual no exterior Profissionalização dos egressos Consolidação das Linhas de Pesquisa

Pontos fracos do Programa Reduzido número de discentes Pouca divulgação externa do Programa Falta

Pontos fracos do Programa Reduzido número de discentes Pouca divulgação externa do Programa Falta de inserção no exterior como grupo Sem perspectiva vertical - Curso de Doutorado Dispersão no interior das Linhas de Pesquisas Dificuldade em contemplar as várias especialidades Poucos bolsistas (Pq)

METAS RELATIVAS AO EIXO 1 PROPOSTA DO PROGRAMA Meta Criar Curso de Doutorado Viabilidade

METAS RELATIVAS AO EIXO 1 PROPOSTA DO PROGRAMA Meta Criar Curso de Doutorado Viabilidade Ameaças internas encaminhad o apoio docente Aumentar número discente iniciação Divulgar folder poucas bolsas Ameaças externas Prioridade 1 a 5 1 CAPES recursos centralizados 2 3 Integrar os discentes eventos Recursos recursos Intercâmbio discentes doutorado não há não aprovação Convênios doutorado não há não aprovação 4 5

METAS RELATIVAS AO EIXO 2 CORPO DOCENTE DP - 2007 2008 2009 2010 12

METAS RELATIVAS AO EIXO 2 CORPO DOCENTE DP - 2007 2008 2009 2010 12 12 10 12 Meta Inserção internacional dos Grupos de Pesquisa Viabilidade doutorado Ameaças internas especialização Ameaças externas Prio financiamentos 5 Mais pós-doutores programação acomodação não cumprida Substituições 4 Interação docente grupos Individualismo especialização 1 Quatro vagas docentes REUNI não falta de preenchimento profissionais 2 participar em eventos e grupos externos Destinar recursos do Centro recursos (passagens, diárias) 3 recursos (passagens, diárias)

METAS RELATIVAS AO EIXO 3 ATIVIDADES DE PESQUISA Número de projetos de pesquisa 2007

METAS RELATIVAS AO EIXO 3 ATIVIDADES DE PESQUISA Número de projetos de pesquisa 2007 2008 2009 2010 12 12 16 15 Meta Viabilidade Ameaças internas Ameaças Externas Prioridade 1 a 5 Reforçar Grupos de Pesquisa pouco recurso do Centro Poucos docentes 1 Projetos de Pesquisa no Centros Gabinete no centro Poucos PPG 3 motivação e qualificação discente mercado na área (postos, remuneração) 2 Envolver mais discentes Redefinir Novo curso

METAS RELATIVAS AO EIXO 4 PRODUÇÃO INTELECTUAL Trabalhos completos em periódicos 2007 2008 12

METAS RELATIVAS AO EIXO 4 PRODUÇÃO INTELECTUAL Trabalhos completos em periódicos 2007 2008 12 21 15 Viabilidade Ameaças internas Meta 2009 2010 13 Ameaças externas Produção Qualis Internacional - poucos recursos para veículos traduções - importância línguas Produção Qualis Nacional - Poucos veículos - Autoria - importância produção com discentes especificidade da área número reduzido de veículos Produção discente incentivar poucos veículos Não são doutores Prioridade 1 a 5 2 1 3

METAS RELATIVAS AO EIXO 5 ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Capacidade de formação 2007 2008 2009

METAS RELATIVAS AO EIXO 5 ATIVIDADES DE FORMAÇÃO Capacidade de formação 2007 2008 2009 2010 Número de discentes matriculados em cada ano 24 23 (+25) 18 (+25) 26 Número de titulados em cada ano 09 13 (+21) 6 MESTRADO 08 DOUTORADO Meta Viabilidade Ameaças Número de discentes matriculados em cada ano internas Ameaças externas Prioridade 1 a 5 Número de titulados em cada ano Discentes não Aumentar Formação discentes Divulgação qualificados Outros programas 1 Integração Grupos de docentes-discentes Pesquisa publicações conjuntas 2 Tempo de formação do discente

EIXO 6 DESTINO DOS MESTRES E DOUTORES EGRESSOS Situação dos egressos Total de egressos

EIXO 6 DESTINO DOS MESTRES E DOUTORES EGRESSOS Situação dos egressos Total de egressos Mestres 36 Porcentual de egressos como professores universitários, IFETs ou pesquisadores em institutos de pesquisa ou semelhantes 08 Porcentual de egressos que participam em Programas de PG 14 Demais destinos relevantes dos egressos 14 Doutores

EIXO 7 ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO SATISFAÇÃO INTERNA Espaço físico satisfatório Professores qualificados Participação

EIXO 7 ANÁLISE DO AMBIENTE INTERNO SATISFAÇÃO INTERNA Espaço físico satisfatório Professores qualificados Participação em eventos e Grupos de Estudos (há-incentivar) Há intercâmbio entre as Linhas de Pesquisa Mais disciplinas por linhas Uma Revista para os alunos Núcleos de Pesquisa em cada linha (artigos, traduções). Uma biblioteca ampla

METAS RELATIVAS AO EIXO 8 INFRA-ESTRUTURA Meta Viabilidade Ameaças internas Ameaças externas Prioridade 1

METAS RELATIVAS AO EIXO 8 INFRA-ESTRUTURA Meta Viabilidade Ameaças internas Ameaças externas Prioridade 1 a 5 Biblioteca em curso não há 1 Livros em curso recursos mudança de rubrica 2 Renovação de equipamentos projetos recursos Prioridade para outras áreas 3 Mais projetos alguns em curso apoio institucional concorrência 4

METAS RELATIVAS AO EIXO 9 INSERÇÃO SOCIAL Meta Viabilidade Ameaças internas Ameaças externas Prioridade

METAS RELATIVAS AO EIXO 9 INSERÇÃO SOCIAL Meta Viabilidade Ameaças internas Ameaças externas Prioridade 1 a 5 Eventos continuidade apoio financiamento 1 Formação continuada doutorado não há aprovação 2

CONSOLIDAÇÃO DOS 9 EIXOS PRINCIPAIS METAS Criar de Curso de Doutorado Aumentar a interação

CONSOLIDAÇÃO DOS 9 EIXOS PRINCIPAIS METAS Criar de Curso de Doutorado Aumentar a interação entre docentes Reforçar atividades de Grupos de Pesquisa Produzir mais em periódicos (QI) Aumentar número de discentes Propiciar doutorado aos egressos do mestrado Criar Revista do PPG-Fil Biblioteca ampla Incentivar Eventos e Núcleos de Pesquisa por linhas

OBRIGADO PELA ATENÇÃO

OBRIGADO PELA ATENÇÃO