mil studenti do va prezentace jsem uvedla nkter

  • Slides: 21
Download presentation
milí studenti, do vaší prezentace jsem uvedla některé náměty, které by mohly zlepšit kvalitu

milí studenti, do vaší prezentace jsem uvedla některé náměty, které by mohly zlepšit kvalitu vašeho vystoupení, inspirujte se jimi přípravě vašich dalších prezentací; svůj text jsem graficky neupravovala n n n Univerzita Palackého v Olomouci Přírodovědecká fakulta Katedra botaniky Pěstování pokusných rostlin (PRAP) zimní semestr 2009/2010 téma cvičení: Hodnocení morfologických parametrů plodů a semen tykví rodu Cucurbita Tereza Černochová, Marie Friedlová, Roman Straka Olomouc, 12. listopadu 2009

zde by měla být uvedena sruktura přrezentace, to je např. : 1. Původ, rozšíření.

zde by měla být uvedena sruktura přrezentace, to je např. : 1. Původ, rozšíření. . . 2. Zástupci, jejich mofologické parametry. . 3. Systémy hodnocení morfologických znaků 4. Cíl práce 5. Materiál 6. Metody 7. Výsledky, disdkuse shodné číslování a názvy kapitol pak použijte ve vlastní prezentaci u každého obrázku nebo informace v literárním přehledu, materiálu a metodice je potřeba uvádět zdroj – tedy autora; pokud jste fotili sami, tak to také uveďte

CHARAKTERISTIKA - tykev, lidově: Dýně – vsvětlit české názvosloví!!!! - zelenina, nejčastěji oranžové barvy

CHARAKTERISTIKA - tykev, lidově: Dýně – vsvětlit české názvosloví!!!! - zelenina, nejčastěji oranžové barvy – co je oranžové barvy, ale není to úplně pravda! nešikovná formulace, uvést zdroj - jednoletá popínavá - není popínavá!!!, je plazivá, u opory se může přichytit, ale může být i keřovitého habitu rostlina - listy jsou nedělené, nebo dlanitě laločné - plodem je bobule různého tvaru a zbarvení -kůra jčeho? ? ? e většinou hladká Původ -začlennění do čeledi!!! - Pochází z Latinské ? ? – zdroj info? ? Ameriky, do Evropy se dostala koncem 15. stol, díky Kolumbovským výpravám

Využití - - používá se jak k dekoracím (kulturní a estetické) Potravinářství - díky

Využití - - používá se jak k dekoracím (kulturní a estetické) Potravinářství - díky velkému množství minerálních látek (př. Fe, K, Mg, Na) např: Marmelády, kompoty, koláče… Medicína vidím, že zdroj máte stejný zdroj informací jako skupina číslo 3, nicméně naprosto nevhodný!!! řada mých poznámek k prezentaci skupiny 3 se týká i vás – podívejte se na ně a poučte se!! a příště se zlepšete. .

Zástupci čeledi Cucurbitaceae: Patří sem např: rod: Tykev (patyzon, turek) Lufa Lubenice – vodní

Zástupci čeledi Cucurbitaceae: Patří sem např: rod: Tykev (patyzon, turek) Lufa Lubenice – vodní meloun Tykvice stříkavá Posed bílý Štětinec laločný POZOR!!! – české názvy se píší s malým začátečním písmenem!!!!

n Zástupci rodu Cucurbita: - u vědeckých názvů důsledně používejte kuzivu a uvádějte zkraty

n Zástupci rodu Cucurbita: - u vědeckých názvů důsledně používejte kuzivu a uvádějte zkraty autorů – již normální písmem!!! n n n Tykev (turek) obecná = Cucurbita pepo Tykev velkoplodá = Cucurbita maxima Tykev fíkolistá = Cucurbita ficifolia Tykev muškátová = Cucurbita moschata Tykev – Cuketa ? ? ? (cuketa je morfotyp tykve obecné)

n definovat cíle práce – viz skupina 3!

n definovat cíle práce – viz skupina 3!

n uvést Materiál!!! – viz skupina 3

n uvést Materiál!!! – viz skupina 3

Metodika – specifikovat jak je uvedeno u skupiny 3!!! Hodnocení znaků: n n n

Metodika – specifikovat jak je uvedeno u skupiny 3!!! Hodnocení znaků: n n n Měření plodů Určení tvaru a barvy plodu Hodnocení stopky a dužniny Struktura povrchu plodu Popis semen

Výsledky našeho hodnocení: n - Rozdíly mezi plody, semeny: Velikosti Tvar Barva Struktura na

Výsledky našeho hodnocení: n - Rozdíly mezi plody, semeny: Velikosti Tvar Barva Struktura na povrchu Chuťové vlastnosti

n - Tvary plodů: Bikonkávní Hruškovitý Kulovitý Kyjovitý Vejčitý Válcovitý Elipsovitý Povrch: - Hladký

n - Tvary plodů: Bikonkávní Hruškovitý Kulovitý Kyjovitý Vejčitý Válcovitý Elipsovitý Povrch: - Hladký Drsný

n - Barva dužniny: Žlutá Světle zelená Zelená Oranžová n - Barva oplodí: Oranžová

n - Barva dužniny: Žlutá Světle zelená Zelená Oranžová n - Barva oplodí: Oranžová Krémová Tmavě zelená Světle zelená Žlutá

Semena: n n n Barva v osemení: - Krémová Jizva po funiklu - ostrý

Semena: n n n Barva v osemení: - Krémová Jizva po funiklu - ostrý úhel - pravý úhel n - Tvary semen: Vejčitý Elipsovitý Oválný

Využití tykve ve výuce biologie - Morfologie listů Zařazení do taxonomických jednotek Pozorování morfologických

Využití tykve ve výuce biologie - Morfologie listů Zařazení do taxonomických jednotek Pozorování morfologických parametrů tykví Výroba dekorací Určování vnitřních a vnějších znaků

Děkujeme za pozornost

Děkujeme za pozornost

Plod „ 4 A“ – uveďte název!!! u všech plodů Poznám Semeno Délka (mm)

Plod „ 4 A“ – uveďte název!!! u všech plodů Poznám Semeno Délka (mm) šířka Tvar semene Jizva po Barva funiklu osemení v centrální části Poznám Barva osemen ka í na okraji 1 21 15 vejčitý ostrý bílá krémová jedlé 2 20 15 vejčitý pravý bílá Krémová jedlé 3 20 12 vejčitý pravý bílá krémová jedlé 4 21 13 vejčitý pravý bílá Krémová jedlé 5 22 15 vejčitý ostrý bílá Krémová jedlé 6 20 13 vejčitý ostrý bílá Krémová Jedlé 7 20 13 vejčitý pravý bílá Krémová Jedlé 8 20 15 vejčitý pravý bílá Krémová Jedlé 9 21 16 oválný pravý bílá Krémová jedlé 10 22 14 vejčitý ostrý bílá krémová jedlé

Plod „ 4 B“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar semene Jizva po Barva funiklu

Plod „ 4 B“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar semene Jizva po Barva funiklu osemení v centrální části Barva Poznámka oseme ní na okraji 1 16 9 elipsovitý ostrý béžová 2 13 7 elipsovitý ostrý Béžová 3 15 9 elipsovitý ostrý Béžová 4 16 10 elipsovitý ostrý béžová Béžová 5 15 9 elipsovitý ostrý Béžová 6 15 8 elipsovitý ostrý Béžová 7 15 8 elipsovitý ostrý Béžová béžová 8 15 7 elipsovitý ostrý Béžová béžová 9 16 7 elipsovitý ostrý Béžová 10 16 7 elipsovitý ostrý béžová Béžová

Plod „ 4 C“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar Jizva po Barva semene funiklu

Plod „ 4 C“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar Jizva po Barva semene funiklu osemení v centrální části Pozná Barva osemení mka na okraji 1 20 14 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 2 20 15 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 3 21 13 vejčitý ostrá žlutá sv, . žlutá 4 19 13 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 5 21 14 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 6 20 14 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 7 19 13 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 8 20 14 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 9 20 13 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá 10 21 14 vejčitý ostrá žlutá Sv. žlutá

Plod „ 4 D“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar Jizva po Barva semene funiklu

Plod „ 4 D“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar Jizva po Barva semene funiklu osemení v centrální části Poznám Barva osemení ka na okraji 1 15 9 vejčitý pravý žlutá Sv. žlutá 2 16 9 eliptický Pravý žlutá Sv. žlutá 3 16 8 eliptický ostrý žlutá Sv. žlutá 4 15 8 vejčitý Pravý žlutá Sv. žlutá 5 14 7 vejčitý Ostrý žlutá Sv. žlutá 6 15 8 vejčitý Ostrý žlutá Sv. žlutá 7 14 8 vejčitý Pravý žlutá Sv. žlutá 8 15 8 vejčitý Pravý žlutá Sv. žlutá 9 16 9 vejčitý Ostrý žlutá Sv. žlutá 10 15 8 vejčitý pravý žlutá Sv. žlutá

Plod „ 4 E“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar Jizva po Barva semene funiklu

Plod „ 4 E“ Semeno Délka (mm) šířka Tvar Jizva po Barva semene funiklu osemení v centrální části Barva osemení na okraji 1 12 7 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 2 11 8 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 3 12 7 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 4 13 8 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 5 12 6 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 6 12 7 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 7 11 7 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 8 13 8 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 9 13 6 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá 10 12 7 vejčitý ostrá krémová Sv. žlutá Pozná mka

Poznámky k prezentaci: ve výsledcích chybí data o plodech, která jste naměřili a vyhodnotili,

Poznámky k prezentaci: ve výsledcích chybí data o plodech, která jste naměřili a vyhodnotili, n jsou tu pouze data o semenech, n bylo by potřeba uvést hodnoty (i průměry z e získaných měření) do přehledné tabulky a demonstrovat rozdíly v projevu znaků mezi jednotlivými druhy tykví a nebo demonstrovat variabilitu v rámci jednoho druhu Celkové hodnocení: takto „zpracované“ výsledky nikomu nic neřeknou, natož aby přesvědčily hodnotitele o tom, že jste: 1. vůbec pracovali 2. o získaných datech přemýšleli 3. vaše výsledky tvůrčím způsobem zpracovali a interpretovali 4. dané téma pochopili n Poučte se, příště to bude určitě lepší! (E. K. 22. 11. 2009)