MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ALINGI Pamokos udavinys Individualiai

  • Slides: 24
Download presentation

MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?

MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?

Pamokos uždavinys Individualiai perskaičius tekstą, atsakingai dirbant grupėje, išsiaiškinti, kokią naudą arba žalą daro

Pamokos uždavinys Individualiai perskaičius tekstą, atsakingai dirbant grupėje, išsiaiškinti, kokią naudą arba žalą daro mikroorganizmai, parengti plakatą ir pristatyti klasei.

Atsakingai dirbti reiškia: • savarankiškai skaityti tekstą ir užrašyti į sąsiuvinį savo atsakymus; •

Atsakingai dirbti reiškia: • savarankiškai skaityti tekstą ir užrašyti į sąsiuvinį savo atsakymus; • pasakyti grupei savo nuomonę; • išklausyti ir vertinti kitų grupės narių nuomonę (pritarti arba argumentuotai kritikuoti); • gerai atlikti savo įpareigojimą (laikrodininkas, raštininkas, iliustruotojas, pristatytojas); • atidžiai klausyti kitų grupių pristatymų, neraginamam braižyti schemą į sąsiuvinį.

„Ką vadiname mikroorganizmais? “

„Ką vadiname mikroorganizmais? “

Mikroorganizmai – tai maži, tik pro mikroskopą matomi organizmai.

Mikroorganizmai – tai maži, tik pro mikroskopą matomi organizmai.

Kokios yra mikroorganizmų grupės? Atsakydami į klausimą sudarykite schemą. (vadovėlio 106 p. 1 pastraipa

Kokios yra mikroorganizmų grupės? Atsakydami į klausimą sudarykite schemą. (vadovėlio 106 p. 1 pastraipa ir 1 iliustracija).

Mikroorganizmų grupės Vienaląsčiai Virusai

Mikroorganizmų grupės Vienaląsčiai Virusai

Mikroorganizmų grupės Vienaląsčiai Dumbliai Grybai Virusai Pirmuonys Bakterijos

Mikroorganizmų grupės Vienaląsčiai Dumbliai Grybai Virusai Pirmuonys Bakterijos

Darbas grupėje

Darbas grupėje

Vaidmenys • • Darbų vadovas, pristatytojas. Laikrodininkas, triukšmo slopintojas. Iliustruotojas. Raštininkai.

Vaidmenys • • Darbų vadovas, pristatytojas. Laikrodininkas, triukšmo slopintojas. Iliustruotojas. Raštininkai.

Darbas su tekstu • Savarankiškai perskaityti tekstą. • Užrašyti atsakymus į klausimus.

Darbas su tekstu • Savarankiškai perskaityti tekstą. • Užrašyti atsakymus į klausimus.

Į sąsiuvinį užrašyti: • Apie naudingą ar žalingą veiklą rašoma? (Čia rašoma apie mikroorganizmų.

Į sąsiuvinį užrašyti: • Apie naudingą ar žalingą veiklą rašoma? (Čia rašoma apie mikroorganizmų. . . veiklą. ) • Kaip veikia (ką daro? ) mikroorganizmai? Kokie jie? • Kas dėl to nutinka? (žmogui, aplinkai ar kt. )

Darbas grupėje • Kiekvienas pasako savo užrašytus atsakymus. • Grupė susitaria dėl bendro atsakymo.

Darbas grupėje • Kiekvienas pasako savo užrašytus atsakymus. • Grupė susitaria dėl bendro atsakymo. • Parengia plakatą ir pasiruošia jį pristatyti. • Rengdami plakatą pirmiausia atsakymus rašykite ant mažesnių lapelių, vėliau juos suklijuokite į plakatą.

Kokie mikroorganizmai? MIKROORGANIZMAI (bakterijos, dumbliai, grybai, pirmuonys) Žalingi ar naudingi? ar Žalingi Ką daro?

Kokie mikroorganizmai? MIKROORGANIZMAI (bakterijos, dumbliai, grybai, pirmuonys) Žalingi ar naudingi? ar Žalingi Ką daro? naudingi? Kodėl? Ką daro? Iliusracija Iliustracija

Grupė gaus taškų, jeigu: • suformuluos ir užrašys pagrindinę mintį apie mikroorganizmų veiklą (ką

Grupė gaus taškų, jeigu: • suformuluos ir užrašys pagrindinę mintį apie mikroorganizmų veiklą (ką jie daro? ); • parašys pavadinimą; • nupieš iliustraciją; • darbas bus tvarkingas, atliktas laiku; • pristatydami paaiškins, kuo mikroorganizmai žalingi ar naudingi.

 • Klausydami grupių pristatymo sudarykite schemą „Mikroorganizmų reikšmė“.

• Klausydami grupių pristatymo sudarykite schemą „Mikroorganizmų reikšmė“.

Mikroorganizmų reikšmė Nauda Žala

Mikroorganizmų reikšmė Nauda Žala

MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?

MIKROORGANIZMAI YRA NAUDINGI AR ŽALINGI?

Mielės Antibiotikai Salmonelė Lactobacilus bulgaricus Gamina jogurtą Gripo virusas Streptococcus thermophilus Gamina jogurtą Kiaulių

Mielės Antibiotikai Salmonelė Lactobacilus bulgaricus Gamina jogurtą Gripo virusas Streptococcus thermophilus Gamina jogurtą Kiaulių gripo virusas

www. technologijos. lt mokslas biotechnologijos bakterijos

www. technologijos. lt mokslas biotechnologijos bakterijos

Atsakingai dirbau, jeigu: • savarankiškai skaičiau tekstą ir užrašiau į sąsiuvinį savo mintis; •

Atsakingai dirbau, jeigu: • savarankiškai skaičiau tekstą ir užrašiau į sąsiuvinį savo mintis; • pasakiau grupei savo nuomonę; • išklausiau ir vertinau kitų grupės narių nuomonę (pritariau arba argumentuotai kritikavau); • gerai atlikau grupėje turėtą įpareigojimą (laikrodininkas, raštininkas, iliustruotojas, pristatytojas); • atidžiai klausiau kitų grupių pristatymų, neraginamas braižiau schemą į sąsiuvinį.

Geros dienos!

Geros dienos!