Miembros Francisco Alba Hernndez Manuel ngel Castillo Garca
Miembros Francisco Alba Hernández Manuel Ángel Castillo García Rolando Cordera Campos Adalberto García Rocha Héctor Hernández Bringas José Maria Muria Rouret Fernando Salmerón Castro Rodolfo Tuirán Gutiérrez
Propuesta de orden del día 1. Lista de asistencia y declaración de quórum legal 2. Aprobación del orden del día 3. Elección de: v Presidente de la sesión v Secretario Técnico de la sesión 4. Presentación v Informe académico 2006 v Nuevo rumbo institucional 5. Inicio de los trabajos de evaluación 6. Asuntos generales 7. Clausura de la sesión
Presentación I. Balance general del estado actual de la institución II. Análisis de los aspectos a potenciar III. Innovación al rumbo institucional.
I. BALANCE GENERAL DEL ESTADO ACTUAL DE LA INSTITUCIÓ N
INVESTIGACIÓN TRABAJO ACADÉMICO PLANTA ACADÉMICA Proyectos de investigación Grado académico Proyectos de movilidad de investigadores y estudiantes Sistema Nacional de Investigadores Difusión de la investigación Líneas de investigación Programa de Superación Académica Programa de obtención de grado Estancias de investigación Convocatoria Institucional
TRABAJO ACADÉMICO Proyectos de investigación: En 2006 la institución contó con 91 proyectos de investigación: Sin recursos complementarios 30 61 Con recursos complementarios
Proyectos de investigación (continuación) En 2006 iniciaron 15 proyectos con recursos complementarios. El ingreso proveniente de proyectos de investigación en 2006 represento el 17% del presupuesto institucional. Los proyectos de investigación que ha desarrollado El Colef en los últimos años se han enfocado principalmente al impacto en la generación de políticas públicas.
Proyectos de movilidad de investigadores y estudiantes: El Río Bravo Mediterráneo: las regiones fronterizas en el momento de la globalización. A. El taller “Fronteras” Celebrado el 9 de mayo en Aix en Provence, Francia B. Taller “Transnacionalismo” Celebrado el 10 de mayo en Aix en Provence, Francia C. 3 Estancias académicas: 2 investigadores 1 estudiante de doctorado Maison Méditerranéenne des Sciences de l'Homme (Francia)
Proyectos de movilidad de investigadores y estudiantes: Programa de entrenamiento binacional para la prevención del HIV en la región fronteriza del noroeste de México A. Taller “Prevención del SIDA/VIH en la frontera del noroeste de México-Estados Unidos” Celebrado del 8 al 29 de julio en Tijuana, B. Curso “Aspectos clínicos del HIV/SIDA y Tuberculosis” Celebrado del 14 al 16 de septiembre en la Universidad de California Universidad Autónoma de Baja California San Diego State University UABC (SDSU) C. Estancias académicas de: 1 investigador en El Colef D. Becas: A 5 estudiantes de la Maestría en Salud Pública de la UABC A 5 persona que trabajan el tema de VIH en el estado de Baja California con el fin de que cursen un Diplomado en el Instituto Nacional de Salud Pública University of California, San Diego
Publicaciones Arbitradas En 2006 se generaron 157 publicaciones Distribución de publicaciones por línea de investigación en 2006 Indicador de 1. 8 publicaciones por investigador
Difusión de la investigación: En 2006 la institución organizó 66 eventos académicos, destacando: Diplomado Estados Unidos, México y Canadá: una dimensión internacional y regional, 2006 -2007 Organizada con el Centro de Investigaciones sobre América del Norte y del Centro de Enseñanza para Extranjeros. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) FECHAS: 8/mayo/2006 al 26/marzo/2007 Objetivo: Discutir los temas de mayor controversia que afectan la relación bilateral de México con Estados Unidos y Canadá Centro de Investigaciones sobre América del Norte (CISAN) CUATRO MÓDULOS: política, jurídica, económico, social y cultural
Difusión de la investigación: Seminarios Permanentes: Entre los temas, destacan: Marginación y migración Política migratoria Religión y migración Nuevas migraciones Cultura y migración Total de sesiones: 9 Migración Internacional Procesos Electorales Las regiones ante la sociedad del conocimiento Entre los temas destacan: Las Redes de Relaciones Sociales: enfoques, propiedades y mecanismos de integración. El análisis de las redes sociales y su aplicación al estudio de las relaciones empresariales. Total de sesiones: 3 Entre los temas destacan: Las elecciones del 2006 en México: perspectivas desde Washington y Los Ángeles. Las reformas en México, una agenda tibetana Total de sesiones: 5
Líneas de investigación: Cinco Talleres de Trabajo (2005 -2006) • Participación de DGs, Dir. Académicos, Coords. de Posgrado, y un representante del CEE (Dr. Muriá) • Base: producción 2002 -2005; 10 líneas identificadas • Líneas revisadas con base en temáticas abordadas en RAA; • Resta: participación investigadores y revisar demanda de actores de la sociedad • Se propone convocar foros en Tijuana, Ciudad Juárez, Monterrey, y Matamoros para discutir necesidades • Enfoque: previo a los 25 años, nuevo rumbo de la institución
PLANTA ACADÉMICA El Colef contó con 96 investigadores al 31 de diciembre de 2006. Con las siguiente características: SNI Grado académico Un total de 58 investigadores tienen membresía en este Sistema
Programa de Superación Académica 7 investigadores terminaron sus estudios de doctorado; dos de ellos ya tienen el grado de doctor y cinco se incorporan al Programa de Obtención de Grado 7 investigadores obtuvieron su grado de doctor en: üIntegración y Desarrollo Económico üPlaneación Urbana y Regional (2) üEn Ciencias üEstudios del Desarrollo üCiencias Sociales üEconomía
Convocatoria institucional para el ingreso de investigadores 43 Solicitudes recibidas 38 Expedientes cumplieron con los requisitos de la convocatoria 19 investigadores con grado de doctor 19 investigadores candidatos a doctor Resultado: Ingreso de 2 (doctores, 1 SNI) en las Direcciones Generales Regionales y 2 se incorporarán en el primer semestre de 2007
Estancias de investigadores y estudiantes externos El Colef recibió 7 estudiantes de doctorado y 8 investigadores que pertenecen de las siguientes universidades: üUniversidad de Ciencias y Tecnología de Lille 1, Francia üUniversidad de Trakia, Turquía üUniversidad de Texas, Arlington, E. U. üCentro de iniciativas Recerques Europeas a la Mediterránea, España üUniversidad de Hitotsubashi, Japón üUniversidad Charles de Gaulle-Lille 3, Francia üUniversidad Autónoma Metropolitana üInstituto Nacional de Salud Pública
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS ACTIVIDADES REGULARES Atención a alumnos Actividades curriculares Evaluación de proyectos de tesis Tesis presentadas y en proceso Convocatoria 2006 para ingreso de estudiantes FORTALECIMIENT O AL POSGRADO Resultados de la Convocatoria 2006 para el fortalecimiento del Posgrado Nacional Movilidad estudiantil
PROGRAMAS DE POSGRADO Programas internos Todos los programas internos se encuentran dentro del Padrón Nacional de Posgrado Maestría Desarrollo regional Economía aplicada Demografía Administración integral del ambiente (colaboración con el CICESE) Doctorado en ciencias sociales con especialidad en estudios regionales Programas en colaboración Maestría en administración pública con especialidad en gobiernos locales, Universidad Iberoamericana-Noroeste Doctorado en ciencias sociales aplicadas, Universidad Autónoma de Baja California (Dentro del Programa de Mejoramiento del Profesorado)
Alumnos atendidos Se atendió un total de 158 estudiantes: 57 de Maestrías, promoción 2004 71 de nuevo ingreso Maestrías y Doctorado, promoción 2006 16 del Doctorado Ciencias Sociales con Especialidad en Estudios Regionales, promoción 2002 14 del Doctorado en Ciencias Sociales Aplicadas, promoción 2002 Actividades curriculares Cursos 42 Talleres 5 Seminarios 9 Evaluación de 36 protocolos de tesis de las maestrías de la promoción 2004 -2006 Maestría en Economía Maestría en Demografía Maestría en Administración Integral del Ambiente
Tesis presentadas üEn 2006 se presentaron los exámenes de grado 13 estudiantes del Programa de Doctorado en Ciencias Sociales Aplicadas, de un total de 14, lo que se traduce en un 87. 5% de eficiencia terminal. El Doctorado en Ciencias Sociales Aplicadas es un caso exitoso de colaboración entre dos instituciones de educación superior en el mejoramiento de la calidad de los recursos humanos para la investigación y la docencia. üEn 2006 se presentaron los exámenes de grado 54 estudiantes de los Programas de Maestría, logrando una eficiencia terminal de 87%, considerando las bajas a lo largo del programa, la eficiencia terminal es del 100% de los estudiantes que concluyeron el periodo docente del programa.
Resultado de la Convocatoria 2006 para el ingreso de estudiantes Estudiantes de maestría y doctorado üTotal de solicitudes de aspirantes 170 üTotal de estudiantes aceptados 72
Resultado de la Convocatoria 2006 para el fortalecimiento del Posgrado Nacional üEl Doctorado en Ciencias Sociales con Especialidad en Estudios Regionales y la Maestría en Administración Integral del Ambiente obtuvieron en 2006 el reconocimiento para integrarse al Padrón Nacional de Posgrado (PNP) por un periodo de cinco años. Total de programas institucionales dentro del PNP Los 5 programas dentro del PNP 3 programas dentro del PNP
Movilidad Estudiantil “El Río Bravo mediterráneo: las regiones fronterizas en el momento de la globalización” 1 estudiante de El Colef realizó una estancia de dos meses en las ciudades de Marsella y Tánger “Derechos humanos, ciudadanía e identidades de mujeres en un contexto de América del norte” 6 estudiante de El Colef asistieron a un curso de verano en la Universidad de York Instituciones líder Instituciones participantes Maison Méditerranéenne des Sciences de l'Homme (Francia)
VINCULACIÓN RELACIONES INTERINSTITUCIONALES Asociaciones Estratégicas Convenios de colaboración Medios de comunicación DIFUSIÓN Página Web Producción editorial
Asociaciones estratégicas En 2006 se desarrollaron actividades con las siguientes asociaciones: Maison Méditerranéenne des Sciences de l'Homme (Francia) Centro de Investigaciones sobre América del Norte CISAN Universidad Rey Juan Carlos Comision Nacional de Derechos Humanos (CNDH) Centre Population et Développement Arizona State University
Convenios de colaboración Sector Convenios vigentes en 2006 Convenios firmados en 2006 106 44
Producción Editorial
Medios de comunicación ü Se atendieron 561 solicitudes de entrevistas e información ü 470 notas publicadas en medios impresos y electrónicos que hicieron referencia a la institución ü 141 columnas periodísticas ü 36 colaboraciones de El Colef en segmentos permanentes Evento en Casa Colef Seminario “La reforma migratoria en Estados Unidos: impliaciones y retos para México” A este seminario asistieron representantes de diferentes Secretarías de Estado, así como de la Cámara de Diputados y del Senado
Página WEB En 2006 se renovó y unificó su imagen Gaceta electrónica “El Correo Fronterizo En 2006 se renovó su imagen y se buscó un estilo mas periodístico
II ANÁLISIS DE LOS ASPECTOS A POTENCIAR
Preservar y ampliar los activos de la institución
La naturaleza regional de la Institución Mayor intercomunicación Igualdad de oportunidades en investigación, docencia y vinculación Tijuana Ciudad Juárez Chihuahua a i orn alif ja C Ba El Paso Nuevo Laredo Nuevo León Matamoros Monterrey Ciudad de México
Abrir nuevos espacios para la investigación, docencia y vinculación
Incrementar la capacidad de cada investigador para impulsar sus iniciativas y las colectivas Meta: Cada grupo de trabajo e inclusive cada investigador disponga de un ámbito institucional inmediato, para canalizar sus iniciativas. Estimular el entorno colegiado y especializado v. Desconcentración de toma de decisiones v. Formación de cuerpos colegiados
Avanzar hacia una agenda de investigación nueva en la Frontera México-Estados Unidos üArticulación con la agenda de los asuntos públicos en la frontera norte de México. üFortalecer la atención en la relación bilateral y procesos transfronterizos. üAcercamiento con mayor ímpetu en los escenarios del desarrollo regional. üProponer iniciativas hacia la modernización de las instituciones públicas y de la democracia. üAnalizar la posición de la región fronteriza en la red global de la economía y los intercambios culturales.
III NUEVO RUMBO INSTITUCIONAL. INNOVACIONES INSTITUCIONALES
EJES FUNDAMENTAES EN EL NUEVO RUMBO INSTITUCIONAL 1. DINÁMICA DE FUNCIONAMIENTO EN RED 2. REVITALIZACIÓN DE ESPACIOS DE DECISIÓN 3. APERTURA DE NUEVOS CAMPOS DE INVESTIGACIÓN 4. ACELERAMIENTO EN LA MODERNIZACIÓN TECNOLÓGICA
Acciones necesarias para implementar los 4 ejes 1. Desarrollar mecanismos para mayor comunicación y participación de los investigadores de las oficinas regionales al trabajo académico institucional incorporándolos en los cuerpos colegiados y posiblemente en los Departamentos Académicos. 2. Modificación en la estructura orgánica de la institución: A. La Dirección General de Vinculación retoma la óptica académica en su manera de vincular el trabajo de la institución. B. Para lograrlo la Dirección General de Vinculación dependerá para este efecto de la Secretaría General Académica. C. Ello apunta a que el trabajo de vinculación fomenta y se da como producto natural del trabajo en red que debe realizar la institución.
CONSOLIDACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO
INVESTIGACIÓN Consolidación de los Departamentos Académicos como instancias generadoras de investigación especializada Creación de juntas de profesores en los Departamentos Académicos Trabajo académico en red Proyectos de investigación gestados en redes institucionales y de investigadores con mayor impacto social Fortalecer el trabajo interdepartamental y multidisciplinario Evaluar las líneas de investigación institucionales con la comunidad académica de El Colef y posteriormente con usuarios externos
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Crear sinergias entre los Departamentos Académicos y los programas de docencia Desconcentración en la toma de decisiones y recursos para el posgrado Explorar la apertura de posgrados binacionales o interinstitucionales Impulsar programas a distancia y tutoriales (virtual) Impulsar programas de capacitación a distintos sectores
FORMACIÓN DE RECURSOS HUMANOS Creación de la figura de Profesor Visitante, con la que se promoverá la incorporación de académicos de prestigio Intercambios contrapartes académicas en materia de investigación, docencia y vinculación Estancias posdoctorales Creación de un Consejo de Docencia
VINCULACIÓN La vinculación como un elemento esencial para la participación y consolidación de REDES académicas que nutra y fortalezca la producción intelectual individual y en equipo. La vinculación como instrumento para fomentar el trabajo en redes Desconcentración de la vinculación de acuerdo a los ejes temáticos, quedando la Dirección de Vinculación como una área de apoyo logístico. Creación de un Consejo de Vinculación Colef Virtual Divulgación científica: El Colef en la comunidad fronteriza y nacional
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