Mgr Monika Jakubkov Zkladn kola Saurov AGRESIVITA odlin
Mgr. Monika Jakubková Základná škola Sačurov
AGRESIVITA • odlišné pojmy: • AGRESIVITA je to, čo máme v sebe – je to v génoch, dedičnosti • AGRESIA - je prejav chovania • • V školskom prostredí môže žiak svoju agresiu vybíjať nasledovne: • na neživom predmete (ide napr. o mlátenie perom do lavice, rozbíjanie lavíc či stoličiek. . . ) • na zvierati ( nikdy neposlať nahnevané agresívne dieťa venčiť psa, pretože zviera je slabší jedinec, do ktorého si agresor dovolí všetko!) • autoagresia ( je agresia orientovaná na seba – samopoškodzovanie, samovražda. . . Dieťa prežíva vysoké vnútorné napätie, preto je mu bolesť príjemná. )
• • • Druhy autoagresie: TRICHOTILOMÁNIA – vytrhávanie vlasov MASÍVNA ONYCHOFÁGIA – hryzenie nechtov na rukách i nohách GOTIKAROCK - čierna farba v prevahe – t. j. nechty čierne, čierne oblečenie, oči namaľované čiernou farbou do šikma nesúvisí to so satanizmom ! Do autoagresie môže dieťa vniknúť, ak je: zlá rodinná situácia – rozvod rodičov, smrť jedného z rodičov. . . zlá psychická situácia – ide o šikanované deti škola v spolupráci s rodinou (príklad dieťaťa, ktoré ide na zápis do 1. roč. , ale. . . ) Staršie deti pri neúspechu unikajú do: 1. závislostí 2. úteky do partií
• AGRESIA: EMOCIONÁLNA • INŠTRUMENTÁLNA nutná • žiadúca • • EMOCIONÁLNA AGRESIA = zúrivosť ( nadávanie, je to podnet pre – signálnu sústavu. Nepatrí sem vydieranie. ) • INŠTRUMENTĹNA AGRESIA = do agresie ide človek s jasnou hlavou. • Jedinec žiada zisk. • V školskom prostredí je ziskom šikanovanie. • Nutná inštrumentálna agresia = obrana
• KLASIFIKÁCIA AGRESIÍ • Predátorská agresia = prevažuje tu názor jednotlivca nad ostatnými – viď – neobľúbený žiak jedného učiteľa sa v zborovni stáva neobľúbencom celého pedagogického zboru • Agresia medzi samcami (samicami) = prejavuje sa v 2 obdobiach: okolo 5. roku veku – JA! Poviem, s kým sa môžeš hrať (1 je vodca) v puberte – 2 chlapci sa pobijú o jedno dievča • Dráždivá agresia = súvisí s hraničením, t. j. presne uč. zadá, čo od žiakov chce. Pr. : učiteľ diktuje diktát, dopredu povie stupnicu. V triede sa utvoria 3 skupiny – 1. sk. hodí pero na lavicu • 2. sk. sa snaží rýchlo písať • 3. sk. sa začna smiať • SMIECH je obrana proti dráždivej agresii.
• • • Agresia vyvolaná strachom = u zvierat ide o útok V školskom prostredí ide o nenápadné inštrukcie – pred vstupom do triedy rodičia povedia „ Neboj sa, bude tam. . . “ príchod Mikuláša – „ Príde čert a ten si ťa vezme. . . “ strach zo známky na vysvedčení Dieťa sa nebojí postáv, bojí sa, že príde o priazeň svojich rodičov. Rodičovská agresia otcovská alebo materinská Agresia sexuálna = patrí sem SADIZMUS, MASOCHIZMUS. . . Agresia ako obrana teritória = v školskom prostredí : pre žiaka je jeho teritóriom vlastná školská aktovka. Učiteľ nesmie chytať a vyberať z jeho tašky nič.
• ŠIKANOVANIE • NIKDY NEPOUŽÍVAŤ SLOVO – „ŠIKANOVANIE“ ani pred deťmi, pretože pôvod slova je z franc. a znamená – ubližovať=trápiť, ani pred rodičmi, pretože oni si svoje deti bránia, a potom my sa stávame obeťou šikanovania zo strany rodičov, • V zákonníku ČR a ani v SR neexistuje toto slovo, vždy sa píše ako o zámernom ubližovaní • ŠIKANOVANIE musí spĺňať podmienky: • 1. Prevaha sily – psychickej, fyzickej, mentálnej, či mocenskej sily (pr. dieťa s vyššou inteligenciou môže šikanovať slabšieho jedinca, fyzicky zdatnejší športovec utiahnutého žiaka, dokonca aj riaditeľ školy príp. veľkého podniku môže šikanovať pracovníka kladením neprimeraných úloh, ktoré sa nedajú splniť. . . • „Čím inteligentnejší je človek, • tým je šikana premyslenejšia a ŠIKANOVANIE • NIKDY NEPOUŽÍVAŤ SLOVO – „ŠIKANOVANIE“ ani pred deťmi, pretože pôvod slova je z franc. a znamená – ubližovať=trápiť, ani pred rodičmi, pretože oni si svoje deti bránia, a potom my sa stávame obeťou šikanovania zo strany rodičov, • V zákonníku ČR a ani v SR neexistuje toto slovo, vždy sa píše ako o zámernom ubližovaní
» ŠIKANOVANIE musí spĺňať podmienky: • 1. Prevaha sily – psychickej, fyzickej, mentálnej, či mocenskej sily (pr. dieťa s vyššou inteligenciou môže šikanovať slabšieho jedinca, fyzicky zdatnejší športovec utiahnutého žiaka, dokonca aj riaditeľ školy príp. veľkého podniku môže šikanovať pracovníka kladením neprimeraných úloh, ktoré sa nedajú splniť. . . • „Čím inteligentnejší je človek, • tým je šikana premyslenejšia a skrytá. “
• 2. Obeť vníma útok nepríjemne – prezývky medzi deťmi - ak je niektorému žiakovi nepríjemná, ak sa s ňou nedokáže stotožniť, ide o šikanovanie • - útoky na rodičov – dieťa má právo brániť si svojho rodiča • - posmechy z nosenia okuliarov, posmechy z toho, čoho sa dieťa bojí – • výška, pavúky. . . • 3. Dlhodobosť príp. krátkodobosť • Krátkodobé sú nebezpečnejšie, pretože prebiehajú počas vyučovacieho procesu. Tento spôsob šikanovania môže byť iba jednározový s rozsiahlymi následkami. (Chlapec, ktorého cez prestávku vyzliekli dohola a fotili ho mobilom. Bál sa to povedať. )
• Smery šikanovania • 1. žiak • 2. žiak učiteľ (žiak útočí na ženy pred dôchodkom a na handicapovaných uč. – krívajúci, silné okuliare. . . ) • 3. učiteľ žiak (docilita, racionalizmus, skupinová hlúposť) • 4. rodič učiteľ ( veľmi často, pretože pre rodičov je v škole všade prístup, vplyv médií, platy a unikanie informácií zo zborovne!) • 5. učiteľ rodič ( učiteľ sa môže cez dieťa pomstiť rodičom) • 6. učiteľ ( napr. pri generačnej výmene kolegov – mladí chcú prinieť niečo nové a starším dávajú pociťovať, že sú staromódni. . . Vtedy riaditeľ zo svojej pozície musí nastaviť v zborovni jasné tvrdé pravidlá. )
Ďakujem za pozornosť • Použité zdroje: www. zborovna. sk www. gify. nou. cz
- Slides: 11