Mgr Marta Trajer Zakad Lingwistyki Tekstu Instytutu Jzykw

Mgr Marta Trajer Zakład Lingwistyki Tekstu Instytutu Języków Romańskich i Translatoryki Uniwersytet Śląski Corso di lingua scritta per il Primo anno di Italianistica

Il tema narrativo: la fiaba e la favola Narrare vuol dire raccontare un vicenda che si svolge in un luogo, in un tempo e che riguarda qualche persona. I tipi di testi narrativi: la cronaca che descrive i fatti realmente accaduti, il racconto d’invenzione che tratta dei fatti in massima parte immaginati dall’autore.

Il racconto d’invenzione Può essere ispirato da fatti reali, ma di solito narra un vicenda fittizia. Narra una storia le cui vicende sono legate l’una all’altra, riguardano uno o più personaggi e non si limita come per esempio diario di segnalare una serie di eventi semplicemente vicini nel tempo.

Le forme più popolari di racconto: La fiaba La favola Il racconto realistico Il racconto fantastico Il racconto d’avventura Il racconto giallo Il racconto storico Il racconto comico

La fiaba Il testo narrativo che racconta le vicende immaginate, fantastiche, la cui fabula presenta le azioni dei protagonisti i quali liberamente sorpassano i confini tra il mondo reale e fantastico. Gli studiosi dopo gli profondi studi su questo genere hanno definito le funzioni, vale a dire i ruoli che ogni personaggio ha all’interno del racconto.

Le funzioni nella fiaba: l’eroe – colui che va alla ricerca di qualcosa o è vittima di un torto; l’antagonista – chi si oppone all’azione dell’eroe, può essere anche una situazione difficile e non necessariamente la persona; l’aiutante – chi aiuta l’eroe oppure l’antagonista; l’oggetto della ricerca – lo scopo da raggiungere, p. e. la principessa da salvare, il tesoro da trovare ecc. Il mandante - chi manda in missione l’eroe, vale a dire la persona che impone una prova all’eroe; Il falso eroe – chi si attribuisce il merito delle buone azioni altrui;

Le situazioni Oltre alle funzioni, nella fiaba esistono anche le situazioni che si ripetono sempre. Li ha riconosciuto e classificato lo studioso Vladimir Propp. Ne ha descritto trentuno, ma più importanti sembrano:

Le situazioni - continuazione allontanamento: l’eroe o un protagonista principale si allontana da casa p. e. va a realizzare la scopo, viene cacciato, va a cercare fortuna ecc. divieto: viene ordinato all’eroe di non fare qualcosa; infrazione: l’eroe non ubbidisce al divieto; mancanza: all’eroe manca qualcosa o la desidera; mezzo magico: qualcosa che aiuta l’eroe quando si trova in una situazione difficile; prova da superare: l’eroe deve risolvere qualche problema, sconfiggere un mostro ecc. superamento della prova: il problema viene superato; punizione: tutti quelli che erano contro l’eroe vengono puniti; Nozze: l’eroe si sposa la sua innamorata e vive felice e contento.

La favola È un breve testo in prosa o in versi che ha lo scopo didattico, è un genere molto antico. I protagonisti sono spesso gli animali che si comportano come gli uomini e raffigurano i tipici difetti umani p. e. il lupo rappresenta la violenza, l’agnello la timidezza, la volpe l’astuzia ecc. In ogni favola sono presenti: personaggi caratteristici che simboleggiano un vizio o una virtù; ambienti naturali descritti con pochi tratti; una morale, un insegnamento per la vita.

Esercizio 1 La fiaba o la favola? Il corvo e la volpe Un corvo aveva rubato un pezzo di carne ed era andato a posarsi su di un albero. Lo vide la volpe e le venne voglia di quella carne. Si fermò à suoi piedi e cominciò ad adularla, facendo grandi lodi del suo corpo perfetto e della sua bellezza, della lucentezza delle sue penne, dicendo che nessuno era più adatto dì lui ad essere il re degli uccelli, e che lo sarebbe diventato senz'altro, se avesse avuto la voce. Il corvo, allora, volendo mostrare che neanche la voce gli mancava, si mise a gracchiare con tutte le sue forze, e lasciò cadere la carne. La volpe si precipitò ad afferrarla e beffeggiò il corvo soggiungendo: " Se, poi, caro il mio corvo, tu avessi anche il cervello, non ti mancherebbe altro, per diventare re ".

Esercizio 2 Scrivi una fiaba che contiene: personaggi: un ragazzo, una rana, una fata, una principessa, un asino; funzioni: l’eroe, il mandate, l’aiutante, l’oggetto della ricerca, l’antagonista; situazioni: allontanamento, divieto, infrazione, mezzo magico, nozze

Esercizio 3 Scrivi una favola che abbia come personaggi un leone, una giraffa e un insetto. La morale: chi trova un amico trova un tesoro.

Bibliografia M. S. Alpeggiani, M. C. Grossi: Italiano scritto. La Spiga, Milano 1996. M. S. Alpeggiani, M. C. Grossi: Migliora il tuo italiano scritto. La Spiga, Milano 1995. L. Cini: Strategie di scrittura. Bonacci Editore, Roma 1998. T. Wielechowska, Słownik terminów literackich. Elbląg 1998. www. lefiabe. com/esopo