Mgr Ivana Ujhelyiov PREDMET Je vedaj vetn len

Mgr. Ivana Ujhelyiová

PREDMET Je vedľajší vetný člen, ktorý rozvíja sloveso alebo prídavné meno v prísudku. Vyjadruje, že dej slovesa niekoho alebo niečo zasahuje, alebo sa na niekoho alebo na niečo vzťahuje. Predmet sa viaže na sloveso v prísudku.

Na predmet sa pýtame všetkými pádovými otázkami okrem nominatívu. Vzdala sa všetkých výhod. Pomohla mame. Brat číta knihu. Navarili halušky. Hovorili o počasí. Ponúkli nás cukríkmi. Mesto bolo plné turistov. Čoho sa vzdala ? Vý Komu pomohla ? Ma Čo číta brat ? Knihu. Čo navarili ? Halušk O čom hovorili ? O p Čím nás ponúkli ? C Čoho bolo plné ? Tu

Predmet spolu s prísudkom alebo prídavným menom tvorí určovací (podraďovací) sklad. predmet môže byť priamy Viaže sa na sloveso v bezpredložkovom akuzatíve. Ulovil bizóna. Koho / čo ulovil ? Bizóna. nepriamy Viaže sa na sloveso v predložkovom akuzatíve a v ostatných pádoch okrem nominatívu. Počkal na otca. Rozmýšľali o výlete. Stretla sa s priateľkou.

Predmet môže byť vyjadrený : - podstatným menom v rozličných pádoch okrem nominatívu / počúvať hudbu, napísať priateľovi, hovoriť o knihe / - spodstatneným prídavným menom a príčastím / stretol pocestného, nemám drobné / - zámenom - osobným - počúvam ťa, nemysli naň - ukazovacím - videl som to - neurčitým - hovoríš niečo ? - zvratným - pospevuje si ( sebe, aj jemu ) - neurčitkom - zabudol zamknúť, túžil zbohatnúť

NÁJDI VO VETE PREDMET �Prečo ste nezatvorili dvere? �So spolužiakmi sme sa rozprávali o výlete. �Predstavujem vám nového učiteľa. �Lukáš daroval škole rybičky. �Nikto nám nedá nič zadarmo. �Chcem ti napísať niečo o mojich koníčkoch.

� Prečo ste nezatvorili dvere? � So spolužiakmi sme sa rozprávali o výlete. � Predstavujem vám nového učiteľa. � Lukáš daroval škole rybičky. � Nikto nám nedá nič zadarmo. � Chcem ti napísať niečo o mojich koníčkoch.

Spolu to nejako zvládneme!