Metodologia SENAI de Educao Profissional Aplicada Ea D

Metodologia SENAI de Educação Profissional Aplicada à Ea. D

Perfil Profissional Competências • A efetiva utilização dos currículos desenvolvidos no âmbito da MSEP exige uma Prática Docente que se fundamenta num tripé: – Proposição de desafios; – Mediação da aprendizagem; – Avaliar as capacidades desenvolvidas.

O objetivo de aprendizgem deve responder a três perguntas básicas: O quê? Como? Para quê? “Calcular a distância entre o centro de distribuição e o atacadista utilizando o sistema TMS para determinar o lead time de entregas”

Situações de Aprendizagem?

Desafios Novidade Proposição de uma atividade nova, no sentido de ser diferente das que o aluno já realizou. Atenção Isso não quer dizer que cada solução deva ser inédita! Inquietude Deve desequilibrar o aluno, obrigandoo a buscar soluções inusitadas e novos conhecimentos.

Classificação - Critérios de Avaliação Crítico Desejável São essenciais para que se possa comprovar que o aluno pode seguir em frente sem dificuldades São também relevantes, porém não essenciais, ou seja, não comprometem o prosseguimento quando não alcançados.

Estratégia Desafiadora Situação Problema Estudo de Caso Projeto Pesquisa Aplicada

Metodologia SENAI de Educação Profissional A A Ensino Tradicional P P

Fabricio Leandro Costa e Silva Coordenador Técnico NIEa. D Gestão - Informática - Logística SENAI Goiás fabriciosilva. senai@sistemafieg. org. br 62 -3219 -1040 62 -99337 -0522