Metodologia e Redao Cientfica Apresentaes Orais Como Preparar
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Metodologia e Redação Científica Apresentações Orais
Como Preparar Seminários n Tipos de apresentações n Cuidados com o apresentador n Cuidados com o conteúdo
Tipos de Apresentação n Tipos de apresentação de trabalho acadêmico/técnico/científico: – Aula – Palestra – Conferência/congresso/workshop n A estrutura é semelhante – A diferença maior é no tempo disponível!
A Apresentação n Para transmitir informação acadêmica, científica ou técnica com sucesso, devemos tomar cuidado com: – O Orador (nós mesmos ) – O Planejamento da Apresentação • conteúdo – A Arrumação da sala
O Orador: Medo n Medo de se expor diante dos colegas é natural. . . Mas pode ser vencido! – Timidez não é “para sempre”. . . n Você normalmente é mais crítico com você mesmo do que os seus ouvintes n Em alguns casos, você é quem sabe mais sobre o assunto a apresentar
O Orador: Dicas! n Como vencer o medo? – Inicialmente, é necessário identificá-lo – E treinar a apresentação. . • Com colegas, marcando o tempo gasto n Tente manter o controle da situação – Olhe os seus ouvintes de frente! – Mantenha uma postura ereta n Só comece a falar quando tiver a atenção da platéia
O Orador: Mais dicas. . . n Evite. . . – Ficar de costas para a platéia – Ler os slides com muita freqüência • treine a apresentação! – Ficar com as mãos na cintura ou no bolso – Gesticular demais – Bocejar – Falar muito baixo ou em um mesmo tom • Isso é monótono – Ficar olhando o relógio
Avaliando o ibope. . . n Não é possível agradar a todos. . . – Não perca o entusiasmo se algumas pessoas demonstrarem desinteresse n Sinais de alerta – – – Debandada Bocejos Consultas ao relógio Movimentação na cadeira e de cadeiras Discussões alheias ao conteúdo. . .
O Orador: Mais dicas. . . n Dê vida à sua fala!!!! – Movimente-se discretamente. . . – Mude o tom de voz de vez em quando para acordar a platéia – Tente ser ouvido por todos • Mas não grite! – Não diminua o volume de sua voz durante a apresentação • Por cansaço ou timidez – Articule bem as palavras. . . • Faça pausas, não fale rápido demais
O Orador: Mais dicas. . . n Como você diz as coisas faz diferença!!! n Evite – Gírias e vícios de linguagem – Jargões e palavras difíceis – Piadas ofensivas e palavrões • Principalmente em ambientes de trabalho – Se desculpar. . . – Frases feitas – Criar falsas expectativas
Preparando a Sala n É Importante. . . – Chegar cedo para descobrir onde é a sala! – Descobrir se o layout da sala está como você quer – Fechar as cortinas parar diminuir o nível de distração da platéia – Verificar todo o equipamento que você vai usar!!!
Planejando os Slides
Recursos Audiovisuais n Retenção do conteúdo depois de 3 dias. . . – – 30% só visão 20% só audição 50% visão e audição 70% a 90% discussão, participações em experiências, etc. . .
Planejando os slides n Os slides servem para – Ilustrar a apresentação – Ajudar na compreensão e na assimilação da apresentação n Como preparar os slides? – – Faça rascunhos Destaque os assuntos principais Use subitens Inclua figuras e exemplos
Planejando os slides n Todo slide deve ter um título n Evite fornecer informação demais em um único slide – Apresente somente uma grande idéia por slide. . . – Não mais que três temas diferentes – No máximo, bote duas figuras por slide
Planejando os slides n Evite slides demais! – O público precisa de tempo para ver, ouvir e pensar. . . n A média universal é de 2 minutos por slide – Alguns slides são mais rápidos • E. g. , roteiro – Outros, porém, são mais demorados • E. g. , figuras a explicar n Se a apresentação tem slides demais, o orador terá que falar rápido – Isso contraria todas as dicas que vimos antes. . .
Planejando os slides. . . n Evite abreviações desconhecidas n Cuidado com n Use cores o tamanho das letras!!! – Porém, não mais que 3 n Evite escrever com cores claras em fundo claro – cores claras em fundo claro
Planejando a Apresentação Hora de pensar no conteúdo. . .
Primeiro slide n “Capa” n É necessária uma apresentação – Do orador (escrita e oral) • Nome • Filiação – onde trabalha, formação. . . – Da palestra • Título (escrita e oral) • Objetivos (oral)
Toda a apresentação deve ter n Roteiro breve n Introdução e motivação – Podem vir em slides separados ou não – Diga sobre o que você vai falar e – porque esse tema é importante n Assunto abordado – Desenvolvimento do tema n Conclusão – Lembre ao ouvinte as partes essenciais do que foi apresentado
Introdução n Conteúdo: – – n Tema geral da apresentação Objetivos da apresentação Tópicos abordados O problema que será discutido ou para o qual você vai oferecer uma solução O Título do slide – Não é necessário usar a palavra “Introdução” – Podemos usar algum título mais sugestivo, relacionado ao tema da palestra • E. g. , Sistemas de Busca por Conteúdo
Motivação n Qual a importância (relevância) da palestra – Para mim (a platéia atual) – E para a sociedade? n Como você vai resolver o problema levantado no slide anterior n Título do slide – Não é necessário (nem é muito indicado) usar a palavra “Motivação” – Tente ser criativo • E. g. , Sistemas de Busca por palavras-chave
Durante a palestra vale utilizar. . . n Exemplos, testemunhos – Se você conhece seu público, pense em exemplos que têm a ver com o contexto deles! n Estatísticas n Recursos audiovisuais n Mas lembre-se: – Você é o recurso mais importante da sua apresentação!
Na Conclusão, evite. . . n Palavras hesitantes. . – É. . . Bem. . . n Frases feitas – É isso aí. . . era isto que eu tinha prá falar. . . n Ficar calado
Na Conclusão, vale. . . n Fazer um panorama da área – Do que foi falado n Apresentar tendências futuras – O que está por vir na área desta apresentação n Deixar perguntas para reflexão n Solicitar alguma ação dos ouvintes
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