METODE PENELITIAN KEBIJAKAN POLICY RESEARCH Sugiyono FT UNY

METODE PENELITIAN KEBIJAKAN (POLICY RESEARCH) Sugiyono, FT UNY, 0811269374 sugiyono_1953@yahoo. com

BUKU YG DITULIS BIDANG PENELITIAN Sugiyono, FT UNY

Sugiyono, FT UNY

PENELITIAN KEBIJAKAN Hadir untuk mengilmiahkan kebijakan, atau menghasilkan kebijakan yang dapat dipertanggungjawabkan secara ilmiah.

APA ITU KEBIJAKAN?

KEBIJAKAN (POLICY) KEBIJAKSANAAN (WISDOM)

POLICY/KEBIJAKAN Rue & Byars (2000) menyatakan bahwa policy adalah: general guide to action that direct the attainment of objectives. Policy does not tell organizational members exactly what to do, but they do establish the boundaries within which they must operate”. Kebijaksanaan adalah merupakan arahan untuk bertindak dalam rangka pencapaian tujuan. Policy tidak menunjukkan secara pasti anggota organisasi untuk bertindak, tetapi hanya memberikan batas-batas (ruang lingkup) untuk bertindak

KEPUTUSAN 2 /PERENCANAAN KEBIJAKAN

KEBIJAKAN 2 Coulter & Robbins (1999) menyatakan bahwa “policy is a guide that establish parameters for making decisions”. Kebijakan adalah merupakan panduan yang berupa parameter-parameter yang dapat digunakan untuk membuat keputusan

POLICY 3 George C Edward III (1978) memberikan definisi kebijaksanaan negara adalah "Policy is government say and do, or do not do. It is the goals or purposes of government program. ” Kebijaksanaan adalah apa yang dinyatakan dilakukan atau tidak dilakukan oleh pemerintah. Kebijaksanaan negara itu berupa sasaran atau tujuan dari program-program pemerintah

KEBIJAKAN PUBLIK Kebijakan publik pada dasarnya adalah suatu keputusan yang dimaksudkan untuk mencapai tujuan tertentu yang dilakukan oleh instasi yang berwewenang dalam rangka penyelenggaraan tugas pemerintahan

MACAM KEBIJAKAN DAERAH PERDA, KEPUTUSAN KEPALA DAERAH, KEPUTUSAN KEPALA DINAS, KEBIJAKAN NASIONAI UUD’ 45, UU, KEPUTUSAN PRESIDEN KEPUTUSAN MENTERI, DIRJEN

GOOD POLICY 1 Article Source: http: //Ezine. Articles. com/? expert=Michael_D_Leonard 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Outcomes are clearly stated. Assumptions are clear and explicit. There is linkage to organisational direction. Due process in the development stage has been observed. Stakeholders have been included in the development. Public interest has been given a high priority. Organisational expectations have been met. The policy is likely to be both efficient and effective. Outcomes are stated in measurable terms

GOOD POLICY 2 10. There is a capacity to evaluate outcomes. 11. It has been appropriately funded and resource. 12. There is clear accountability. 13. It follows all appropriate laws. 14. It is enforceable. 15. It is historically informed. 16. Ideas have been tested prior to implementation. 17. The policy outcomes are clearly stated.

POLICY PROCESS POLICY FORMULATION POLICY IMPLEMENTATION POLICY OUTPUT POLICY OUTCOME

LINGKUNGAN KEBIJAKAN Ideologi Politik INTEREST GROUP Ekonomi Sosial POLICY MAKER POLICY FORMULATION POLICY IMPLEMANTATION Budaya POLICY OUTCOME Hankam Lingkungan PRESURE GROUP PROSES PEMBUATAN, IMPLEMENTASI DAN KEBIJAKAN POLICY OUTPUT

PEMB UUD 45 KEHIDUPAN BANGSA CERDAS STRUKTUR KEBIJAKAN UU SISDIKNAS RENCANA PEM JANGKA PANJANG NAS 2010 -2025 RPJM 10 -14 RPJM 15 -19 RPJM 19 -20 RPJM 20 -25 Renstra 10 -14 Rentra 15 -19 JALUR, JENJANG DAN JENIS PENDIDIKAN Pes Sidik Kuri kulum PBM Tenaga Sarpraas Penge Eval biaya SKL

BERBAGAI KEBIJAKAN PENDIDIKAN 1. MATEMATIKA MODERN 2. PROYEK PERINTIS SEKOLAH PEMBANGUNAN 3. HUMANIORA 4. CBSA 5. LINK AND MATCH 6. LIFE SKILL 7. KBK 8. KTSP 9. KURIKULUM 2013 10. PTBH/UU DIKTI

2. PROFESIONAL 1. AKADEMIK 3. INSTITUSIONAL BIDANG PENELITIAN

2. NEED TO DO 1. NEED TO KNOW 3. NEED TO CHOOSE FUNGSI PENELITIAN

PENELITIAN KEBIJAKAN POLICY FORMULATION POLICY IMPLEMENTATION POLICY OUTPUT POLICY OUTCOME

EKSPERIMEN KUANTITTAIF SURVEI METODE PENELITIAN Ethnography Grounded theory KUALITATIF Cased studies Phenomenological Narrative research EXPLANATORY SEQUENTIAL EXPLORATORY MIXED METHODS TRINGULALATION CONCURRENT EMBEDDED

KUANTITATIF DAN KUALITATIF TIDAK BERTENTANGAN. METKOM TERLETAK PD GARIS KONTINUM KUAN DAN KUAL KUANTITATIF Mixed Methods Methods Mixed Methods /Metode /Metode kombinasi kombinasi

EQUAL CONCURRENT SEQUENTIAL I II QUAL + QUAN QUAL IV DOMINAT STATUS PARADIGM EMPHASIS DECISSION TIME ORDER QUAN III QUAL quan QUAN QUAL + quan Qual QUAN Qua. L QUAN qual Quan QUAL + VARIAN METODE KOMBINASI

TAHAP 1 : KUANTITATIF X 1 TAHAP 2 : KUALITATIF X 1 Y X 2 KUALITATIF DESAIN SEQUENTIAL EXPLANATORY

TAHAP 1 : KUALITATIF 1 d. Wh<{ou. Cx. Tb 4 Dv 82 h: : CCB 0(S 22<ku 62 nd. FFg) Yj. DGb%$T>: f@X!dx 9 DDHb-33 fb ++thn (u NFFCp DD 3 -AQs 5 BFx 7 yn. M 11 fef 2 s. R tnua. Ftg++bar utf. V 22 Rh 65 cs 95 g. Cv. gr sbg%4 mky$#ba TAHAP 1 : KUANTITTAIF 123 X: +- CDF DESAIN SEQUENTIAL EXPLORATORY

METODE KUAN METODE KUAL DESAIN CONCURRENT TRIANGULATION

METODE KUANN METODE KUAL LEBIH DOMINAN DESAIN CONCURRENT EMBEDDED 2

METODE KUAN LEBIH DOMNAN METODE KUAL DESAIN CONCURRENT EMBEDDED 1

LB, M, Rumusan Masalah Landasan Teori, KB dan Hipotesis Pengumpulan analisis data kuantitatif Hasil Pengujian Hipotesis Metode Kualitatif untuk memperluas, memperdalam, membuktikan dan menggugurkan hasil kuantitatif Penentuan Sumber Data Pengumpulan dan Analisis data Kual Analisis data kuantitatif dan kual Kesimpulan dan Saran METODE KOMBINASI MODEL SEQUENTIAL EXPLANATORY

Masalah dan Potensi Kajian Teori Pengumpulan analisis data kualitatif Temus Hipotesis Metode Kuantitatif Untuk Menguji Hipotesis Populasi dan sampel Pengumpulan Data Analisis data kualitatifkuantitatif Kesimpulan dan Saran METODE KOMBINASI MODEL SEQUENTIAL EXPLoratory

Masalah Kualitatif Masalah Sejenis Landasan Teori Memperkuat Peneliti sbg Human Instrumen Pengumpulan data kualitatif Analisis Data Kualittaif Metkom Concurrent tringulation Masalah Kuantitatif Rumusan Hipotesis Sumber Data Analisis Data Kualkual Kesimpulan dan Saran Pengumpulan Data Kuantitatif Analisis Data Kuantittaif

LB, IM, Rumusan Masalah Landasan Teori dan Hipotesis Pengumpulan, Analisis data KUANTITATIF Pengumpulan analisis data kua. L Kesimpulan dan Saran Penyajian data hasil penelitian METKOM CUNCURRENT EMBEDDED, KUAN SBG METODE PRIMER Analisis Data KUANTITATIF-kuan

LB, IM, Rumusan Masalah Kajian Teori Pengumpulan, Analisis data KUALITATIF Pengumpulan analisis data kuan Kesimpulan dan Saran Penyajian data hasil penelitian METKOM CUNCURRENT EMBEDDED, KUAL SBG METODE PRIMER Analisis Data KUANTITATIFkualitatif

PENELITIAN UNTUK MEMBUAT RUMUSAN KEBIJAKAN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. RSBI KURIKULUM 2013 UANG KULIAH TINGGAL (UKT) BIAYA OPERASIONAL PTN BUKU ELEKTRONIK UJIAN NASIONAL MOBIL SMK SERTIFIKAI DOSEN/GURU

PENELITIAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN 1. IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 2. EFEKTIVITAS UKT 3. PELAKSANAAN PERATURAN YANG LAIN

METODE PENELITIAN UNTUK OUTPUT KEBIJAKAN 1. Perbandingan kualitas lulusan RSBI dengan SSN 2. Kualitas lulusan PPG dan S 1 3. Kinerja Guru yang bersertifikat

METODE PENELITIAN UNTUK MENELITI OUTCOME KEBIJAKAN 1. DAMPAK UKT TERHADAP KINERJA PERGURUAN TINGGI 2. Dampak sertifikasi guru terhadap kualitas lulusan