Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery

Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa

Pokok bahasan � Metode ilmiah � Jenis dan desain penelitian � Perumusan masalah � Variabel penelitian � Studi kepustakaan � Kerangka konsep penelitian � Hipotesis � Validitas dan reliabilitas � Instrumen penelitian � Populasi dan tehnik pengambilan sampel � Pengolahan data � Penerapan analisis data mata kuliah riset fery mendrofa

Referensi 1. 2. 3. 4. 5. Marzuki, 1989, metodologi riset, penerbit bpfe, Yogyakarta. Singarimbun, M dan S. Efendi, 1989, metode penelitian survei, penerbit LP 3 ES, Jakarta. Suryabrata, S. , 1992, metodologi penelitian, CV rajawali, Jakarta. Sutrisno Hadi, 1976, Metodologi riset, Jilid 1 dan 3, andi ofset, Yogyakarta. Wasito, H, 1992, Pengantar Metodologi penelitian, Gramedia, Jakarta. mata kuliah riset fery mendrofa

Pertemuan I METODE ILMIAH mata kuliah riset fery mendrofa

WHEN, WHY AND HOW DO…. . , WE DO THE RESEARCH…? METODE NON ILMIAH? ? ? Pendekatan non ilmiah) ATAU METODE ILMIAH ? ? ( pendekatan ilmiah ) mata kuliah riset fery mendrofa (

FILSAFAT METODE PENELITIAN PRAPOSITIVISME PERKEMBANGAN FILSAFAT PENELITIAN POSITIVISME POSTPOSITIVISME

PERBANDINGAN TIGA FILSAFAT PRAPOSITIVISME POSTPOSITIVISME REALITAS BERKEMBANG SECARA ALAMIAH REALITAS TERAMATI, BERSIFAT TUNGGAL, DAPAT DIKLASIFIKASIKAN, DETERMINISME (SEBAB AKIBAT), BEBAS NILAI, RELATIF TETAP DAN TERUKUR REALITAS BERSIFAT HOLISTIK (UTUH), DINAMIS (TIDAK TETAP), KOMPLEKS, SALING MEMPENGARUHI, PENUH MAKNA DAN TERIKAT NILAI METODE PENELITIAN DESKRIPTIF KUALITATIF METODE PENELITIAN KUANTITATIF, DEDUKTIF METODE PENELITIAN KUALITATIF, INDUKTIF PENELITI PASIF, MENGGAMBARKAN APA YANG DIAMATI MELAKUKAN EKSPERIMEN, MENCARI PENGARUH MEMAHAMI MAKNA REALITAS YANG KOMPLEKS, MENGKONSTRUKSI

PRAPOSITIVISME � METODE KUALITATIF, REALITAS BERSIFAT ALAMIAH

POSITIVISME METODA KUANTITATIF HASIL RESEARCH DAN DEVELOPMENT

POSTPOSITIVISME METODE KUALITATIF, MENCARI MAKNA

HAKEKAT PENELITIAN CARA ILMIAH UNTUK MENDAPATKAN DATA/INFORMASI SEBAGAIMANA ADANYA DAN BUKAN SEBAGAIMANA SEHARUSNYA, DENGAN TUJUAN DAN KEGUNAAN TERTENTU

Apakah “metode ilmiah” � Metode ilmiah adalah mekanisme atau cara mendapatkan pengetahuan dengan prosedur yang didasarkan pada struktur logis yang terdiri tahapan kerja: ◦ ◦ ◦ ◦ Adanya kebutuhan objektif Perumusan masalah Pengumpulan teori Perumusan hipotesis Pengumpulan data/informasi /fakta Analisis data Penarikan kesimpulan � ( daur logico-hypothetico – verifikatif) mata kuliah riset fery mendrofa

Karakteristik Metode Ilmiah : � � � Bersifat kritis, analistis, artinya metode menunjukkan adanya proses yang tepat untuk mengidentifikasi masalah dan menentukan metode untuk pemecahan masalah. Bersifat logis, artinya dapat memberikan argumentasi ilmiah. Kesimpulan yang dibuat secara rasional berdasarkan bukti-bukti yang tersedia Bersifat obyektif, artinya dapat dicontoh oleh ilmuwan lain dalam studi yang sama dengan kondisi yang sama pula. Bersifat konseptual, artinya proses penelitian dijalankan dengan pengembangan konsep dan teori agar hasilnya dapat dipertanggungjawabkan. Bersifat empiris, artinya metode yang dipakai didasarkan pada fakta di lapangan.

Pola Pikir dalam Metode Ilmiah : �Induktif Pengambilan kesimpulan dari kasus yang bersifat khusus menjadi kesimpulan yang bersifat umum �Deduktif Pengambilan kesimpulan dari hal yang bersifat umum menjadi kasus yang bersifat khusus

Contoh Sederhana : Induktif : Fakta : Tumbuhan akan mati (khusus) Hewan akan mati (khusus) Manusia akan mati (khusus) Kesimpulan : Semua makhluk hidup akan mati (umum) Deduktif : Fakta : Semua manusia akan mati (umum) Taka adalah manusia (khusus) Kesimpulan : Taka akan mati (khusus)

What is the science? � Ilmu pengetahuan: ◦ Bangunan atau akumulasi pengetahuan yang diperoleh sepanjang sejarah perkembangan pengetahuan manusia �Ilmu pengetahuan dianggap sebagai “produk” ◦ Pengetahuan yang diperoleh melalui prosedur ilmiah (metode ilmiah) �Ilmu pengetahuan dianggap sebagai”proses”, diperoleh secara logis (dasar & alasan yang deduktif rasional) untuk menjelaskan suatu gejala secara empiris sehingga bersifat terbuka mata kuliah riset fery mendrofa

TUJUAN PENELITIAN � PENEMUAN Sebelumnya belum pernah diketahui � PEMBUKTIAN Membuktikan keraguan terhadap informasi/ pengetahuan tertentu � PENGEMBANGAN Memperdalam dan memperluas pengetahuan yang sudah ada mata kuliah riset fery mendrofa

� FUNGSI ◦ ◦ Untuk menerangkan gejala Memahami hakekat dan gejala Meramalkan kejadian yang akan datang Mengendalikan gejala � CIRI ◦ ◦ ILMU PENGETAHUAN Mempunyai objek kajian Mempunyai metode pendekatan Disusun secara sistematis Bersifat “universal” legitimated mata kuliah riset fery mendrofa

Hubungannya? ? Metode Ilmiah menjadi kerangka dasar dari kegiatan penelitian, dimana didalam penelitian akan berisi penerapan metode ilmiah

Terima Kasih