MERSN AMLIBEL MESLEK VE TEKNK ANADOLU LSES OCUK

MERSİN ÇAMLIBEL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ BÖLÜMÜ

ALAN DERS ÖĞRETMENLERİ Bölüm Öğretmenlerimiz v Perihan LEVENTOĞLU (Okul Müdürü) v Güler ÇITANAK (Bölüm şefi ) v Zeliha BAŞ v Sacide DEMİR v Hülya KÖLELİ v Nurheda AYTEKİN v Su Kübra DENİZ v B. Zozan FIRAT

OKULÖNCESİ ÖĞRETMENLERİMİZ Ø Ebru KIZILKAYA Ø Aynur BALA KILINÇ Ø Emine ŞAHBAZ Ø Aynur MERMER Ø Fatma GÜLEÇ SAYGILI Ø Sakine GÖKSU

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANININ DALLARI Ø ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ Ø ÖZEL EĞİTİM

ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ Ø Tanımı: Okul öncesi öğretmeni olma yeterliliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretime verilen daldır. Ø Amacı: Okul öncesi öğretmen yardımcılığı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

ÖZEL EĞİTİM Ø Tanımı: Özel eğitimde öğretmen yardımcısının sahip olduğu, özür grubuna uygun eğitim programını uygulamada öğretmene yardımcı olma yeterliklerini kazandırmaya yönelik eğitim ve öğretim verilen daldır. Ø Amacı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi alanında özel eğitimde öğretmen yardımcılığı mesleğinin yeterliklerine sahip meslek elemanları yetiştirmek amaçlanmaktadır.

ALANA GEÇME KOŞULLARI Ø Alana yerleştirme puanı, öğrencinin ortaokul sınıflarının yılsonu başarı puanlarının aritmetik ortalamasının %40 ı ile 9 uncu sınıf yılsonu başarı puanının %60 ı toplanarak belirlenir. Yerleştirme işlemi tercih ve puan üstünlüğü dikkate alınarak yapı

Ø Öğrencinin sağlık durumunun geçmek istediği alanın öğrenimine elverişli olması gerekir. Özel eğitime ihtiyacı olan öğrencilerin, özelliklerine uygun meslek alan ve dalına ya da programına yönlendirilmeleri ve yerleştirilmeleri sağlanır

Ø Anne ve/veya babasına ait çalışır durumda bir işyeri bulunanlar istemeleri hâlinde; işyerini ve mesleğini ilgili meslek kuruluşlarından belgelendirmeleri şartıyla bu işyerindeki meslekle ilgili alan/dala doğrudan kayıt edilirler

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANINA GİRİŞ KOŞULLARI Ø GÖRME, İŞİTME VE BEDENSEL ENGELİNİN OLMAMASI; VARSA SÜREGEN HASTALIĞININ BİLDİRİLMESİ(EPİLEPSİ, PANİK ATAK, DİABET VB. ) FİZİKSEL VE RUHSAL YÖNDEN SAĞLIKLI OLMASI Ø TÜRKÇEYİ DOĞRU KULLANMASI Ø Ø EL VE PARMAKLARINI USTALIKLA KULLANABİLMESİ Ø YARATICI, ARAŞTIRICI, İLETİŞİM BECERİSİNE SAHİP, SOSYAL ETKİNLİKLERE KATILMASINI SEVEN ÖZELLİKLER TAŞIMASI Ø EKİP ÇALIŞMASINA UYGUN, HOŞGÖRÜLÜ, İŞ DİSİPLİNİNE SAHİP ÖZELLİKTE OLMASI

ALAN DERSLERİNDEN BAZILARI Çocuk ruh sağlığı Dramatik etkinlikler Oyun Erken çocuklukta program Yetersizlik Türleri ve Kaynaştırma Eğitimi Oyuncak yapımı Erken çocuklukta öz bakım Çocuk gelişimi Çocuk Bakımı Anne ve çocuk sağlığı Çocukla iletişim gibi dersler yer almaktadır

Erken Çocuklukta ve Özel Eğitimde Öğretmen Yardımcısının Görevleri Ø Ø Ø Ø Mesleğiyle ilgili programlama yapma. Fiziksel ortamın güvenliğini sağlamak. Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda bilgi ve beceri sahibi olmak. Öz bakım becerilerini geliştirmek. İnsan ilişkileri ve becerilerini geliştirmek. Sosyal gelişimi desteklemek. Bilişsel gelişimi desteklemek. Psiko-motor gelişimi desteklemek. Türkçe dil gelişimine yardımcı olan etkinlikler hazırlamak. Duygu ve düşüncelerini ifade edebilmelerine yardımcı olmak. Özel eğitime ihtiyaç duyan çocukların gelişimine yardımcı olmak. Çocuğun cinsel kimliğini tanımasına destek olmak. Animasyon çalışmalarını yapmak ve rehberlik etmek. Organizasyon yapmak.

Ø Yaparak yaşayarak öğrenmeyi desteklemek. Çocukları tanıma tekniklerini uygulamak. Ø Mesleki eğitimle ilgili etkinlikleri takip etmek. Ø Çocukların duygu ve düşüncelerini ifade edebilmelerine yardımcı olmak. Ø

Ayrıca, Anadolu Kız Meslek ve Teknik liselerinden mezun olanlara, TEKNİSYEN LİK ünvanı verilmiştir.

İSTİHDAM ALANLARI Erken çocukluk eğitimi veren kurumlarda (ANASINIFI, ANAOKULU, KREŞ)öğretmen yardımcısı olarak, Ø Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde öğretmen yardımcısı olarak, Ø Çocuk bakıcısı olarak, Ø Özel anasınıflarında, Ø Sosyal hizmetler çocuk esirgeme kurumuna bağlı yuvalarda çalışabilirler. Ø

ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ BRANŞI MEZUNLARININ GİDEBİLECEĞİ YÜKSEK ÖĞRETİM KURUMLARI LİSANS PROGRAMLARI n Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Öğr. YGS-5 ( 4 Yıllık ) n Okul Öncesi Öğretmenliği n Sosyal Hizmetler ( YÖ ) Yıllık ) TS-1 ( 4 Yıllık ) YGS-5 ( 4

n Çocuk Gelişimi Öğretmenliği YGS-4 (2 Yıllık ) Çocuk Koruma ve Bakım Hizmetleri YGS-5 ( 2 Yıllık ) n n Özel Eğitim Öğretmenliği n Sosyal Hizmetler YGS-5 ( 2 Yıllık ) TS-1 ( 4 Yıllık )

ÜNİVERSİTELERİN ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİNDEN MEZUN OLANLARIN ÇALIŞMA ALANLARI n n Kamu ve özel sektörde okulöncesi eğitim kurumlarında yöneticilik yapabilir. Çocuk gelişimci ve okulöncesi öğretmeni olarak çalışabilir, Özel anaokulu açıp işletebilirler. Çocuklar ve ailelerine hizmet veren birimlerde çocuk gelişimci olarak görev yapabilir,

Anne-baba eğitimi verebilirler n Aile danışma merkezlerinde, n Ana çocuk sağlığı merkezlerinde, n Yataklı tedavi kurumlarında çocuk gelişimi ve eğitimcisi olarak görev yapabilir. n Oyuncak sektöründe oyuncak tasarımcısı veya tasarım danışmanı olabilir, n Çocuk yayıncılığı alanında çalışabilir, n erken çocukluk özel eğitimi alanında çalışabilir. n

AYRICA EĞLENCE HİZMETLERİ ALANINDA ÇALIŞABİLİRLER.

v. ANİMATÖRLÜK vÇOCUK ANİMATÖRLÜĞÜ

İSDİHDAM ALANLARI v ÇOCUK KULÜPLERİNDE v ORGANİZASYON ŞİRKETLERİNDE v ÇOCUK TİYATROLARINDA v TATİL KÖYLERİNDE (TURİZM SEKTÖRÜNDE)

ALANLA İLGİLİ UYGULAMA ÖRNEKLERİ

HİKAYE ANLATMA ETKİNLİKLERİNDE KULLANILAN KUKLA ÖRNEKLERİ

HAVA GRAFİĞİ ÖRNEKLERİ

KOLLEKSİYON ÖRNEKLERİ

SINIF MEVCUDU PANOSU ÖRNEĞİ

MÜZİK ARAÇLARI ÖRNEKLERİ

DOLGU OYUNCAK ÖRNEKLERİ

DRAMA ETKİNLİKLERİNDE KULLANILAN BAŞLIK ÖRNEKLERİ

KOSTÜM ÖRNEKLERİ

YÜZ BOYAMA ÖRNEKLERİ

EĞİTİCİ OYUNCAK ÖRNEKLERİ

v ÖĞRENMEYİ , ÖĞRETMEYİ VE ÇOCUKLARI SEVİYORSANIZ, v SABIRLI, HOŞGÖRÜLÜ VE SEVGİ DOLUYSANIZ, v YARATICI, ARAŞTIRMACI VE ÇALIŞMAYI SEVİYORSANIZ, v BU ALANDAKİ EĞİTİM İLE ÖĞRETMEN OLMA YOLCULUĞUNA ÇIKMAYA HAZIRSINIZ DEMEKTİR. v BU YOLDA HEPİNİZE BAŞARILAR DİLERİZ.

ALAN SEÇİMİNDE GERÇEKTEN BAŞARILI OLACAĞINIZA VE SEVEREK YAPACAĞINIZA İNANDIĞINIZ ALANI SEÇEBİLMENİZ DİLEĞİYLE !