Mediation anstelle von bersetzung 10162021 Landesinstitut fr Schulentwicklung
Mediation anstelle von Übersetzung 10/16/2021 Landesinstitut für Schulentwicklung 1
Lebenswirklichkeit der Schülerinnen Alltagsbewältigung Medienvielfalt: Methodenund Medienkompetenz 10/16/2021 Kulturelle Sensibilität im internationalen Arbeitsmarkt Globalisierung: Lebenslanges Fremdsprachenlernen Landesinstitut für Schulentwicklung Fremdsprache: Gelungene Kommunikation 2
Gelungene Kommunikation Kommunikative Kompetenz l Sprachliche Handlungsfähigkeit mündlich/schriftlich [to overcome silence] l Anwendungsorientierung auf Alltags- und Berufssituationen l Mediation als typische Verwendungs- situation 10/16/2021 Landesinstitut für Schulentwicklung 3
Mediation - Beispiel Are you single but too busy to search for love? Then you need to try the latest dating phenomenon that is sweeping across Britain speed dating. Traditionelle Übersetzung: Sind Sie alleinstehend, aber zu beschäftigt, um nach der Liebe zu suchen? Dann müssen Sie das neueste Phänomen, das über Großbritannien hinwegfegt, ausprobieren – Verabreden im Schnellverfahren. Mediation: Für sehr beschäftigte Singles auf der Suche nach Liebe ist eine aus Großbritannien kommende neue Erscheinung – Speed dating - genau das Richtige. 10/16/2021 Landesinstitut für Schulentwicklung 4
Mediation im Alltag Übung: Sie sind mit ihren Eltern in den USA unterwegs und übernehmen die Rolle der Dolmetscherin an der Hotelrezeption. 10/16/2021 Landesinstitut für Schulentwicklung 5
Mediation im Alltag A: Excuse me, do you have one single and one double room for 4 nights? B: No, I´m afraid there are only 3 single rooms available for 3 nights. Do you want to take them? A: Es gibt nur noch 3 Einzelzimmer für 3 Nächte. Sollen wir die nehmen? Yes, I think we´ll take them. Is breakfast included? B: I´m sorry, but we don´t offer breakfast. But there´s a coffee shop round the corner. A: Frühstück gibt’s hier nicht, da müssen wir um die Ecke. 10/16/2021 Landesinstitut für Schulentwicklung 6
Ziel • Gelungene Kommunikation: „Wurde Ziel erreicht? “ • Daher notwendig: Verwendungszusammenhang 10/16/2021 Landesinstitut für Schulentwicklung 7
Korrektur l Ganzheitliche Sichtweise, Leitfrage: Erfüllt der Schülertext seinen Zweck? l Bewertung l Hilfe 10/16/2021 mit Deskriptorentabelle durch Checkliste Landesinstitut für Schulentwicklung 8
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