MDECREET VLOEK OF ZEGEN Peter Op t Eynde

M-DECREET: VLOEK OF ZEGEN? Peter Op ‘t Eynde

Inleidi ng • 12 maart 2014 • Goedkeuring M-decreet door Vlaams Parlement. • Eerste stap in richting meer inclusief onderwijssysteem!

Inclusief… omdat het moet!? Ontwikkelt door een aantal verlichte geesten in ‘Brussel’ die geen voeling hebben met de praktijk!

Zorg om de zorg • Sticordi-maatregelen ingeburgerd in vrijwel alle scholen. • Interne differentiatie al jaren een begrip. • Succes met 1 leerling met specifieke noden, betekent niet succes met 10 leerlingen met specifieke noden!

Men moet redelijk blijven Men vraagt dat men bij het formuleren van inclusieverwachtingen rekening houdt met de huidige situatie in ons onderwijs!

De schoolse redelijkheid of rationaliteit • Secundair onderwijs een gepreconfigureerd gegeven! • In veel opzichten lijkt dit de dominante rationaliteit te zijn. • M-decreet draait die redenering om!!! • M-decreet gaat uit van de leerling zelf. • Wat kan het onderwijs en de school aanpassen naar de leerling zijn/haar noden?

Wat moet ik nu als school? • Specifieke onderwijsbehoeften in kaart brengen Doornemen laatste rapport en/of Ba. SO-fiche niet voldoende. Gericht overleg nodig tussen ouders, leerling, CLB, directie, leerkracht. • Redelijke aanpassingen… met groeimarge Kan de school aantonen dat men alles gedaan heeft om de leerling te ondersteunen? Dan kan CLB gemotiveerd verslag opmaken dat GON-begeleiding mogelijk maakt.

Hoe ver moeten we ons aanpassen? • Discussie over wat voor een school haalbare en redelijke aanpassingen zijn, blijft moeilijk! • Vragen en verwachtingen ouders, vanuit de noden van hun kind! • De schoolorganisatie en de taakopvatting en taakinvulling van de leerkracht herbekijken? • Voorkeur dergelijk veranderingsproces vanuit de scholen en leerkrachten, dan vanuit een extern ‘juridisch’ moeten?

Stap voor stap • Omslag naar meer inclusief onderwijs vraagt tijd! • Tijd die de overheid niet geeft! • We kunnen er als scholen enkel het beste van maken! • Niet omdat het MOET, maar voor de NODEN van ieder kind!

• Bron tekst Bibliografie Op ’t Eynde, P. , (2015). M-decreet: vloek of zegen? . Impuls voor onderwijsbegeleiding, 45(3), 100 -109. • Bron afbeeldingen [Foto van M-decreet]. Verkregen op 18 februari 2018, van https: //www. google. be/search? q=afbeelding+mdecreet&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0 ah. UKEwjzp 7 Ppvq_ZAh. WCbh. QKHf. ODCU 0 Q_AUICig. B&biw=1396&bih=690#imgrc=l 43 cjl. Zwp. HC 4 AM Think BBDO. (2009). Logo Vlaams Parlement [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //think. bbdo. be/vlaams-parlement-profilering-2009 -lopende/ Vicgripas. Afbeelding eerste stap [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van https: //nl. dreamstime. com/stock-illustratie-succesbegin-met-de-eerste-stap-die-van-lettersvoorzien-image 61611768 Huynen, J. (contentstrateeg). (18 januari 2016). Afbeelding spook [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van https: //contentmarketingmanagement. nl/de-hype-voorbij-maarwaak-voor-het-roi-spook/ Rouleaux-Korsen, I. (auteur). (6 april 2017). Afbeelding inclusief onderwijs [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //www. onzekinderenzijndetoekomst. nl/blogs/item/362 -inclusief-onderwijs-zo-kan-het-ook-scholen Kindt, L. (beeldleverancier). (6 oktober 2014). Afbeelding tot de lippen in het water staan [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //tekeningenbank. blogspot. be/2014/10/maandagochtencartoon-ja-misschien-als. html Hemkes, S. (verstelster). (6 juli 2016). Afbeelding verwachtingen [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //www. proud 2 bme. nl/Proud 2 Live/Verwachtingen_en_eetstoornis Lunenburg. Logo omdraaien van 1 deur [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //www. proud 2 bme. nl/Proud 2 Live/Verwachtingen_en_eetstoornis GO!OUDERS. (19 januari 2015). Afbeelding boot [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //www. go-ouders. be/m-decreet-inclusief-en-buitengewoon-onderwijs-eenmama-getuigt [Foto wat nu? ]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //www. bloggen. be/knobbelmonsters/archief. php? ID=2073512 Klaasse, H. (auteur). (17 juli 2015). Afbeelding verandering [Online afbeelding]. Verkregen op 18 februari 2018, van http: //hansklaasse. nl/2015/07/aanpassen-geblazen/ [Foto tijd]. Verkregen op 18 februari 2018, van https: //nl. freepik. com/vrije-vector/inspirerend-citaat-goede-dingen-nemen-tijd_1128333. htm [Foto inclusief onderwijs]. Verkregen op 18 februari 2018, van https: //nl. freepik. com/vrije-vector/inspirerend-citaat-goede-dingen-nemen-tijd_1128333. htm