Maturita 2006 predseda PMK Paed Dr Jamila Andrejkov

Maturita 2006 - predseda PMK Paed. Dr. Jamila Andrejčíková RNDr. Jana Hnatová

Legislatíva n n Vyhláška č. 510/2004 Z. z. o ukončovaní štúdia na SŠ a o ukončovaní prípravy v OU a praktických školách Vyhláška č. 379/2005 Z. z. Pokyny ŠPÚ predsedov PMK Cieľové požiadavky z konkrétneho predmetu (všetky úrovne)

Rozsah povinností Závisí od zloženia maturitných predmetov v škole. Maturitné predmety možno rozdeliť na 5 skupín: n n n 1. skupina: Aj, Nj, Fj, Šj, Rj, Tj – úroveň A, B (EČ opravovaná v škole, PFIČ, ÚFIČ) 2. skupina: matematika – úroveň A (EČ opravovaná mimo školy, PFIČ, ÚFIČ) 3. skupina: matematika – úroveň B (EČ opravovaná mimo školy, ÚFIČ) 4. skupina: Sj. L, Sj. Sl, Mj. L, Uj. L – úroveň A, B (PFIČ, ÚFIČ) 5. skupina: ostatné predmety a Cj – úroveň C (ÚFIČ)

Predmetová maturitná komisia n n n n predseda a 2 skúšajúci, pri TČOZ a PČOZ viacero skúšajúcich (počet určí riaditeľ školy) v SOU aj majster OV, pre jeden predmet môže byť v škole aj viac PMK, funkcia predsedu PMK je čestná funkcia, ak ju nemôže z vážnych dôvodov vykonávať (informovať KŠÚ a riaditeľa školy, kde sa skúška koná) - zastupuje ho riaditeľ školy alebo zástupca (kým nie je vymenovaný nový predseda PMK), skúšajúcich vymenúva riaditeľ školy do 30. apríla (aj z inej školy – s ich súhlasom a súhlasom riaditeľa) skúšajúcimi v PMK môžu byť len pedagogickí zamestnanci s aprobáciou pre daný predmet, v triedach s 2 vyučovacími jazykmi musí mať aspoň jeden zo skúšajúcich štátnu jazykovú skúšku z daného jazyka (alebo je to jeho rodný jazyk), váha hodnotenia všetkých členov PMK je rovnaká

Podmienky pre výkon funkcie n n n n menovanie KŠÚ do 15. marca (na návrh riaditeľa školy) – na obdobie jedného roka (riadny, náhradný, opravný termín) pedagogická spôsobilosť, aprobácia pre daný predmet, minimálne 4 roky pedagogickej praxe, nemôže byť zamestnancom školy, na ktorej sa skúška koná, štátna jazyková skúška z druhého vyučovacieho jazyka na školách s dvoma vyučovacími jazykmi, funkciu predsedu PMK možno vykonávať súčasne na viacerých školách a vo viacerých predmetoch (2. predmet musí byť len z 5. skupiny), predseda PMK nie je menovaný pre konkrétnu úroveň predmetu (ak sú 2 predsedovia na škole, môžu si úrovne rozdeliť podľa dohody)

Základné povinnosti a kompetencie n kontroluje: n n n schvaľuje do 30. apríla maturitné zadania (témy), riadi prácu PMK počas ÚFIČ MS, podieľa sa na skúšaní a hodnotení žiaka, zodpovedá za: n n n pripravenosť MS z príslušného predmetu, správnosť hodnotenia PFIČ - súlad hodnotení PFIČ MS s Pokynmi na hodnotenie z príslušného predmetu (po skončení hodnotenia, najneskôr v deň konania ÚFIČ), regulárny priebeh MS na škole, objektívne hodnotenie EČ z predmetu (musí byť prítomný v tom čase v škole), správnosť protokolu o EČ MS, klasifikáciu žiaka v ÚFIČ MS, vypracováva správu o priebehu a celkovej úrovni MS z predmetu – odovzdáva predsedovi ŠMK

Ďalšie kompetencie n n n je členom ŠMK, súčasne môže vykonávať funkciu predsedu ŠMK (koordinovať činnosť jednotlivých PMK a priebeh MS v škole), má právo: n n primerane predĺžiť čas trvania skúšok žiakov so ŠVVP, prerušiť MS žiaka, ktorý sa správa nedovoleným spôsobom (žiak opakuje skúšku alebo jej časť v nasledujúcom riadnom období), (ne)dovoliť žiakovi pokračovať v skúške, ak ju preruší dozerajúci učiteľ, len so súhlasom predsedu PMK: n môže riaditeľ pozvať na TČ a PČ OZ odborníka z praxe

Funkcie n n externý dozor hlavný školský koordinátor hlavný hodnotiteľ predseda PMK pre ÚFIČ MS z predmetu

Termínovník n n zúčastniť sa školenia predsedov PMK, preštudovať: n n Vyhlášku č. 510/2004 a č. 379/2005, Základné informácie o Maturite 2006, Pokyny predsedu PMK, Pokyny pre ŠK a Pokyny pre administrátorov pre daný predmet (1. - 4. skupina predmetov) Po obdržaní menovacieho dekrétu: n n n overiť si termín výkonu funkcie a adresu školy, na ktorú je menovaný za predsedu PMK, skontaktovať sa s konkrétnou školou, schváliť do 30. apríla maturitné zadania (témy)

Termínovník V deň konania EČ a PFIČ: n skontrolovať: n n n n n zverejnenie a dostupnosť základných informácií o MS pre žiakov a učiteľov, zoznamy administrátorov s dôrazom na ich aprobáciu (prideliť im skupiny), pripravenosť školy na testovanie (zoznamy žiakov, stav učební, organizáciu pomocného dozoru), rozdelenie žiakov do skupín, spájanie žiakov rôznych škôl do spoločných skupín, spôsob testovania žiakov so ŠVVP, skutočný počet žiakov ( porovnať ho s počtom prihlásených žiakov na MS v konkrétnom predmete a úrovni), v náhradnom termíne: aj spôsob informovania administrátorov o kódoch škôl žiakov v skupine, zaškolenie administrátorov (ŠK), personálne zabezpečenie hodnotenia EČ (1. skupina), dostatočný počet literatúry k PFIČ, dvojhárkov na čistopis, Protokolov o písomnej MS

Termínovník n Pred začiatkom administrácie v deň konania EČ a PFIČ: skontrolovať: n n n kompletnosť materiálov a neporušenosť ich obalov: testy a OH v potrebnom počte, CD, kľúče správnych odpovedí, pokyny na hodnotenie, (nekompletnosť – oznámiť ŠPÚ, nedostatky – KŠÚ, prípadne MŠ SR) rozsadenie žiakov v laviciach po jednom (ŠK vyriešiť stav), dohliadnuť: n n aby sa testy ani OH nekopírovali a neupravovali, na dodržiavanie harmonogramu a pokynov k realizácii MS ŠK, na vyplnenie identifikačných údajov na OH, v záhlaví testov a dvojhárkov na čistopis PFIČ a ich prípadnú opravu (doplnenie), na činnosť administrátorov počas administrácie EČ a PFIČ

Termínovník Po skončení testovania v deň konania EČ a PFIČ: n n skontrolovať, či sú žiacke OH podpísané iba na kópii (podpis na origináli začierniť), dohliadnuť na manipuláciu s OH: n n n oddeľovanie originálov od kópií, vloženie do samostatných obalov, podpisom zabezpečiť obálky s originálmi proti neregulárnej manipulácii počas prestávky, inštruovať hodnotiteľov ÚKO EČ (1. skupina), organizačne a odborne zabezpečiť opravu ÚKO EČ (1. skupina), skontrolovať hodnotenie - zodpovedá za jeho správnosť (1. skupina)

Termínovník Po skončení hodnotenia v deň konania EČ a PFIČ: n n n spočítať OH a zaznamenať ich počet do Zoznamu dokumentov zaslaných na vyhodnotenie, zabezpečiť OH proti neregulárnej manipulácii (originály OH vložiť do papierového obalu, špeciálnej bezpečnostnej obálky s červenou potlačou a tvrdých dosiek), dohliadnuť na vyplnenie Protokolu o vykonaní EČ a PFIČ MS a podpísať ho, v posledný deň administrácie testov aj na vyplnenie formulára Zoznam dokumentov zaslaných na vyhodnotenie a zabalenie zásielky pre ŠPÚ

Termínovník V deň konania ÚFIČ: n n zabezpečiť regulárny priebeh ÚFIČ, skontrolovať: n n koordinovať činnosť PMK: n n n pripravenosť MS z predmetu, odbornú spôsobilosť a aprobáciu členov PMK, súlad hodnotení PFIČ s Pokynmi na hodnotenie, prideliť kompetencie, rozhodnúť o spôsobe hodnotenia jednotlivých úloh, vypracovať správu o priebehu a celkovej úrovni MS z predmetu

Riešenie problémov n n Pri schvaľovaní súboru zadaní UFIČ MS - ŠŠI Pri riešení problémov s hodnotením ÚKO EČ – ŠPÚ, ŠŠI V priebehu MS: n Všeobecno-vzdelávacie predmety – ŠPÚ n Odborné predmety – ŠIOV n Legislatíva – MŠ SR n Nezrovnalosti v príprave a priebehu MS riešiť s riaditeľom školy a ŠK a usilovať o ich odstránenie.

Diskusia