Materiais e Mtodos Por que materiais e mtodos

Materiais e Métodos

Por que : materiais e métodos? • Para que o leitor entenda o que foi feito • Para que outros possam repetir o seu estudo • Para validar seu estudo – a comunidade só aceita um estudo que pode ser repetido.

Organização dos materiais e métodos • Ordem cronológica – O que vc fez primeiro e no final o que fez por último – Ordem lógica (junte o que é similar) – Coleta de amostras – Procedimentos laboratoriais – Histologia – Análises bioquímicas – Análise estatística e métodos utilizados

Organização dos materiais e métodos • Materiais – Substâncias químicas – Drogas – Células • Casuística – Seres Humanos • Outros – Animais – Banco de dados utilizado – Fontes de busca • Métodos – O que vc fez – Como analisou

Organização dos materiais e métodos • Tipo de estudo (desenho) – Aberto, coorte, observacional, retrospectivo. . . • O que ou quem vc estudou (sujeitos, população, amostras) – Indivíduos, pacientes, animais • O que vc mediu (medições) – Dados epidemiológicos, reparação tecidual, analgesia) • Como você analisou os dados (análise) – Exames de laboratório, questionários de saúde, calibração de observadores, avaliações histológicas)

Como você analisou os dados (análise) – Informar a precisão, modo de medição, freqüência das medições, informar limitações

Descrição da análise • Informar brevemente os testes estatísticos usados • Explique qualquer transformação feita com os dados e o porque do teste estatístico • Consulte um bioestatístico ou estatístico para verificar: o tamanho da amostra, transformação de variáveis, poder da amostra estudada

Formato: Tempo Verbal • Escreva tudo que foi feito sempre no passado (voz ativa ou passiva) – Nós medimos as amostras. . . – As amostras foram medidas. . . – Estudamos as variáveis. . – As variáveis foram estudadas. . • Só escreva no presente aquilo que é mostrado – O esquema 1 apresenta um resumo. . – A tabela 1 mostra. .

Observe o detalhe. . . • Para o teste de atividade enzimática, um kit comercial que mede o gene deletado foi utilizado • Para a extração do DNA um detergente que não danifica o núcleo celular foi acrescentado

Formato: ponto de vista • Ponto de vista do experimento: – As amostras foram removidas • Ponto de vista do experimentador: – Nós removemos as amostras

Escrever com elegância • Ao invés de : – Para testar os efeitos da radiação nas células, diferentes concentrações de citoprotetores foram acrescentadas ou não em cada cultura • Prefira: – Para testar os efeitos da radiação nas células, diferentes concentrações de cito protetores foram acrescentados em cada cultura. Culturas celulares controle não continham o citoprotetor.

Formato: descrições de metodologias • Metodologia bem conhecida: – “Nestas amostras, os radicais de gordura foram extraídos (Bligh et al 1959) para determinação da quantidade de fósforo e para a cromatografia (Poorthuis 1976). • Metodologia pouco conhecida (incluir uma breve explicação) – O osso cortical foi isolado fragmentado segundo os procedimentos relatados por Marison et al (1980). Este procedimento emprega um fragmentador ósseo. . .

Formato: Amostras/condições • Descreva claramente o número e a seleção de sujeitos estudados ( animais, pacientes, células etc) • Liste critérios de inclusão e exclusão • Descreva como o grupo controle foi selecionado e como se relaciona com o grupo teste • Forneça informações sobre o local e o período quando estudo foi realizado

Formato para identificar grupos • Prefira identificar grupos usando as variáveis: • Ao invés de Grupo 1, Grupo 2. . . • Prefira: – Grupo Dox ( grupo Diabético+oxigênio) – Grupo Ndox (grupo Não diabético + oxigênio) – Grupo N (grupo não diabético sem oxigênio) Facilita a leitura dos resultados

Formato: Identificação de reagentes e marcas comerciais • Informações do fabricante: – Anticorpo anti colágeno tipo I (Biomedical Corp- Arlington Heights – IL ) – Dipirona sódica (Novalgina, Sanofi-Aventis Farmacêutica Ltda – São Paulo)

Ética • Mencione a aprovação do comitê de ética em estudo com animais e seres humanos • Mencione a forma de aquisição de consentimento em estudos que envolvam seres humanos (siga as recomendações da CONEP e CONSORT ) – http: //www. consort-statement. org/

Importante • Todos os métodos descritos devem ter gerado algum resultado e todos os resultados que serão apresentados devem ter sido obtidos por algum método descrito