MATEMTICA MARYTTA RENN MASSELI 6 ANO Multiplicao Ideia

MATEMÁTICA MARYTTA RENNÓ MASSELI 6º ANO Multiplicação: Ideia e Algoritmo da multiplicação Aula 12

Objetivo Identificar as principais ideias da multiplicação e resolver as operações de multiplicação fazendo ou não uso do algoritmo

O que significa multiplicar? Você sabia que multiplicar pode ter a ideia de somas sucessivas ou de organização retangular ou ainda contar as possibilidades?

Copie e complete as frases. . . a) 4 + 4 + 4 = _______, então se somarmos _____vezes o número 4, obtemos ______ como resultado. b) 6 + 6 = _______, então se somarmos _____vezes o número 6, obtemos ______ como resultado.

Completando a) 4 + 4 + 4 = ___16__, então se somarmos __4_vezes o número 4, obtemos ___16__como resultado. �� 4 x 4 = 16 b) 6 + 6 = __18___, então se somarmos __3___vezes o número 6, obtemos __18___como resultado. �� 3 x 6 = 18

Praticando 1 Leandro trabalha em uma quitanda e organizou algumas laranjas em grupos com 4 elementos, formando, ao todo, seis grupos. Quantas laranjas Leandro organizou dessa forma?

Praticando 1 - Resolvendo Leandro trabalha em uma quitanda e organizou algumas laranjas em grupos com 4 elementos, formando, ao todo, seis grupos. Quantas laranjas Leandro organizou dessa forma? Para saber quantas laranjas organizou, podemos fazer: Leandro

Praticando 1 - Resolvendo 4 + 4 + 4 + 4 = 24 São 24 laranjas.

Praticando 1 - Resolvendo Mas é possível resolver de outra forma? 4 + 4 + 4 + 4 = 24 São 24 laranjas.

Praticando 1 - Resolvendo Essa situação também pode ser resolvida por meio de uma multiplicação: Produto 4 + 4 + 4 + 4 = 6 x 4 = 24 6 vezes São 24 laranjas. fator Nesse caso, utilizamos a multiplicação para adicionar parcelas iguais. (resultado da multiplicação)

Praticando 2 Uma semana tem 7 dias e cada dia tem 24 horas. Quantas horas tem uma semana?

Praticando 2 - Calculando 24 + 24 + 24 Desse jeito me dá muito trabalho! Não tem um jeito mais ágil? 7 X 24

Organizando o algoritmo Fator multiplicando Fator multiplicador Produto

Organizando o algoritmo 7 x 4 = 28 8 unidades 2 dezenas

Organizando o algoritmo 7 x 20 = 140 0 unidades 4 dezenas 1 centena

Organizando o algoritmo

Ideia 1 Ideia de soma de parcelas iguais 24 + 24 + 24

Praticando 3 Quantas carteiras têm nessa sala?

Praticando 3 - Calculando 5 fileiras 8 carteiras em cada fileira 8 + 8 + 8 = 40 Não tem um jeito mais ágil?

Organizando o algoritmo

Ideia 2 Ideia de organização retangular largura Comprimento

Praticando 4 Laís precisa pintar a figura conforme as condições abaixo: • O círculo deve ser pintado de amarelo ou vermelho • O quadrado deve ser pintado de azul, preto ou roxo. De quantas maneiras ela pode pintar a figura?

Praticando 4 - simulando Círculo = amarelo ou vermelho Quadrado = azul, preto ou roxo. 6 possibilidades

Praticando 4 - calculando Círculo = amarelo ou vermelho 2 cores Quadrado = azul, preto ou roxo. 3 cores 2 x 3=6

Ideia 3 Ideia de contagem de possibilidades 2 x 3=6

Praticando 5 Nivaldo está fazendo uma reunião em sua casa para 4 colegas e vai encomendar 20 salgados para cada um. Sabendo que cada salgado custa R$ 2, 00, quanto Nivaldo vai pagar por todos os salgados?

Praticando 5 - Organizando o pensamento �� Nivaldo + 4 colegas = 5 pessoas �� 20 salgados por pessoa �� R$ 2, 00 por salgado 1º Precisamos calcular a quantidade de salgados �� 5 pessoas e 20 salgados por pessoa.

Praticando 5 - Calculando 20 + 20 = 5 x 20 Nivaldo Amigo 4 Amigo 1 Amigo 2 Amigo 3

Praticando 5 - Calculando 5 x 20 = 100

Praticando 5 - Organizando o pensamento �� 100 salgados custando R$ 2, 00 cada. 2º Precisamos calcular o total a ser pago pelos salgados.

Praticando 5 - Calculando 2 x 100 = 100 + 100

Praticando 5 - Respondendo Nivaldo está fazendo uma reunião em sua casa para 4 colegas e vai encomendar 20 salgados para cada um. Sabendo que cada salgado custa R$ 2, 00, quanto Nivaldo vai pagar por todos os salgados? Nivaldo vai pagar R$ 200, 00 pelos salgados encomendados.

Nessa aula vimos: Identificamos as ideias da multiplicação e organizamos o registro no algoritmo.