Matemtica e suas Tecnologias Matemtica Ensino Mdio 2

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Matemática e suas Tecnologias Matemática Ensino Médio, 2ª Série Arranjos Simples

Matemática e suas Tecnologias Matemática Ensino Médio, 2ª Série Arranjos Simples

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples O seu lugar na fila Imagem:

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples O seu lugar na fila Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Imagem: Editor 5807 / GNU Free

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License Clique no link abaixo para ver o Vídeo http: //www. youtube. com/watch? v=r 9 a 4 n 3 k 2 j. G 4

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Anne, Gil, Pedro e Bento observavam

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Anne, Gil, Pedro e Bento observavam seus colegas correndo, tentando pegar os melhores lugares na fila! Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como um problema de Arranjos Simples Os arranjos são agrupamentos em que se considera a ordem dos elementos agrupados. Por exemplo, a palavra LAGO é um arranjo de letras, pois, mudando-se a ordem dessas letras, obtém-se outra palavra. Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como um problema de Arranjos Simples LAGO GALO Palavras diferentes Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como um problema de Arranjos Simples Assim, com 3 pessoas numa fila, poderemos ter os seguintes arranjos de ordenação: 1 A B C 2 A C B 3 B A C 4 B C A 5 C A B 6 C B A Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples A ordenação das filas apresenta-se como um problema de Arranjos Simples E se um grupo de 4 pessoas formarem a fila, teremos agora 24 diferentes combinações! ABCD BCDA CDAB DABC ABDC BDCA DCAB CABD ACBD CBDA BDAC DACB ACDB CDBA DBAC BACD ADBC DBCA BCAD CADB ADCB DCBA CBAD BADC Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Chama-se Arranjo Simples de n elementos

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Chama-se Arranjo Simples de n elementos distintos tomados p a p (p n), todo agrupamento ordenado formado por p elementos escolhidos entre os n elementos dados. Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples O número p é denominado classe

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples O número p é denominado classe ou ordem do arranjo simples e pela definição de arranjo facilmente percebemos que p ≤ n Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Indica-se o número total de Arranjos

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Indica-se o número total de Arranjos Simples por: An, p ou Ap n Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Para o cálculo de An, p

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Para o cálculo de An, p temos: Escolha Do 1º elemento Nº de Possibilidades n Do 2º, depois de escolhido o 1º n – 1 Do 3º, depois de escolhidos o 1º e o 2º n – 2 . . . Do p-ésimo, depois de escolhidos os anteriores n – (p – 1)

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Portanto: An, 1 = n An,

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Portanto: An, 1 = n An, 2 = n(n – 1) An, 3 = n(n – 1)(n – 2). . .

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Portanto: A 4, 1 = 4

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Portanto: A 4, 1 = 4 A 4, 2 = 4·(4 – 1)=4· 3=12 A 4, 3 = 4·(4 – 1)(4 – 2)=4· 3· 2=24 A 4, 4 = 4·(4 – 1)(4 – 2)(4 – 1)=4· 3· 2· 1=24

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Problemas de Arranjos Simples Assim. .

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Problemas de Arranjos Simples Assim. . . Indicando a quantidade de pessoas na fila n O número total de Arranjos Simples é dado por: An, p = An, p n n-1 = . . . n-p+1 n-2 ? Lembre-se! Nesse exemplo n = p, já que n é o total de pessoas no grupo, e p o total de pessoas que estarão na fila!

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Problemas de Arranjos Simples Assim. .

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Problemas de Arranjos Simples Assim. . . Indicando a quantidade de pessoas na fila 6 O número total de Arranjos Simples é dado por: A 6, 6 = A 6, 6 6 = 5 4 . . . 1 720 Lembre-se! Nesse exemplo n = p, já que n é o total de pessoas no grupo, e p o total de pessoas que estarão na fila!

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Em problemas de Análise Combinatória,

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Em problemas de Análise Combinatória, surgem com frequência, expressões como: 3 x 2 x 1 4 x 3 x 2 x 1 Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Assim, Dado um número natural

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Assim, Dado um número natural n, com n >1, definimos seu fatorial, indicado por n!, como o produto dos n números consecutivos de 1 até n. Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Utilizando símbolos, temos: n! =

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Utilizando símbolos, temos: n! = n·(n – 1)·(n – 2)·. . . · 3· 2· 1 Definimos ainda: 1! = 1 e 0! = 1 Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Com o auxílio dos fatoriais,

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Fatorial Com o auxílio dos fatoriais, podemos apresentar fórmulas de uma maneira mais simples Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Hoje aprendemos • Para resolver algumas

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Hoje aprendemos • Para resolver algumas situações envolvendo análise combinatória, temos que recorrer a cálculos em que é necessário realizar o produto entre números consecutivos; Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Hoje aprendemos • Dizemos que um arranjo é simples quando não há repetição dos

Hoje aprendemos • Dizemos que um arranjo é simples quando não há repetição dos elementos em cada agrupamento; Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Hoje aprendemos • Num Arranjo Simples, os agrupamentos de n elementos distintos diferem entre

Hoje aprendemos • Num Arranjo Simples, os agrupamentos de n elementos distintos diferem entre si somente pela ordem dos elementos; Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Hoje aprendemos • Permutação simples é o caso particular de arranjo simples em que

Hoje aprendemos • Permutação simples é o caso particular de arranjo simples em que n = p, ou seja, trata-se de um arranjo de n elementos. Imagem: Editor 5807 / GNU Free Documentation License

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Texto Complementar http: //www. brasilescola. com/matematica/arranjo-simples.

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Texto Complementar http: //www. brasilescola. com/matematica/arranjo-simples. htm

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Referências DANTE, L. R. Matemática: contexto

Matemática, 2ª Série do Ensino Médio Arranjos Simples Referências DANTE, L. R. Matemática: contexto e aplicações. Volume 2. São Paulo: Ática, 2010. PAIVA, M. Matemática. Volume único. 1. ed. São Paulo: Moderna, 2005. RIBEIRO, J. Matemática: ciência, linguagem e tecnologia. Ensino Médio. Volume 2. São Paulo: Scipione, 2010. SMOLE, K. C. S. ; DINIZ, I. S. V. Matemática: Ensino Médio. Volume 2. 6. ed. São Paulo: Saraiva, 2010.

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Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença todas as Editor 5807 / GNU Free Documentation imagens License Link da Fonte Data do Acesso http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Souther 23/04/2012 n_Vectis_4834_MFR_and_Ryde_bus_stati on_Bestival_2010_shuttle_bus_queue. JPG