MATEMTICA Congruencia de Tringulos Fuente Preuniversitario Cpech r

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MATEMÁTICA Congruencia de Triángulos Fuente: Preuniversitario Cpech

MATEMÁTICA Congruencia de Triángulos Fuente: Preuniversitario Cpech

r Aprendizajes esperados • Comprender el concepto de congruencia en figuras planas y relacionarlo

r Aprendizajes esperados • Comprender el concepto de congruencia en figuras planas y relacionarlo con transformaciones isométricas. • problemas y demostración de propiedades.

Pregunta oficial PSU 36. En la figura, MNPQ es un trapecio isósceles, S pertenece

Pregunta oficial PSU 36. En la figura, MNPQ es un trapecio isósceles, S pertenece a y. R pertenece a. Si O es la intersección de las diagonales, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)? I) MRQ NSP II) OSP NSP III) MOQ NOP A) Solo II B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Modelo Proceso de admisión 2015.

1. Congruencia 2. Criterios de congruencia 3. Aplicaciones

1. Congruencia 2. Criterios de congruencia 3. Aplicaciones

1. Congruencia Definición Dos figuras son congruentes cuando tienen la misma forma, el mismo

1. Congruencia Definición Dos figuras son congruentes cuando tienen la misma forma, el mismo tamaño y la misma área, es decir, si al colocarlas una sobre la otra son coincidentes en toda su extensión. Ejemplos: El símbolo de congruencia es

1. Congruencia Relación entre congruencia y transformaciones isométricas Las transformaciones isométricas aplicadas a figuras

1. Congruencia Relación entre congruencia y transformaciones isométricas Las transformaciones isométricas aplicadas a figuras en el plano, no varían sus dimensiones, ni el área de las mismas. La figura inicial y final son congruentes. Ejemplo: Si el punto A (– 2, 3) es vértice del cuadrado de la figura ¿cuáles serán sus nuevas coordenadas luego de aplicar una traslación T(6, – 4)? 3 y 2 1 x -3 -2 -1 -1 1 2 3 4

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes Para determinar si dos triángulos son congruentes, podemos

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes Para determinar si dos triángulos son congruentes, podemos utilizar los siguientes criterios: Ejemplo: C 8 6 A 10 B F 8 6 D 10 E Los triángulos ABC y DEF son congruentes y se denota: Δ ABC Δ DEF

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes Ejemplo: C 3 a A 5 F B

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes Ejemplo: C 3 a A 5 F B 3 a D 5 E Los triángulos ABC y DEF son congruentes y se denota: Δ ABC Δ DEF

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes 3° Ángulo, lado, ángulo (A. L. A. ):

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes 3° Ángulo, lado, ángulo (A. L. A. ): Dos triángulos son congruentes si tienen dos ángulos respectivamente congruentes y el lado comprendido entre ellos congruente. Ejemplo: C 12 F b a A B 12 b a D E Los triángulos ABC y DEF son congruentes y se denota: Δ ABC Δ DEF

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes 4° Lado, lado, ángulo (L. L. A. ):

2. Criterios de congruencia Triángulos congruentes 4° Lado, lado, ángulo (L. L. A. ): Dos triángulos son congruentes si tienen dos lados congruentes y el ángulo opuesto al lado mayor, congruente. Ejemplo: C F 15 a A 10 B 15 a D 10 E Los triángulos ABC y DEF son congruentes y se denota: Δ ABC Δ DEF

3. Aplicaciones Existen propiedades de triángulos que se pueden demostrar a través de la

3. Aplicaciones Existen propiedades de triángulos que se pueden demostrar a través de la congruencia entre triángulos. Ejemplo: Demostrar que en un triángulo isósceles, los ángulos basales son congruentes. Es decir, CAB CBA. En el triángulo ABC isósceles de base AB, se realizan los siguientes pasos: C 1° Trazar la altura 2° 3° también es bisectriz. 4° ACD BCD y b b es lado común 5° Entonces, aplicando criterio LAL, se tiene que ADC BDC, y esto implica que CAD CBD. 6° Luego, CAB CBA. a A a D B

3. Aplicaciones Ejemplo PSU En la figura, PRQ TSU, donde los vértices correspondientes son

3. Aplicaciones Ejemplo PSU En la figura, PRQ TSU, donde los vértices correspondientes son P y T; R y S; Q y U. Si el ángulo QPR mide 40° y el ángulo TSU mide 80°, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? I) El ángulo TUS mide 60°. II) El STU es escaleno. III) PQ < TU A) Solo I B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III S P R T Q U Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de admisión 2014.

3. Aplicaciones 1° Si los vértices correspondientes son P y T; R y S;

3. Aplicaciones 1° Si los vértices correspondientes son P y T; R y S; Q y U, entonces: S P a 40° 80° b b 80° R 60° g g 60° a 40° T U Q 2° Si el ángulo QPR mide 40° entonces: a = 40° 3° y si el ángulo TSU mide 80°, entonces: b = 80° y g = 60° Luego: I) El ángulo TUS mide 60°. II) El STU es escaleno. III) PQ < TU x g = 60° Si los ángulos interiores son de distinta medida, entonces sus lados también lo son. PQ TU

3. Aplicaciones Ejemplo PSU En la figura, PRQ TSU, donde los vértices correspondientes son

3. Aplicaciones Ejemplo PSU En la figura, PRQ TSU, donde los vértices correspondientes son P y T; R y S; Q y U. Si el ángulo QPR mide 40° y el ángulo TSU mide 80°, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)? I) El ángulo TUS mide 60°. II) El STU es escaleno. III) PQ < TU S P A) Solo I B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III R T Q U Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Proceso de admisión 2014. ALTERNATIVA CORRECTA B

Pregunta oficial PSU 36. En la figura, MNPQ es un trapecio isósceles, S pertenece

Pregunta oficial PSU 36. En la figura, MNPQ es un trapecio isósceles, S pertenece a y. R pertenece a. Si O es la intersección de las diagonales, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)? I) MRQ NSP II) OSP NSP III) MOQ NOP A) Solo II B) Solo I y II C) Solo I y III D) Solo II y III E) I, II y III Fuente : DEMRE - U. DE CHILE, Modelo Proceso de admisión 2015. ALTERNATIVA CORRECTA C

Tabla de corrección Nº Clave Unidad temática Habilidad 1 D Geometría de Proporción Comprensión

Tabla de corrección Nº Clave Unidad temática Habilidad 1 D Geometría de Proporción Comprensión 2 C Geometría de Proporción ASE 3 C Geometría de Proporción ASE 4 E Geometría de Proporción ASE 5 E Geometría de Proporción ASE 6 E Geometría de Proporción ASE 7 E Geometría de Proporción ASE 8 B Geometría de Proporción ASE 9 A Geometría de Proporción Aplicación 10 B Geometría de Proporción ASE 11 E Geometría de Proporción ASE 12 D Geometría de Proporción ASE

Tabla de corrección Nº Clave Unidad temática Habilidad 13 C Geometría de Proporción ASE

Tabla de corrección Nº Clave Unidad temática Habilidad 13 C Geometría de Proporción ASE 14 A Geometría de Proporción Aplicación 15 C Geometría de Proporción Aplicación 16 E Geometría de Proporción ASE 17 C Geometría de Proporción ASE 18 B Geometría de Proporción ASE 19 A Geometría de Proporción ASE 20 B Geometría de Proporción ASE 21 C Geometría de Proporción ASE 22 E Geometría de Proporción ASE 23 A Geometría de Proporción ASE 24 B Geometría de Proporción ASE 25 D Geometría de Proporción ASE

Síntesis de la clase Congruencia Dos figuras son congruentes si tienen la misma forma,

Síntesis de la clase Congruencia Dos figuras son congruentes si tienen la misma forma, el mismo tamaño e igual área. Criterios de congruencia 1° Lado, lado (L. L. L. ) 3° Ángulo, lado, ángulo (A. L. A. ) 2° Lado, ángulo, lado (L. A. L. ) 4° Lado, lado, ángulo (L. L. A. )

Prepara tu próxima clase En la próxima sesión, estudiaremos Semejanza de triángulos

Prepara tu próxima clase En la próxima sesión, estudiaremos Semejanza de triángulos

Equipo Editorial Matemática ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL.

Equipo Editorial Matemática ESTE MATERIAL SE ENCUENTRA PROTEGIDO POR EL REGISTRO DE PROPIEDAD INTELECTUAL. Propiedad Intelectual Cpech RDA: 186414