MATEMTICA 4 bsico A y B Colegio Raimapu

MATEMÁTICA 4º básico A y B Colegio Raimapu 2020 4 de mayo

MAYO ¡Queridos niños y niñas! ¡Bienvenidos a Mayo! Durante este mes, avanzaremos en el libro de clases para ver una nueva unidad: Datos y Probabilidades ¡Qué entretenido! haremos dibujos, encuestas, pintaremos, analizaremos datos y aprenderemos mucho. Tenemos 3 objetivos de aprendizaje para esta nueva unidad: 1. Realizar encuestas , analizar los datos y comparar los resultados usando tablas y gráficos. 2. Leer e interpretar pictogramas y gráficos de barra simple con escala y comunicar sus conclusiones. 3. Realizar experimentos aleatorios lúdicos y cotidianos, y tabular y representar mediante gráficos de manera manual y/o con software educativo.

Comencemos recordando y aprendiendo… Cuando queremos saber sobre un tema y analizar los resultados, comenzamos así: PASO 1 Hacemos una ENCUESTA. PASO 2 Ordenamos los datos en una TABLA DE FRECUENCIA. PASO 3 Representamos los resultados haciendo GRÁFICO DE BARRAS O PICTOGRAMA.

ENCUESTA Consiste en aplicar un cuestionario o una sola pregunta a un grupo de personas (población) para poder obtener información sobre un tema. Las preguntas pueden ser abiertas o cerradas, en estas últimas presentas alternativas. Ejemplo: ¿Qué es lo que más has hecho en tu casa entre marzo-mayo 2020? Juan: dormir, Ari: comer, Diana: jugar, Pepe: ver tv, Andrea: estudiar, Pía: ejercicio, Nicolás: jugar, Gaby: dormir, Cami: cocinar, Pato: ejercicio, Felipe: ver películas. Pregunta Abierta ¿Cuál de las siguientes actividades has hecho más en tu casa entre marzo-mayo 2020? A: jugar, B: jugar online, C: ver videos o películas, D: ejercicio. Juan: B, Ari: B, Diana: A, Pepe: C, Andrea: C, Pía: D, Nicolás: A, Gaby: B, Cami: B, Pato: D, Felipe: C. Pregunta Cerrada

TABLA DE FRECUENCIA Sirve para ordenar los datos recolectados en la encuesta. Título Variable Actividad más realizada durante la cuarentena ACTIVIDAD FRECUENCIA A: jugar 2 B: jugar online 4 C: ver videos o películas 3 D: ejercicio. 2 Nº de veces que se repite un dato

GRÁFICO DE BARRAS y PICTOGRAMA Son tipos de gráficos y permiten visualizar mejor la información ob tenida al recolectar lo s datos. También facilita n la interpretación y la obtención de conclusion es. GRÁFICO DE BARRAS En un PICTOGRAMA, se utilizan imágenes o símbolos para representar una cantidad específica. Actividad más realizada durante la cuarentena Jugar online Ver videos /Películas Ejercicio 1

¡AHORA TE TOCA A TI! Desarrolla en tu texto las actividades propuestas en las páginas 304 y 305. Encuesta a 10 personas a partir de una sola pregunta cerrada (con entre 3 y 4 alternativas), luego ordena los datos obtenidos en una tabla de frecuencia y a partir de ella haz un gráfico de barras. *Esta actividad, hazla en tu cuaderno.

ima a r a@ ir m i t l a lia_ nata na_ a i v ant m a t bus l pu. c ) (4ºA cl apu. aim e@r ) (4ºB Recuerda: Si tienes alguna consulta, no dudes en escribirnos. Y una vez que termines tu trabajo, envíanos fotos para ver cómo quedó. ¡Un abrazo enorme de ánimo para continuar aprendiendo! Profesoras Viviana y Natalia.