MATEMTICA 4 ANO NMEROS RACIONAIS REPRESENTAO DECIMAL PARA
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MATEMÁTICA 4º ANO
NÚMEROS RACIONAIS : REPRESENTAÇÃO DECIMAL PARA ESCREVER VALORES DO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO. OS NÚMEROS REPRESENTADOS COM VÍRGULA SÃO USADOS EM MUITAS SITUAÇÕES DO DIA A DIA. OBSERVE A LISTA DE COMPRAS.
QUANDO ESCREVEMOS UM NÚMERO USANDO VÍRGULA, ESTAMOS ESCREVENDO-O EM SUA FORMA DECIMAL. CHAMAMOS OS NÚMEROS ESCRITOS DESSA FORMA DE NÚMEROS DECIMAIS. DÉCIMOSCADA PARTE DA UNIDADE QUE FOI DIVIDIDA EM 10 PARTES IGUAIS CORRESPONDE A UM DÉCIMO 1/10 OU 0, 1 DA UNIDADE. PARA COMPREENDER O QUE É UM DÉCIMO, PODEMOS IMAGINAR QUE UM QUADRADO REPRESENTA UMA UNIDADE OU UM INTEIRO. DIVIDINDO A UNIDADE EM 10 PARTES IGUAIS, OBTEMOS DÉCIMOS DA UNIDADE.
NESSA SITUAÇÃO, CADA RET NGULO CORRESPONDE A 1 DÉCIMO DA UNIDADE. VEJA COMO PODEMOS REPRESENTAR OS DÉCIMOS NO QUADRO ABAIXO. A VÍRGULA SEPARA A PARTE INTEIRA DA PARTE DECIMAL DO NÚMERO. NA REPRESENTAÇÃO 0, 1 O 0 ( ZERO) INDICA QUE NÃO HÁ UNIDADES INTEIRAS, E O 1 REPRESENTA UMA PARTE DO INTEIRO QUE FOI DIVIDIDO EM 10 PARTES IGUAIS. CENTÉSIMOSPARA COMPREENDER O QUE É UM CENTÉSIMO, PENSE NO QUADRADO MAIOR ABAIXO COMO UMA UNIDADE OU UM INTEIRO. DIVIDINDO A UNIDADE EM 100 PARTES IGUAIS, OBTEMOS CENTÉSIMOS DA UNIDADE.
CADA PARTE DO INTEIRO QUE FOI DIVIDIDO EM 100 PARTES IGUAIS CORRESPONDE A UM CENTÉSIMO ( 1/100 OU 0, 01) DO INTEIRO. VEJA COMO PODEMOS REGISTRAR OS CENTÉSIMOS NO QUADRO ABAIXO: OS DECIMAIS E O DINHEIRO- O REAL É A UNIDADE DE REFERÊNCIA DO SISTEMA MONETÁRIO BRASILEIRO. AO DIVIDIRMOS 1 REAL EM 10 PARTES IGUAIS, CADA PARTE É 1 DÉCIMO DO REAL OU 10 CENTAVOS (R$ 0, 10). EQUIVALE A AO DIVIDIRMOS 1 REAL EM 100 PARTES IGUAIS, CADA PARTE É 1 CENTÉSIMO DE REAL OU 1 CENTAVO ( R$ 0, 01).
EXERCÍCIOS- REALIZE-OS EM SEU CADERNO DE MATEMÁTICA. 1 - COMPLETE AS AFIRMAÇÕES. UM CENTAVO DE REAL É CADA PARTE DE UM REAL DIVIDIDO EM _______ PARTES IGUAIS. CADA PARTE DE UM REAL DIVIDIDO EM 1 OO PARTES IGUAIS É _____ CENTAVO. 1 CENTÉSIMO DE REAL É _____ CENTAVOS. 2 - PARA REPRESENTAR R$ 1, 00 COM MOEDINHAS DE R$ 0, 01 , QUANTOS INTEIROS FORAM NECESSÁRIOS? 3 - CADA QUADRADINHO REPRESENTA R$ 0, 01 ( UM CENTAVO) , COMO VOCÊS PINTARIAM R$ 1, 00? QUANTOS QUADRADINHOS IRIAM PRECISAR? ESCREVA ESSA REPRESENTAÇÃO EM FORMA DE FRAÇÃO. 4 - JEFERSON FOI À PADARIA E COMPROU UM PÃO DOCE. ELE PAGOU COM 2 MOEDAS DE 50 CENTAVOS, E NÃO RECEBEU TROCO. A) QUANTOS CENTAVOS JEFERSON PAGOU PELO PÃO DOCE? B) QUANTOS CENTAVOS FORMAM 1 REAL? ?
