Matematiklyftet Gymnasieskolan Modul: Undervisa matematik utifrån förmågorna Del 1: Att arbeta med de matematiska förmågorna December 2014 http: //matematiklyftet. skolverket. se
Spilld mjölk Bo Senje, Högskolan i Halmstad http: //matematiklyftet. skolverket. se
http: //matematiklyftet. skolverket. se
Fläckens form http: //matematiklyftet. skolverket. se
Så här förklarade man area förr Läro- och arbetsbok i geometri för folkskolan Fjärde klassens kurs 1929 http: //matematiklyftet. skolverket. se
Vilka lösningsmetoder finns det? • • Räkna rutor inuti Räkna små rutor utanför Summera parallelltrapetser Väga ”ytan” Sannolikhet med slumptal Använda geometriprogram Över- och undersummor Funktionsanpassning med integral http: //matematiklyftet. skolverket. se
Räkna rutor inuti http: //matematiklyftet. skolverket. se
Räkna små rutor utanför http: //matematiklyftet. skolverket. se
Summera parallelltrapetser h http: //matematiklyftet. skolverket. se
Väga ”ytan” http: //matematiklyftet. skolverket. se
Sannolikhet med slumptal http: //matematiklyftet. skolverket. se
Använda geometriprogram http: //matematiklyftet. skolverket. se
Över- och undersummor http: //matematiklyftet. skolverket. se
Funktionsanpassning med integral http: //matematiklyftet. skolverket. se
Så här blev de ungefärliga resultaten • • • Räkna rutor inuti Räkna rutor utanför Summera parallelltrapetser Väga ”ytan” Sannolikhet med slumptal Använda geometriprogram • Över- och undersummor • Funktionsanpassning med integral http: //matematiklyftet. skolverket. se 113 cm 2 110 cm 2 109 cm 2 110 cm 2 105 cm 2 109 cm 2 107 cm 2 106 cm 2